AP和IB課程差距有多大？AP和IB怎么選？

　　AP和IB課程都是目前國際熱門課程體系，那這兩個國際課程體系有什么不同，難度如何?不同學(xué)生適合選擇哪一種課程體系?這里我們就針對這些內(nèi)容詳細介紹一下!

　　AP和IB課程在課程設(shè)置、學(xué)習(xí)難度、評估方式、學(xué)習(xí)目標(biāo)等方面存在較大差距，以下是具體對比：

　　課程設(shè)置

　　AP課程：有34門課，學(xué)生可根據(jù)自身興趣和優(yōu)勢科目自由選擇，沒有固定組合，也沒有必修科目，靈活性高。

　　IB課程：學(xué)生需在六大門類中各選一門，包括語言學(xué)A1、語言學(xué)B、人文與社會學(xué)、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)、藝術(shù)和實驗科學(xué)，此外還需完成三個附加選項：知識理論課(TOK)、擴展論文(EE)和創(chuàng)造行動與社區(qū)服務(wù)活動(CAS)。

　　學(xué)習(xí)難度

　　AP課程：難度相當(dāng)于美國大學(xué)大一水平，單科深度較高，但學(xué)生可選擇擅長科目，規(guī)避弱勢科目。

　　IB課程：難度更高，要求學(xué)生文理兼修，注重跨學(xué)科知識的融合與應(yīng)用，對學(xué)生的綜合能力要求極高。

　　評估方式

　　AP課程：主要通過考試評估，考試形式包括多項選擇題和簡答題，滿分5分。

　　IB課程：評估方式多元化，包括考試、論文、作業(yè)、社區(qū)服務(wù)等，考試題目多為寫作題，滿分7分。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　AP課程：注重培養(yǎng)學(xué)生在特定學(xué)科的深入學(xué)習(xí)能力，為大學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

　　IB課程：旨在培養(yǎng)具有國際視野、批判性思維和綜合能力的全面發(fā)展學(xué)生，強調(diào)綜合素質(zhì)的提升。

　　學(xué)習(xí)環(huán)境

　　AP課程：學(xué)習(xí)方式靈活多樣，學(xué)生可以在學(xué)校選修，也可通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，甚至自學(xué)后直接參加考試。

　　IB課程：必須在獲得IBO授權(quán)的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)生需完成所有課程并通過考試才能獲得IB文憑。

　　適用學(xué)生群體

　　AP課程：適合目標(biāo)北美方向、在校成績及標(biāo)化都比較優(yōu)秀、有較優(yōu)勢學(xué)科、想靈活選課的學(xué)生。

　　IB課程：適合英語水平高、綜合素質(zhì)強、抗壓能力好且學(xué)科水平均衡的學(xué)生。