香港DSE課程是什么？DSE課程輔導(dǎo)~

一、什么是世界名校直通文憑-香港高考?

1.什么是香港高考DSE?

DSE，全稱香港中學(xué)文憑試(HongKong Dioplomaof Secondary Education Examination)，簡稱HKDSE，也稱香港高考。和國內(nèi)高考類似，DSE是香港為應(yīng)對【三三四教育改革】與國內(nèi)大學(xué)接軌，香港考評局于2012年3月起在新學(xué)制體系下建立的大學(xué)入學(xué)選拔考試。由香港考試及評核局(考評局)組織考試，也被稱為“香港高考”。

DSE成績不僅可以申請香港的院校，還可以申請包括新加坡、日本、英國、美國、澳大利亞、加拿大等眾多國家的大學(xué)，截至2024 年 1 月 1 日，全球有超過 330多所大學(xué)承認香港 DSE考試成績。這些大學(xué)包括劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、悉尼大學(xué)、多倫多大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、東京大學(xué)、早稻田大學(xué)等國外知名學(xué)府。

2.香港DSE考試優(yōu)勢?

(01)成績受認可度高，選擇多。

成績可以申請內(nèi)地985、211名校，內(nèi)地有138所高校可以選擇。

申請香港本地大學(xué)，占用75%的名額配比。

申請香港大學(xué)、港大、科大等名校更容易。

也可申請海外名校，香港DSE的成績受英國(牛津、劍橋等)，美國(哈佛、耶魯?shù)?、加拿大、澳洲、新加坡、日本等超過300多所海外大學(xué)認可。

(02)免考雅思，允許偏科

DSE英語科目成績獲雅思官方認可，學(xué)生可免雅思申請全球名校;香港DSE對于偏科學(xué)生十分有利，6門考試，學(xué)生可以以自己考得最理想的4-5門成績的總分申請大學(xué)校，規(guī)避弱勢學(xué)科，其他科目的分數(shù)不會計入總分也不會影響學(xué)生的錄取。

(03)考題更簡單

DSE課程的知識點和內(nèi)地高考知識點重合度達到70%，整體難度相當于內(nèi)地高中會考難度，內(nèi)地考生在理科和數(shù)學(xué)考試中更有優(yōu)勢。

(04)成績2年有效

香港DSE成績有2年有效期，考試成績采取合并制度，次年只考第一年不好的科目，取2年最好成績作為申請。

(05)水平參考評分制

與內(nèi)地高考“一分壓千人”相比，DSE考試制度相對更加人性化，考試結(jié)果采用水平參考評分制規(guī)避“一分壓倒一大批”情況。

(6)考試時間靈活

每年3~5月份考試，考試時間跨度長達一個月，考生在考試期間有足夠的時間休息和復(fù)習(xí)。

(7)試卷可用中文簡體考試

內(nèi)地學(xué)生可以直接來考香港高考DSE。試卷語言可以選擇中文，考生可以以簡體中文作答。考試科目也是在我們熟悉的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理等科目中進行高度自由的組合。其中每一門科目的內(nèi)容也和高考內(nèi)容基本重合。

3.香港高考DSE的適合對象有哪些?

1、初中畢業(yè)后沒有考上好的高中，希望讀香港9大及世界名校的學(xué)生。

2、普高在校學(xué)生，希望提升英語，高考留學(xué)兩不誤，實現(xiàn)中國大陸+中國香港+世界名校三向選擇學(xué)生。

3、職高在校學(xué)生，希望畢業(yè)后升香港9大及世界名校本科。

4.香港高考DSE報考

DSE當中的“英國語文”科目成績得到海外多數(shù)國家認可，所得成績可與IELTS(雅思)分數(shù)對等，學(xué)生申請部分海外院校時無需再考IELTS(雅思)。

4.1.報考學(xué)科

香港DSE的考試科目，分為必修科目與選修科目

4門必修科：中文、英文、數(shù)學(xué)、公民與社會發(fā)展

2門選修科：化學(xué)、物理、生物、地理、歷史等(任選兩門)

4.1.報考學(xué)科

香港DSE的考試科目，分為必修科目與選修科目

4門必修科：中文、英文、數(shù)學(xué)、公民與社會發(fā)展

2門選修科：化學(xué)、物理、生物、地理、歷史等(任選兩門)

