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AMC12競(jìng)賽對(duì)比高聯(lián)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,內(nèi)容/規(guī)則/難度有何區(qū)別?

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 09:40:46 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

AMC12競(jìng)賽和高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽在形式和難度上有所區(qū)別。AMC12競(jìng)賽側(cè)重于解決問(wèn)題能力,題目從基礎(chǔ)到高級(jí)不等,旨在考察學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解題技巧。高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽則強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新,涉及多個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域,包括應(yīng)用題和證明題。AMC12競(jìng)賽相對(duì)來(lái)說(shuō)較難,國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)水平方面,它可能對(duì)應(yīng)于高年級(jí)的高中或大學(xué)預(yù)科階段。犀牛提供AMC12競(jìng)賽沖刺班和高聯(lián)的一對(duì)一培訓(xùn),以幫助學(xué)生備戰(zhàn)這兩個(gè)競(jìng)賽。

 

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AMC12競(jìng)賽規(guī)則
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AMC12對(duì)標(biāo)美國(guó)11/12年級(jí)的基礎(chǔ),適合12年級(jí)及以下學(xué)生參加,國(guó)內(nèi)學(xué)生一般建議在9-12年級(jí)參加較為合適。

題目難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽!分為A/B卷兩部分,但是A/B卷難度相當(dāng)!主要內(nèi)容涉及更高級(jí)的數(shù)學(xué)概念(AMC10數(shù)學(xué)知識(shí)+三角學(xué)和復(fù)數(shù))

AMC競(jìng)賽重視數(shù)學(xué)思維的考察,國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽重視解題技巧的考察,考察的側(cè)重點(diǎn)有所不同,對(duì)于參加AMC12的學(xué)生,建議優(yōu)先補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)到參賽要求,再進(jìn)行思維訓(xùn)練。

 

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高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽規(guī)則
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高聯(lián)一試:80分鐘,包括8道填空題(每題8分)和3道解答題(分別為16分、20分、20分),滿分120分。

全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一試競(jìng)賽大綱,完全按照全日制中學(xué)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》中所規(guī)定的教學(xué)要求和內(nèi)容,即高考所規(guī)定的知識(shí)范圍和方法,在方法的要求上略有提高,其中概率和微積分初步不考。

高聯(lián)二試:共170分鐘,包括4道解答題,涉及平面幾何、代數(shù)、數(shù)論、組合四個(gè)方面。前兩題每題40分,后兩題每題50分,滿分180分。

考察:1.平面幾何 2.代數(shù) 3.立體幾何 4.平面解析幾何 5.其他

 

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兩者競(jìng)賽有何優(yōu)勢(shì)
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考點(diǎn)對(duì)比

 

AMC12:考試內(nèi)容與AMC10競(jìng)賽考察的知識(shí)點(diǎn)有很多重合的地方,AMC12競(jìng)賽主要考察內(nèi)容以代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個(gè)模塊的知識(shí)為主,但在核心知識(shí)層面上比AMC10競(jìng)賽多出了對(duì)數(shù)、三角函數(shù)的計(jì)算與圖像、復(fù)數(shù)等知識(shí)點(diǎn)的考察。

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高聯(lián)

 

首先高聯(lián)一試和高考大綱相同的,難度比高考難,側(cè)重點(diǎn)會(huì)略有不同。舉個(gè)幾個(gè)例子,高聯(lián)的復(fù)數(shù)往往很難,但高考送分題;高聯(lián)的組合也有難度的說(shuō)法,但高考不怎么考組合題;還有導(dǎo)數(shù),高聯(lián)不專門(mén)考,最多某些題目的中間的計(jì)算小工具,但是外省高考是壓軸題(這一屆高三用的新教材也有導(dǎo)數(shù),目測(cè)新高考導(dǎo)數(shù)也是壓軸)。

再說(shuō)說(shuō)二試內(nèi)容,懂的都懂,幾何、代數(shù)、數(shù)論、組合4個(gè)板塊各出一道題,內(nèi)容超綱,難度很大。

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如何選擇
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【體制內(nèi)的家長(zhǎng)也可以優(yōu)先選擇高聯(lián)】

