IB課程預(yù)估分是怎么合分計(jì)算的？IB預(yù)估分到底有多重要？給各位學(xué)生說(shuō)些大實(shí)話(huà)~

IB課程是國(guó)際路徑中蕞有挑戰(zhàn)性的體系之一，但是不少學(xué)生都不知道，IB課程也需要預(yù)估分去申請(qǐng)CON OFFER，那么IB課程預(yù)估分是怎么合分計(jì)算的？預(yù)估分到底有多重要？為什么家長(zhǎng)都這么重視?是否影響申請(qǐng)大學(xué)呢?今天GIGI老師為大家詳細(xì)講解~!

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IB課程預(yù)估分合分

IB課程預(yù)估分其實(shí)是由學(xué)校老師給的，IBDP的課程預(yù)估分成績(jī)和正式成績(jī)的合分是一致的。

大多數(shù)IB學(xué)校老師都會(huì)參考學(xué)生在IBDP階段的課程完成情況、平時(shí)成績(jī)、課堂參與度、課后作業(yè)的完成度，同時(shí)參考每個(gè)學(xué)科獲得過(guò)的分?jǐn)?shù)和各類(lèi)客觀因素進(jìn)行測(cè)評(píng)。

重要的學(xué)術(shù)考試和評(píng)估主要是： IBDP第一年和第二年的重要考試如期中、期末等考試 IBDP預(yù)估分考試 IA IO EE TOK成績(jī)。

IB預(yù)估分評(píng)估組成：校內(nèi)成績(jī)（70%）+模擬考（20%）+綜合表現(xiàn)(10%)

IB預(yù)估分生成流程：學(xué)科組交叉審核→IB協(xié)調(diào)員復(fù)核→校長(zhǎng)簽字確認(rèn)

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IB預(yù)估分有多重要？

IB課程預(yù)估分的重要性，不容各位考生忽視，不管是申請(qǐng)大學(xué)，還是為了后續(xù)學(xué)生有明確自己的申請(qǐng)方向，都有較大的指導(dǎo)作用

?大學(xué)申請(qǐng)：IB預(yù)估分與學(xué)生的大學(xué)申請(qǐng)有直接關(guān)系。由于IB大考在5月份進(jìn)行，7月出成績(jī)，而國(guó)外大學(xué)本科的申請(qǐng)從11年級(jí)下學(xué)期就進(jìn)入準(zhǔn)備階段，12年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始遞交申請(qǐng)。因此，IB課程體系的學(xué)生在提交大學(xué)申請(qǐng)時(shí)，只能提交IB預(yù)估分。預(yù)估分越高，學(xué)生申請(qǐng)心儀大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)。

?了解學(xué)習(xí)狀況：IB課程預(yù)估分不僅可以幫助大學(xué)評(píng)估申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力，還可以幫助學(xué)生和老師了解課程中的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱項(xiàng)，然后針對(duì)性地提供支持和改進(jìn)指導(dǎo)。

?成績(jī)比較與支持：IB預(yù)估成績(jī)可以作為評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)指標(biāo)，有助于在選擇參加IB考試的學(xué)生和非考試途徑的學(xué)生之間進(jìn)行更合理和可接受的成績(jī)比較。同時(shí)，如果學(xué)生由于特殊原因無(wú)法參加考試，IBO(國(guó)際文憑組織)可以借助預(yù)估成績(jī)?yōu)閷W(xué)生提供及時(shí)的幫助和支持。

所以，總的來(lái)說(shuō)，IBDP預(yù)估分成績(jī)格外重視，同時(shí)，需要學(xué)生在IB預(yù)估分成績(jī)上具有一定的準(zhǔn)確度~IB預(yù)估分對(duì)比正式成績(jī)分?jǐn)?shù)不能變化太大！因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)浮動(dòng)太大，也有可能影響OFFER申請(qǐng)哦!

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IB課程培訓(xùn)輔導(dǎo)班

犀牛國(guó)際教育開(kāi)設(shè)的IB課程培訓(xùn)輔導(dǎo)班，早鳥(niǎo)報(bào)名，搶占名額，包含數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等熱門(mén)學(xué)科，滿(mǎn)足學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中培優(yōu)、課后強(qiáng)化、考前沖刺的需求

那么IB課程培訓(xùn)輔導(dǎo)如何設(shè)置的?

?全科知識(shí)覆蓋：暑假I(mǎi)B課程培訓(xùn)班包含多個(gè)科目，覆蓋各個(gè)知識(shí)點(diǎn)

?精編教材：犀牛IB輔導(dǎo)課程是犀牛導(dǎo)師精編教材，針對(duì)考點(diǎn)，難點(diǎn)系統(tǒng)梳理

IB課程先修班—20H：提前學(xué)習(xí)IB各科知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)

IB課程培優(yōu)班—40H：各科知識(shí)點(diǎn)鞏固學(xué)習(xí)，包含教材知識(shí)與試題類(lèi)型

IB課程強(qiáng)化班—20H：訓(xùn)練學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法，構(gòu)建IB知識(shí)體系

IB課程沖刺班—10H：通過(guò)IB真題訓(xùn)練以及解題精講，提升解題速度

IB課程EE/TOK/IA論文輔導(dǎo)

犀牛IB培訓(xùn)班型設(shè)置：3-8人小班/一對(duì)一課程;

犀牛IB課程上課形式：線(xiàn)上/線(xiàn)下同步授課，可支持回放;

犀牛IB輔導(dǎo)授課語(yǔ)言：中英文雙語(yǔ)/純英文課程