國(guó)內(nèi)學(xué)生參加BBO生物競(jìng)賽作用大嗎？BBO金獎(jiǎng)如何拿？犀牛好老師指導(dǎo)

　　國(guó)內(nèi)學(xué)生參加BBO生物競(jìng)賽作用大嗎？為什么推薦學(xué)生參加BBO?BBO生物競(jìng)賽在國(guó)內(nèi)的影響力大嗎?參加競(jìng)賽有何優(yōu)勢(shì)?拿獎(jiǎng)的幾率高嗎?BBO金獎(jiǎng)該如何準(zhǔn)備?國(guó)際上對(duì)于BBO競(jìng)賽的認(rèn)可度高嗎?國(guó)內(nèi)學(xué)生如何備考BBO拿金獎(jiǎng)?國(guó)內(nèi)有好的輔導(dǎo)培訓(xùn)班嗎?

　　隨著英美本科申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，不少國(guó)際生都會(huì)選擇參加一些高含金量的國(guó)際競(jìng)賽，劍橋大學(xué)在《學(xué)術(shù)活動(dòng)推薦清單》中強(qiáng)烈推薦生物專業(yè)的學(xué)生參加BBO生物競(jìng)賽。BBO金獎(jiǎng)在牛劍到底有怎樣的含金量?今天一篇文章講清楚BBO競(jìng)賽難點(diǎn)!

　　BBO生物競(jìng)賽含金量

　　英國(guó)皇家生物學(xué)會(huì)主辦的英國(guó)生物奧林匹克賽事(BBO)是英國(guó)中學(xué)中歷史悠久且影響力顯著的理科競(jìng)賽之一。英國(guó)每年通過BBO競(jìng)賽選拔出杰出的高中生，最終脫穎而出的4名選手將代表英國(guó)參與備受矚目的國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IBO)，為對(duì)生物學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的絕佳平臺(tái)。

　　獲獎(jiǎng)?wù)邔⒅苯訕s獲BBO金銀銅獎(jiǎng)牌，這一成就將為申請(qǐng)全球頂尖大學(xué)提供強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)證明。

　　1、G5藤校的敲門磚

　　對(duì)于有意向申請(qǐng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)子來(lái)說(shuō)，BBO獎(jiǎng)項(xiàng)是增強(qiáng)個(gè)人背景的關(guān)鍵工具。

　　- G5名校的“隱形要求”：諸如劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)等頂尖學(xué)府在自然科學(xué)專業(yè)申請(qǐng)時(shí)，特別推薦學(xué)生參加BBO競(jìng)賽。

　　- 美國(guó)常春藤盟校的認(rèn)可：BBO的成績(jī)同樣適用于美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)，與USABO(美國(guó)生物奧林匹克競(jìng)賽)共同構(gòu)成雙重保障。

　　2、強(qiáng)調(diào)學(xué)科興趣和能力發(fā)展

　　BBO考察內(nèi)容廣泛超越了普通高中課程，具體包括：

　　? 動(dòng)物解剖與生理學(xué)(占比25%)：涵蓋脊椎動(dòng)物的循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等領(lǐng)域，內(nèi)容深入至大學(xué)級(jí)別;

　　? 遺傳與進(jìn)化(占比15%-20%)：涉及性連鎖遺傳、群體遺傳學(xué)等高級(jí)大學(xué)課程內(nèi)容。

　　在BBO生物競(jìng)賽的備賽過程中，還能充分鞏固完善AP/IB/Alevel生物知識(shí)體系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)思維方式，提升生物學(xué)素養(yǎng)和能力。獲獎(jiǎng)?wù)吣軌蛳蛘猩僬故酒渥灾鲗W(xué)習(xí)和科研探索的能力與潛力。

犀牛USABO&BBO沖刺班:真題訓(xùn)練+知識(shí)串講

• 適合學(xué)生:針對(duì)G11生物成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，通過模擬訓(xùn)練，短期內(nèi)沖刺提升。

• 課程類型：小班 / 一對(duì)一(滾動(dòng)開班)

• 授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)。
  授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課