上海AMC10培訓(xùn)，暑期小班一對(duì)一課程助力拿獎(jiǎng)！

　　犀牛在上海浦東、徐匯、黃浦設(shè)有8個(gè)校區(qū)，支持就近上課與線上學(xué)習(xí)。其Pre-AMC10和AMC10直通車課程，班型多樣，針對(duì)不同基礎(chǔ)、年齡學(xué)生，教學(xué)重點(diǎn)各異，助力考生掌握考點(diǎn)，提升解題技巧、思路、速度與準(zhǔn)確性。

　　犀牛國際AMC競賽的出分在業(yè)內(nèi)也是頂尖水平，2024年AMC10/12學(xué)員成績表現(xiàn)非常出彩!

　　平面幾何

　　1、平行，垂直，平分和相交的性質(zhì)及輔助線應(yīng)用

　　2、等腰，等邊和直角三角形的計(jì)算;特殊角的基本三角函數(shù)計(jì)算

　　3、相似圖形的判別和思長與面積的計(jì)算

　　4、圓的內(nèi)切和外切;圓的公切線;圓的面積周長;圓和三角形的計(jì)算

　　立體幾何

　　1、立方體內(nèi)部和表面的點(diǎn)，線，面的計(jì)算

　　2、各種規(guī)則固體的體積及表面積的運(yùn)算

　　3、棱柱內(nèi)和表面的點(diǎn)，線，面的計(jì)算

　　4、球體的內(nèi)接和外切的計(jì)算

　　5、錐體的內(nèi)切和外接的計(jì)算

　　坐標(biāo)系解析幾何

　　1、距離公式，中點(diǎn)公式和點(diǎn)到線的距離公式

　　2、坐標(biāo)系中的平行，垂直和對(duì)稱問題

　　3、可以在坐標(biāo)系中解決的幾何問題

　　4、三維坐標(biāo)系基礎(chǔ)及其在立體幾何中的應(yīng)用

　　整數(shù)運(yùn)算

　　1、最大公約數(shù)，最小公倍數(shù)

　　2、連續(xù)整數(shù)，奇數(shù)和偶數(shù)的求和及乘積

　　3、各種因式分解的方法及其廣泛的應(yīng)用

　　4、指數(shù)運(yùn)算的基本法則及解方程

　　排列組合及概率

　　1、計(jì)數(shù)基本法則:乘法法則和加法法則

　　2、排列的原理和應(yīng)用

　　3組合的原理和應(yīng)用

　　4、概率的計(jì)算法則及其應(yīng)用

　　線性函數(shù)

　　1、線性函數(shù)的圖像，性質(zhì)及解析式

　　2、線性不等式的求解及應(yīng)用

　　3、直線在坐標(biāo)系的計(jì)算和應(yīng)用

　　4、列線性方程解應(yīng)用題

　　數(shù)列

　　1、兩種基本數(shù)列:等差數(shù)列和等比數(shù)列

　　2、等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，遞推公式及求和

　　3、復(fù)雜的等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用

　　4、非等差和非等比數(shù)列的計(jì)算

　　01Pre-AMC10課程

　　推薦學(xué)生：6-8年級(jí)學(xué)員

　　課程時(shí)長：130小時(shí)

　　課程重點(diǎn)：Pre-AMC10課程作為AMC10課程的銜接課程，從AMC10競賽的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始學(xué)習(xí)梳理，循序漸進(jìn)地提升數(shù)學(xué)能力。

　　課程內(nèi)容：主要針對(duì)因式分解、二次方程、相似三角形、圓、一次函數(shù)及二次函數(shù)幾個(gè)知識(shí)板塊幫助各位同學(xué)進(jìn)行銜接式的學(xué)習(xí)和練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)并提升。

　　02AMC10直通車課程

　　推薦學(xué)生：9-10年級(jí)的學(xué)員

　　課程時(shí)長：110小時(shí)

　　班型選擇：基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班、優(yōu)享班等

　　課程重點(diǎn)：掌握AMC10考綱要求的基礎(chǔ)知識(shí)后，課程將進(jìn)一步拓展相關(guān)知識(shí)，加深解題技巧與策略的訓(xùn)練。

　　課程內(nèi)容：AMC10基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)串講和梳理，對(duì)AMC10考點(diǎn)的專題分類講解，通過AMC10真題?？疾槁┭a(bǔ)缺，同時(shí)老師也會(huì)對(duì)學(xué)生答題技巧進(jìn)行點(diǎn)撥，便于各位同學(xué)在考試過程中能夠更快、更準(zhǔn)確地答題，從而取得優(yōu)異的成績。