考生可以根據(jù)自己選擇的大學(xué)或?qū)I(yè)選修1至2科選修科目，例如港大醫(yī)科要求學(xué)生要修化學(xué)/綜合科學(xué)(化學(xué))

針對國內(nèi)的考生來說，文科生除了選擇4個核心科目外，一般選考中國歷史、世界歷史、地理中的任意2科;理科生除了選擇4個核心科目外，一般選物理、化學(xué)、生物中的任意2科。

香港高考DSE學(xué)科和內(nèi)地高考學(xué)科基本一致，分為4門主科+2門選修，4門主科為中國語文、英國語文、數(shù)學(xué)、公民與社會發(fā)展，2門選修學(xué)生可以在物理、化學(xué)、生物、歷史、經(jīng)濟等24門選修科中任選兩門。

語文、數(shù)學(xué)、歷史、物理、化學(xué)……等科目知識點和內(nèi)地重合度高達70%。

香港高考DSE

4.2.內(nèi)地高考 PK 香港DSE

對內(nèi)地考生來說，高考和DSE的考試語種相通，內(nèi)地生基礎(chǔ)科目扎實，初高中階段知識點與DSE課程知識點的無縫對接，這些原因使得內(nèi)地生報讀DSE更有優(yōu)勢。

DSE考試為4門必修科目+2門選修科目，困擾我們學(xué)生多年的偏科情況得以改善，學(xué)生可以根據(jù)自身的優(yōu)勢，選擇符合自己的文科，理科，或文理兼修科目進行考試。考試科目成績2年內(nèi)有效，最后只需選擇最好成績的科目申請大學(xué)即可。

香港DSE的考試科目與國內(nèi)高考相近，內(nèi)地學(xué)生在大部分的基礎(chǔ)科目上，會有其先天的優(yōu)勢，扎實的知識面和多年應(yīng)試教育培養(yǎng)出來的答題素養(yǎng)，使得學(xué)生屢屢獲得高分。如：中國語文，數(shù)學(xué)，歷史，地理，生物，物理，化學(xué)等科目。

4.3.DSE核心科目分析

英文：

香港是國際化都市，大學(xué)基本是全英文授課，所以對考生的英語成績要求較高，從考試角度來說，DSE英文考試形式類似于雅思考試，面試部分也是全英文，聽說讀寫四項中能力各占比例為：聽-30%，讀-20%、說-25%，寫-25%，其中，“說”Speaking部分，有10%為小組互動，Group Interaction。

中文：

中文考試內(nèi)容分5部分，分別是閱讀能力、寫作能力、聆聽能力、說話能力和綜合能力考核。

寫作能力：單科考試時長1.5小時，考生可在提供的三大考題中選擇一題作答，可以選擇寫一篇字數(shù)不少于650字的較長文章，也可選擇寫兩篇字數(shù)均不多于350字的短文;

聆聽能力：考試主要是考察考生對給定錄音內(nèi)容的理解、概括等能力;

說話能力：部分則是針對考生朗讀和口語溝通能力的考核;

綜合能力：考核部分既包括錄音聆聽理解，又要求考生從提供的多份關(guān)于某一話題的資料中，進一步整合、理解并利用材料擬定演講稿。

考察的能力和其比重分別為：閱讀(24%)，寫作(24%)，聆聽及綜合能力(18%)，說話(14%)，和國內(nèi)高考不一樣，相比死記硬背，DSE更看重實用性和綜合性。

數(shù)學(xué)：

內(nèi)地考生最有優(yōu)勢的科目，比較注重實際應(yīng)用，不會在題目上拐彎抹角，數(shù)學(xué)的必修部分考核內(nèi)容：包括數(shù)與代數(shù)、度量、圓形與空間(相當于國內(nèi)的幾何)、數(shù)據(jù)處理(偏應(yīng)用)等，難度相當于內(nèi)地初中階段，是內(nèi)地學(xué)生拿高分的優(yōu)勢科目。

通識：

通識可以理解為通用常識，涵蓋三個部分：自我與個人成長、社會與文化，及科學(xué)、科技與環(huán)境。內(nèi)地學(xué)生對這三類信息可能比較陌生，因為學(xué)校并不要求掌握。但這類知識比國內(nèi)考核的“政治”更加實用， 學(xué)生對這類常識的儲備和思考是必須的。

