為什么要選擇A-Level脫產(chǎn)?附A-level脫產(chǎn)機構(gòu)推薦！

發(fā)布時間：2025-06-09 11:31:50 編輯：Mila來源：網(wǎng)絡(luò)

國際教育漸漸走入了大部分中國家庭的視線。在當今競爭激烈的國際教育賽道上，A-Level脫產(chǎn)學習正成為越來越多學生的選擇。不同于傳統(tǒng)全日制學校的課程安排，A-Level脫產(chǎn)提供了一種更為靈活、專注的學習模式。

學長今天向大家解答：為什么A-Level脫產(chǎn)可能成為孩子通往世界名校的最佳跳板？

時間效率最大化：一年抵兩年

A-Level脫產(chǎn)課程最顯著的優(yōu)勢在于其時間壓縮能力。國際學校通常需要兩年完成IGCSE課程以及兩年完成A-Level課程，在優(yōu)質(zhì)脫產(chǎn)機構(gòu)可以壓縮至12-24個月。這種"高強度、高效率"的學習模式特別適合：

高考后轉(zhuǎn)軌學生

6月高考結(jié)束，9月即可開始脫產(chǎn)學習，次年5月參加考試，實現(xiàn)無縫銜接

目標明確的申請者

集中精力攻克3-4門核心科目，避免分散學習精力。

有學科短板的學生

可針對薄弱科目進行強化訓(xùn)練，不必重復(fù)已掌握內(nèi)容。

個性化定制：量體裁衣的教育方案

脫產(chǎn)學習打破了傳統(tǒng)課堂"一刀切"的教學模式，提供真正個性化的學習體驗。

課程靈活組合：學生可根據(jù)目標專業(yè)和大學要求，自由選擇科目組合，如未來想讀醫(yī)學的學生可專注化學、生物和數(shù)學

進度自主調(diào)控：理解快的知識點可以加速學習，難點則可投入更多時間反復(fù)打磨。

一對一輔導(dǎo)：資深教師能夠精準診斷每位學生的知識盲區(qū)，制定專屬提升方案。

這種定制化教學使學生在申請時能夠呈現(xiàn)最具競爭力的學術(shù)檔案，避免因統(tǒng)一課程設(shè)置而導(dǎo)致某些科目成績不理想的情況。

升學資源整合：學習—申請全流程支持

優(yōu)質(zhì)A-Level脫產(chǎn)機構(gòu)不僅是教學場所，更是完整的升學服務(wù)平臺。

專業(yè)規(guī)劃團隊：根據(jù)學生興趣、能力和目標，科學規(guī)劃專業(yè)方向和院校選擇。

競賽與背景提升：組織參與國際學科競賽，安排科研項目，彌補課外活動短板。

文書指導(dǎo)服務(wù)：由海外名校畢業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)撰寫具有個人特色的申請文書。

模擬面試訓(xùn)練：針對牛津、劍橋等頂尖大學的面試要求進行專項準備。

這些增值服務(wù)使脫產(chǎn)學生能夠在相對較短的時間內(nèi)，不僅完成學術(shù)準備，更打造出全面而突出的申請形象。

選擇A-Level脫產(chǎn)不是簡單的學習方式變更，而是一種教育策略的優(yōu)化。它代表著對效率的追求、對個性化的尊重以及對升學結(jié)果的精準把控。在這個教育選擇多元化的時代，脫產(chǎn)學習為有志于沖刺世界名校的學生提供了一條值得考慮的"超車道"。

犀牛Alevel脫產(chǎn)全日制

犀牛國際成為UCAS官方注冊中心

UCAS即“大學和學院招生服務(wù)中心”，作為公共服務(wù)機構(gòu)，統(tǒng)一為英國所有大學提供招生服務(wù)，相當于中國的高考招生系統(tǒng)。原則上，英國大學的所有本科學位課程都需要通過UCAS申請。

犀牛專注國際教育多年，Alevel學科輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，設(shè)有Alevel脫產(chǎn)全日制培訓(xùn)。針對打算Alevel脫產(chǎn)的學生，我們提供全日制1年制、1.5年制、2年制多種課程學習，根據(jù)學生情況匹配對應(yīng)學習時間，專業(yè)老師一對一規(guī)劃。