　　犀牛AMC10培訓(xùn)課程師資團(tuán)隊(duì)中，90%均畢業(yè)于海外頂尖院校，其中不乏斯坦福大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工學(xué)院、香港理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等世界名校的博士與碩士。

　　跟隨這些名校背景的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能系統(tǒng)掌握競賽核心知識(shí)點(diǎn)，更能在專業(yè)引導(dǎo)下構(gòu)建科學(xué)的學(xué)習(xí)方法論。通過針對(duì)性的思維訓(xùn)練與解題策略指導(dǎo)，有效提升學(xué)習(xí)效率。

　　清華大學(xué)——楊老師

　　王老師—斯坦福大學(xué)統(tǒng)計(jì)系碩士學(xué)位

　　犀牛國際教育高階數(shù)學(xué)競賽|金牌教師

　　斯坦福大學(xué)統(tǒng)計(jì)系碩士學(xué)位

　　高中時(shí)曾獲 AIME 14分;主要從事AMC/AIME等數(shù)學(xué)競賽的教學(xué)，ITCCC官方認(rèn)證的Duke Math Meet教練;

　　教學(xué)時(shí)長5年，指導(dǎo)超過 200名 學(xué)生進(jìn)入AIME，20 多名學(xué)生進(jìn)入U(xiǎn)SAMO，指導(dǎo)超過 65%的學(xué)員進(jìn)入AIME;

　　曾輔導(dǎo)多名學(xué)生進(jìn)入Ross/Sumac等頂尖數(shù)學(xué)夏校 。

　　嚴(yán)老師—紐約大學(xué)數(shù)學(xué)系碩士

　　犀牛國際教育高階數(shù)學(xué)競賽|金牌教師

　　倫斯勒理工學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)士學(xué)位，GPA3.96;紐約大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生，數(shù)學(xué)科目全A畢業(yè);

　　教齡 4年 ，累計(jì)授課時(shí)長 5000+小時(shí);

　　輔導(dǎo)多位學(xué)員各類學(xué)科考前快速提分，AMC與歐幾里得數(shù)學(xué)競賽多位學(xué)員取得優(yōu)異的成績。

　　AMC12，AMC10，80%學(xué)員成功晉級(jí)AIME并取得優(yōu)異成績，最高分學(xué)員136.5分。歐幾里得競賽90%的學(xué)員成績前25%，并有部分學(xué)員成功獲得horor roll，最高分94分。

　　李老師—倫敦大學(xué)學(xué)院

　　犀牛國際教育高階數(shù)學(xué)競賽|金牌教師

　　倫敦大學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)系;歐幾里得競賽獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;

　　高中業(yè)余雙軌兼修A-level課程并取得A*A*A成績

　　教學(xué)時(shí)長 4年 ，累計(jì)教學(xué)時(shí)長 6000+小時(shí)，熟悉AMC等各類國際數(shù)學(xué)競賽;

　　多名學(xué)生在各類國際數(shù)學(xué)競賽中獲得證書，超百名學(xué)生進(jìn)入英國G5，美國常春藤等世界頂尖名校

　　蘇老師—北京大學(xué)理學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位

　　犀牛國際教育高階數(shù)學(xué)競賽|金牌教師

　　北京大學(xué)理學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位

　　AMC10/12全球1%進(jìn)入AIME，物理碗全球21名，高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，CMO銅牌;

　　教學(xué)時(shí)長 6年，累計(jì)教學(xué)時(shí)長 6000+小時(shí) ;

　　指導(dǎo) 50+ 學(xué)生在美國數(shù)學(xué)競賽AMC10中取得前5%的成績，和30+ 學(xué)生獲得前1%的優(yōu)異成績…

　　顧老師—復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系

　　犀牛國際教育高階數(shù)學(xué)競賽|金牌教師

　　上海四大名校高中畢業(yè)，推薦至復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系本科;

　　高考數(shù)學(xué)147分;香港理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系碩士、博士

　　教齡 6年 ，累計(jì)教學(xué)時(shí)長 8000+ 小時(shí)

　　累計(jì)教授35+名學(xué)生在AMC8/10/12的考試中獲得前1% 和前5% 的成績，8名學(xué)生拿到AIME8分以上

　　課程人數(shù)：3-8人小班/一對(duì)一課程

　　授課語言：中英/全英授課

　　授課類型：線上線下同步開課

　　線上上課軟件：如果線下校區(qū)距離不方便，選擇線上課，3-8人小班教學(xué)，每個(gè)孩子都能注意到，直播形式保證學(xué)生和老師可以實(shí)時(shí)互動(dòng)，更加生動(dòng)保證課堂活躍度