通識考試中很看重的寫作能力，則是需要把這些常識、反思轉(zhuǎn)化成有邏輯、有觀點的文章。所以，個人思考能力、邏輯思維不僅是這場考試必備，也是日后工作生活中不可或缺的軟實力。為了可以「探究議題、學(xué)會多角度思維」，需要學(xué)生了解：

1. 掌握事實、理解現(xiàn)象、澄清概念

2. 明白有關(guān)的分歧和沖突

3. 進行反思、評論、判斷，找出方案等

這些要求其實和西方教育非常相像，和美國的一些考試要求類似，比如托?？荚?。所以，敲重點：作文講究邏輯，簡單堆砌事例、華麗的辭藻并不能得高分。

4.4.DSE考試評分標準

4.3.DSE核心科目分析

英文：

香港是國際化都市，大學(xué)基本是全英文授課，所以對考生的英語成績要求較高，從考試角度來說，DSE英文考試形式類似于雅思考試，面試部分也是全英文，聽說讀寫四項中能力各占比例為：聽-30%，讀-20%、說-25%，寫-25%，其中，“說”Speaking部分，有10%為小組互動，Group Interaction。

中文：

中文考試內(nèi)容分5部分，分別是閱讀能力、寫作能力、聆聽能力、說話能力和綜合能力考核。

寫作能力：單科考試時長1.5小時，考生可在提供的三大考題中選擇一題作答，可以選擇寫一篇字數(shù)不少于650字的較長文章，也可選擇寫兩篇字數(shù)均不多于350字的短文;

聆聽能力：考試主要是考察考生對給定錄音內(nèi)容的理解、概括等能力;

說話能力：部分則是針對考生朗讀和口語溝通能力的考核;

綜合能力：考核部分既包括錄音聆聽理解，又要求考生從提供的多份關(guān)于某一話題的資料中，進一步整合、理解并利用材料擬定演講稿。

考察的能力和其比重分別為：閱讀(24%)，寫作(24%)，聆聽及綜合能力(18%)，說話(14%)，和國內(nèi)高考不一樣，相比死記硬背，DSE更看重實用性和綜合性。

數(shù)學(xué)：

內(nèi)地考生最有優(yōu)勢的科目，比較注重實際應(yīng)用，不會在題目上拐彎抹角，數(shù)學(xué)的必修部分考核內(nèi)容：包括數(shù)與代數(shù)、度量、圓形與空間(相當于國內(nèi)的幾何)、數(shù)據(jù)處理(偏應(yīng)用)等，難度相當于內(nèi)地初中階段，是內(nèi)地學(xué)生拿高分的優(yōu)勢科目。

通識：

通識可以理解為通用常識，涵蓋三個部分：自我與個人成長、社會與文化，及科學(xué)、科技與環(huán)境。內(nèi)地學(xué)生對這三類信息可能比較陌生，因為學(xué)校并不要求掌握。但這類知識比國內(nèi)考核的“政治”更加實用， 學(xué)生對這類常識的儲備和思考是必須的。

通識考試中很看重的寫作能力，則是需要把這些常識、反思轉(zhuǎn)化成有邏輯、有觀點的文章。所以，個人思考能力、邏輯思維不僅是這場考試必備，也是日后工作生活中不可或缺的軟實力。為了可以「探究議題、學(xué)會多角度思維」，需要學(xué)生了解：

1. 掌握事實、理解現(xiàn)象、澄清概念

2. 明白有關(guān)的分歧和沖突

3. 進行反思、評論、判斷，找出方案等

這些要求其實和西方教育非常相像，和美國的一些考試要求類似，比如托福考試。所以，敲重點：作文講究邏輯，簡單堆砌事例、華麗的辭藻并不能得高分。

4.4.DSE考試評分標準

為確保成績透明且清晰明確，并使成績匯報方式符合國際標準，在香港DSE考試中，香港考評局將參照預(yù)設(shè)的水平來匯報考生的成績。文憑試甲類科目采用“水平參照”模式匯報成績，考生在甲類科目的表現(xiàn)分為五個等級【1-5級】

第5級為最高等級。于第5級內(nèi)，成績最佳的考生，則可獲「5**」，成績較佳的考生，可獲「5*」。表現(xiàn)低于第1級則定為「不予評級」，并不會在證書上匯報。

