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IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)難度如何?都學(xué)哪些內(nèi)容?

發(fā)布時間:2024-01-19 11:00:53 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡(luò)

IGCSE課程被稱為“黃金銜接課”很多轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校的學(xué)生都會選擇IG課程體系,也有很多學(xué)生選擇了IG經(jīng)濟(jì)學(xué),很多家長都不太了解IG經(jīng)濟(jì)學(xué),想知道IG經(jīng)濟(jì)學(xué)難度如何,今天小編就給大家詳細(xì)講一講IG經(jīng)濟(jì)學(xué),趕快點贊收藏吧!

IG經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
 
 

IG階段的經(jīng)濟(jì)學(xué)包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

IG經(jīng)濟(jì)主要分為六大板塊,分別是:

1.基本經(jīng)濟(jì)問題The basic economic problem:

學(xué)習(xí)和基本經(jīng)濟(jì)問題(basic economic problem)相關(guān)的內(nèi)容,包括生產(chǎn)要素(factors of productio0、機(jī)會成本(opportunity costs)和生產(chǎn)可能性曲線(production possibility curve)。

2.資源的分配The allocation of resources:

學(xué)習(xí)三種不同的經(jīng)濟(jì)體系(economic system)、與供給和需求(demand and supply)相關(guān)的內(nèi)容和市場經(jīng)濟(jì)體系(market economic system)。

3.微觀經(jīng)濟(jì)決策者Microeconomic decision makers:

學(xué)習(xí)家庭(household)、個人(individual)和企業(yè)(firms)如何影響微觀經(jīng)濟(jì)的決策(microeconomic decision making),還有工會(trade union)和市場結(jié)構(gòu)(market structure)。

4.政府與宏觀經(jīng)濟(jì)Government and the macroeconomy:學(xué)習(xí)政府在經(jīng)濟(jì)體中的職責(zé)、目的和政策并且了解各種政府目標(biāo)之間的沖突。
5.經(jīng)濟(jì)發(fā)展Economic development:學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、影響和各國之間的區(qū)別。
6.國際貿(mào)易和全球化International trade and globalization:學(xué)習(xí)國際貿(mào)易和全球化相關(guān)的內(nèi)容,包括國際分工(international specialization)、自由貿(mào)易和保護(hù)(free trade and protection)、貨幣匯率(foreign exchange rate)和國際收支平衡(current account of balance of payments)。

 

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IG經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)建議
 
 

(1)IG經(jīng)濟(jì)偏理論化,涉及到大量經(jīng)濟(jì)概念和術(shù)語,對英語理解能力有很高要求。學(xué)習(xí)之初要逐步克服語言困難,積累經(jīng)濟(jì)詞匯,理解消化了之后再鞏固記憶。

(2)Essay在整個經(jīng)濟(jì)考試中占有很大比例,是決定考試成敗的關(guān)鍵。因此必須重視essay寫作,從題型分析、段落寫作、文章布局等多個角度進(jìn)行練習(xí)。針對老師的寫作批改,有針對性的加以提升。

(3)真題中有很多反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容,將重復(fù)率較高的題型和知識點進(jìn)行總結(jié)歸納,抓住出題套路,學(xué)習(xí)效果事半功倍。

(4)關(guān)注社會動態(tài)、經(jīng)濟(jì)新聞以及各種經(jīng)濟(jì)事件的發(fā)展,將理論與實際聯(lián)系起來。

(5)多閱讀相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)興趣。比如《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。

IG課程輔導(dǎo)
 
 

班型安排

1對1/對2/對3、線上課程;

課程目標(biāo)

提供IGCSE課程的同步輔導(dǎo)、假期銜接、考前沖刺課程,幫助學(xué)生提高在平時及考試中的表現(xiàn),沖刺目標(biāo)分;

銜接作用

精選IG主要考核知識點/知識模塊,助力打通新學(xué)期知識脈絡(luò)

教學(xué)方式

精研教材與歷年真題庫,擊破重點難點

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