哪些學(xué)生適合參加amc8競賽?有培訓(xùn)課程嗎

PART.0

AMC8考察哪些內(nèi)容？

AMC8競賽主要考察計算、幾何、計數(shù)與概率、數(shù)論等方面的內(nèi)容，適合8年級及以下且對數(shù)學(xué)有興趣、具備一定基礎(chǔ)和思維能力的學(xué)生參加。

計算部分：涵蓋分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的計算，以及具有實際應(yīng)用背景的題目，考查學(xué)生基本計算能力和準(zhǔn)確性。

幾何部分：包括對簡單幾何圖形的理解，平面圖形(如矩形、三角形、圓形)周長和面積的計算，還會涉及求解不規(guī)則圖形面積，需運用拆分法或補(bǔ)法等。

計數(shù)與概率部分：涉及排列組合基本概念，容斥原理、加法原理、乘法原理的應(yīng)用，學(xué)生要能根據(jù)題目關(guān)鍵詞判斷使用何種原理。

數(shù)論部分：考察初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)概念，整除問題、余數(shù)問題，以及位值原理的理解和應(yīng)用。

組合數(shù)學(xué)部分：有初步的邏輯推理題目，常需使用列表輔助解決組合問題，還會涉及奇偶性分析等。

應(yīng)用題部分：重點考查解決實際問題的能力，如行程問題、邏輯推理問題等，需運用假設(shè)法、分組法、排除法、列表畫圖法等多種解題策略。

AMC8適合哪些學(xué)生參加？

4-5年級學(xué)生

是學(xué)生數(shù)學(xué)思維拓展的關(guān)鍵時期，邏輯思維和抽象思維能力快速發(fā)展，對數(shù)學(xué)知識的理解能力不斷提升，可以開始認(rèn)真準(zhǔn)備AMC8競賽，通過競賽題目訓(xùn)練，提升數(shù)學(xué)思維和解題能力。

6-8年級學(xué)生

此階段學(xué)生已具備一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和思維能力，能理解和掌握AMC8的知識點，對數(shù)學(xué)知識的接受能力較好，是最適合參加 AMC8的時期。學(xué)生可以設(shè)定較高目標(biāo)，如進(jìn)入全球前5%或前 1%，還可為后續(xù)參加AMC10等更高等級競賽打下基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)軌/備考三公等

上海三公、國際學(xué)生轉(zhuǎn)軌升學(xué)對AMC8競賽成績都非常認(rèn)可。

26年AMC8競賽安排

活動形式：線下

報名截止時間：2026年1月9日

活動時間：2026年1月23日(周五)10:00-10:40(暫定)

報名對象：8年級及以下學(xué)生

活動內(nèi)容：個人賽，25道選擇題，40分鐘

AMC獎項：

PS (滿分獎)獲得滿分25分

DHR(全球卓越獎)全球排名前1%

HR (全球優(yōu)秀獎)全球排名前5%

AR (小學(xué)組榮譽(yù)獎)6年級及以下，獲得15分及以上

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AMC8培訓(xùn)課程

犀牛AMC8培訓(xùn)課程班型比較多，包括AMC8培訓(xùn)課程全程班、pre-AMC8培訓(xùn)課程全程班、AMC8培訓(xùn)課程?？紡?qiáng)化班、AMC8培訓(xùn)課程基礎(chǔ)強(qiáng)化班等。

犀牛AMC8培訓(xùn)課程體系分層清晰，從Pre-AMC8的銜接到AMC8全程班的系統(tǒng)備考，再到?？及嗟膶崙?zhàn)強(qiáng)化，覆蓋不同基礎(chǔ)與目標(biāo)的學(xué)生需求，注重知識傳授與應(yīng)試能力的結(jié)合。

犀牛AMC8培訓(xùn)課程全程班

課程內(nèi)容

AMC8培訓(xùn)課程全程班分三個階段，分別是基礎(chǔ)階段(50小時)、強(qiáng)化階段(30小時)以及沖刺階段(30小時)等，課時共110小時。

基礎(chǔ)階段：知識點系統(tǒng)梳理與例題精講;

強(qiáng)化階段：專題突破與重難點解析;

沖刺階段：全真模考與錯題復(fù)盤。

適合學(xué)生

零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱、計劃系統(tǒng)備考AMC8的學(xué)生(建議4-6年級)。

線下校區(qū)：

(僅展示部分內(nèi)容，精品小班、一對一等多種班型可供選擇，線下+線上同步授課，上海、深圳，北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、寧波、重慶等城市均開設(shè)的有線下校區(qū)，其他城市可以參加線上網(wǎng)課，享受總部師資~)

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