發(fā)布時間:2023-01-04 10:51:53 編輯:靈犀老師來源:上海犀牛教育公號
如何選出最適合最自己的IB數(shù)學(xué)科目呢?今天將從:自身數(shù)學(xué)學(xué)科能力和將來就業(yè)傾向兩個角度,帶大家分析一下,不同的同學(xué)適合選擇什么IB數(shù)學(xué)科目。
IB數(shù)學(xué)科目及難度分析
IB數(shù)學(xué)目前主要包括4門課程:
Mathematics: analysis and approaches (SL)
Mathematics: analysis and approaches (HL)
Mathematics: applications and interpretation (SL)
Mathematics: applications and interpretation (HL)
難度是 AA HL > AI HL > AA SL > AI SL
IB數(shù)學(xué)各科目比較
Analysis & Approaches SL/HL和Application & Interpretation SL/HL這四個IB數(shù)學(xué)學(xué)科,整體學(xué)習內(nèi)容涉及的數(shù)學(xué)大類和方向比較類似,但是在具體知識點和課時分配上有所不同。讓我們先看一下四科的考試形式和大綱課時分配:
考試形式:
從上述表格中的考試形式表格中我們可以看出,Analysis & Approaches SL/HL和Application & Interpretation SL/HL在考試形式上最大的區(qū)別在于:能否使用計算器。Analysis & Approaches SL/HL都具有不可使用計算器的部分,所以對于學(xué)生的計算能力有一定要求。
Analysis & Approaches大綱:
Application & Interpretation大綱:
看的出來,四個科目的組成章節(jié)都是一樣的,都是:Number and Algebra, Functions, Geometry and Trigonometry, Statistics and Probability, Calculus五個章節(jié),但是在詳細的課時分配上,出現(xiàn)了明顯的不同。
總體來說Analysis & Approaches重理論,Application & Interpretation重應(yīng)用
Analysis & Approaches更加偏向純數(shù)學(xué),有更重的比例在Calculus——微積分上,且IB大考中存在不能使用計算器的考試部分,因此整體相對于Application & Interpretation難度更大。Analysis & Approaches更適合喜歡數(shù)學(xué)、擅長數(shù)學(xué)、計算能力強、數(shù)理邏輯思維較好的同學(xué)。如果同學(xué)計算能力一般,依賴計算器進行數(shù)學(xué)運算,那么更側(cè)重Statistics and Probability,——統(tǒng)計和概率論章節(jié),微積分等高難度純數(shù)知識點比重低,考試全程能夠使用計算器的Application & Interpretation會更適合你。
如何選擇IB數(shù)學(xué)科目
傾向?qū)淼膶I(yè)申請!
2019年改革后的IB數(shù)學(xué)不再單純以難度進行區(qū)分,而是在知識點的側(cè)重性上加以劃分。如果我們不知道怎么去選,也很簡單,
01大學(xué)專業(yè)發(fā)展
就英國來說,如果想學(xué)理工科、科學(xué)類專業(yè),那么很大可能就要準備一門IB數(shù)學(xué)(HL)課程,尤其是英國G5院校的理工科熱門院校。如果未來想學(xué)人文類專業(yè),那學(xué)HL就沒啥用處。同樣,如果說計劃開發(fā)PPE之類的東西,那么經(jīng)濟學(xué)就并不是重點,SL足夠了。
02課程要求和個人興趣
如果想在大學(xué)學(xué)習經(jīng)濟學(xué),Math HL是一個很好的選擇,和Economics HL,history是黃金搭檔。很多學(xué)生都反饋和其他課程(Chemistry,Physics)相比,IB數(shù)學(xué)的HL課程難度要比SL大的多,所以,如果喜歡數(shù)學(xué),愿意投入精力學(xué)習數(shù)學(xué)的那也可以直接選HL課程。
03多給自己選擇空間
有些IB學(xué)生一開始是不確定自己數(shù)學(xué)水平的,感覺自己還不錯,但是也不確定HL是否適合自己;或者對大學(xué)想學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域還沒有明確目標。這個時候就可以先選擇Math HL試試看,如果覺得能接受就繼續(xù)學(xué)習;感覺難度過大的話可以在1學(xué)期之后再轉(zhuǎn)SL(就像我上面說的學(xué)習內(nèi)容相差不大);如果怕后期再放棄HL需要花費很多精力來提高其他科目的話,可以先參加4個HL,后期再決定放棄哪個HL。
青年時期的興趣會很容易變化的,可以在選課時多給未來的自己留一些余地
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