5.香港高考DSE的報考分數(shù)及錄取條件

5.1.香港大學(xué)

香港戶籍的考生，憑DSE成績可以申請香港、臺灣、澳門的大學(xué)、海外300多所大學(xué)、以及內(nèi)地138所大學(xué)(含：清華、北大...)，如果考慮申請內(nèi)地大學(xué)的話，會更容易錄取。

內(nèi)地戶籍的考生憑DSE成績可以申請香港的大學(xué)、海外300多所知名的大學(xué)，成績要求如下：(僅供參考，具體以當年錄取分數(shù)為準)

香港各大學(xué)的學(xué)士最低收生標準為3322.即中國語文3分、英國語文3分，通識教育2分，數(shù)學(xué)為2分。

各大學(xué)專業(yè)的計算方法一般以計算考生DSE成績的六科總分(四門必修+兩門最好選修科目總成績)或5科最佳(考試科目成績中的最好五科的總成績)，香港八大公立院校五科最佳分數(shù)一般最低為18-19分，各科平均約為3.5分。香港大學(xué)5科最佳的最低分數(shù)為22-23分，各科平均約為4.5分。

DSE課程輔導(dǎo)

犀牛教育提供DSE課程培訓(xùn)，在香港開設(shè)線下校區(qū)。針對DSE課程各科目開設(shè)DSE一對一課程、DSE全日制培訓(xùn)課程。

犀牛DSE師資均為港大/港中文滿分狀元領(lǐng)銜，且有5年以上DSE執(zhí)教經(jīng)驗：

HKDSE菁英課程是犀牛教育面向有志于申請香港八大及英聯(lián)邦等海外頂尖高校的優(yōu)秀學(xué)生所打造的全日制DSE高強度學(xué)術(shù)培養(yǎng)計劃。

課程高度對標香港中學(xué)文憑考試(HKDSE)原版教學(xué)體系，由本地資深DSE導(dǎo)師團隊全程執(zhí)教，全面覆蓋核心必修與優(yōu)勢選修科目，緊貼最新考試大綱與評分標準，結(jié)合名校錄取趨勢進行系統(tǒng)教學(xué)與分層推進。

課程時長根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與升學(xué)目標靈活定制，提供一年制(Accelerated Track)、一年半制(Standard Track) 和 兩年制(Foundational Track) 三種培養(yǎng)路徑，滿足不同學(xué)生“高效提分”與“全面進階”的個性化需求。

在教學(xué)設(shè)計上，課程采用“知識構(gòu)建 + 能力訓(xùn)練 + 真題精練 + 沖刺?？?rdquo;的螺旋式結(jié)構(gòu)，輔以階段性測評、升學(xué)目標對接與升本擇校規(guī)劃支持。

全脫產(chǎn)教學(xué)模式配合小班授課、全日學(xué)管、精細化督學(xué)機制，為學(xué)生打造高強度、深度沉浸式的學(xué)術(shù)環(huán)境。

DSE轉(zhuǎn)軌暑期班

轉(zhuǎn)軌暑期班是專為計劃從內(nèi)地課程體系轉(zhuǎn)向香港DSE課程體系的學(xué)生量身定制的學(xué)術(shù)銜接課程，面向兩類核心群體：

一是初三畢業(yè)、即將升入高一的學(xué)生(后續(xù)保持高考DSE雙軌升學(xué));

二是體制內(nèi)高一結(jié)束、有意轉(zhuǎn)軌DSE的學(xué)生。

課程圍繞“知識體系融合”與“思維模式轉(zhuǎn)換”兩大主軸展開，注重與內(nèi)地初高中教學(xué)大綱的高度對標，幫助學(xué)生在不脫產(chǎn)的前提下，平穩(wěn)過渡，實現(xiàn)“雙軌并行”的戰(zhàn)略選擇。

課程通過小班制沉浸式教學(xué)，系統(tǒng)梳理DSE各核心學(xué)科的考試框架、命題邏輯及應(yīng)試技巧，重點突破學(xué)生在英語、數(shù)學(xué)及通識性學(xué)科中的思維差異與表達壁壘。

同時，課程亦涵蓋DSE報考政策詳解、學(xué)科選修指導(dǎo)、升學(xué)路徑規(guī)劃等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)生在短期內(nèi)建立起對DSE體系的宏觀認知與微觀實操能力。