如果你的數(shù)學(xué)天賦很高、對(duì)數(shù)學(xué)有高度敏感的直覺(jué),那么高聯(lián)一定是你踏上奧賽之路必不可少的一環(huán)。要知道全國(guó)僅僅5%-8%的學(xué)生適合參與奧數(shù)訓(xùn)練。
【計(jì)劃之后走國(guó)際路線的同學(xué)可以優(yōu)先考慮AMC系列競(jìng)賽】

而AMC則并不需要參賽者有很高的數(shù)學(xué)天賦,就算是普通學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練、夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、鍛煉數(shù)學(xué)思維后,同樣也能在AMC競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

 

 

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AMC12競(jìng)賽備考規(guī)劃
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先看晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)以往的晉級(jí)分?jǐn)?shù)線來(lái)看:AMC12競(jìng)賽晉級(jí)AIME需要答對(duì)至少12道題,沖刺前5%至少需要答對(duì)17道題,沖擊前1%至少答對(duì)21道題。

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老師總結(jié)了一下:假設(shè)同學(xué)們?cè)谧鰧?duì)13道題,空10道題的情況下(93分)是可以穩(wěn)妥晉級(jí)AIME的(注意AMC12競(jìng)賽可空題,答對(duì)一題得6分,不答空題有1.5分)。

01.  基礎(chǔ)仍是關(guān)鍵,代數(shù)+幾何仍是重中之重

2021年AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)歷了一次調(diào)整,根據(jù)調(diào)整過(guò)后的考試情況來(lái)看:

2021年AMC10/12的A卷、B卷以及2022年AMC10/12的A卷的25道知識(shí)點(diǎn)分布中,代數(shù)是考察重點(diǎn),其次是幾何,這兩個(gè)部分在每輪考試中都會(huì)占據(jù)15道左右的題目,占比超60%。

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02.  保證基礎(chǔ)題做對(duì),也能確保晉級(jí)

從今年AMC10/12 A卷的考試中不難發(fā)現(xiàn),80%題目依然是常規(guī)題目,所以基本功扎實(shí)的同學(xué),這次分?jǐn)?shù)依然會(huì)非常出眾。

整體來(lái)看AMC10達(dá)到93-96分,AMC12達(dá)到90-91分基本可以晉級(jí)AIME,100+以上的分?jǐn)?shù)比較穩(wěn),因此AMC10確保前17題做對(duì)就能晉級(jí)。

所以如果目標(biāo)只是晉級(jí)的同學(xué),不需要死磕難題。

 

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AMC12競(jìng)賽答題技巧
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度量法

對(duì)于部分幾何題,如果題目條件能夠唯一確定圖形時(shí),可以作出標(biāo)準(zhǔn)圖;當(dāng)題目條件不能唯一確定圖形時(shí),可以畫(huà)出某種特殊情況下的圖形。而后可以通過(guò)度量邊長(zhǎng)或者角度直接得到答案。

找規(guī)律

數(shù)列問(wèn)題,可以先從最簡(jiǎn)單的初始情況開(kāi)始研究,爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)規(guī)律;余數(shù)求解問(wèn)題,余數(shù)都是循環(huán)出現(xiàn)的,也可以嘗試找規(guī)律。

設(shè)數(shù)法

方程個(gè)數(shù)少于變量的時(shí)候,可以假設(shè)其中某些變量為特定值。(不適用于整數(shù)方程);遞推數(shù)列的前幾項(xiàng)是比較大或者復(fù)雜的數(shù)時(shí),可以自己假設(shè)一些簡(jiǎn)單值或者直接假設(shè)變量進(jìn)行遞推,可能會(huì)有周期性或者明顯的規(guī)律。

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AMC12競(jìng)賽沖刺班安排
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犀牛國(guó)際根據(jù)AMC8/10/12競(jìng)賽內(nèi)容安排,開(kāi)設(shè)了AMC10/12備考直通車(chē)課程,整合了基礎(chǔ)課、強(qiáng)化課和沖刺課,中英雙語(yǔ)授課,一站式解決AMC備考,高效備戰(zhàn)AMC沖獎(jiǎng)晉級(jí)!

針對(duì)準(zhǔn)高一的學(xué)生情況,進(jìn)行預(yù)習(xí)、同步學(xué)習(xí)、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,難度層層遞進(jìn),幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),扎實(shí)學(xué)習(xí)。

 

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課程類型:4-8人小班 / 一對(duì)一

授課模式:線上線下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí)。

授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課

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