孩子適合ALevel脫產(chǎn)全日制嗎？是機遇還是考驗？犀牛ALevel脫產(chǎn)全日制機構(gòu)真的很優(yōu)秀

A-Level脫產(chǎn)學(xué)習(xí)憑借靈活課時與定制化教學(xué)吸引大量學(xué)生，但其適配性需結(jié)合個體特質(zhì)綜合評估.適合人群包括：學(xué)科偏科嚴(yán)重者、國際課程轉(zhuǎn)軌生及具備強自主管理能力者34.近年政策收緊背景下，家庭需警惕學(xué)術(shù)造假風(fēng)險，同步關(guān)注港澳高校對脫產(chǎn)生源的審核動態(tài).本文結(jié)合典型案例，解析脫產(chǎn)模式核心利弊及避坑策略，助力精準(zhǔn)決策，犀牛ALevel脫產(chǎn)全日制，歡迎家長了解

01

哪些學(xué)生適合

ALEVEL脫產(chǎn)學(xué)習(xí)？

如果你還在猶豫是否參加alevel的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，不妨看看你是否屬于以下幾種情況，小編調(diào)研多個脫產(chǎn)同學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)如下：

01

目標(biāo)明確但原學(xué)校資源不足

已在國際學(xué)校就讀的學(xué)生，但由于學(xué)校課程不匹配(如缺少科目或師資弱)。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)可以提供更個性化的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生查漏補缺，提升成績。

02

時間緊迫需快速提分

如普高轉(zhuǎn)軌學(xué)生申請海外大學(xué)，或需短期內(nèi)補救成績的同學(xué)，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)可以靈活的安排學(xué)習(xí)進度。

03

不適應(yīng)國際學(xué)校傳統(tǒng)教學(xué)模式

大班課難以兼顧個體需求，或自身跟不上學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏，成績不理想。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)可以提供更個性化的輔導(dǎo)，小班或一對一更高效幫助學(xué)生查漏補缺，提升成績

04

國內(nèi)高考不理想想要重讀的學(xué)生

走國內(nèi)路線后發(fā)現(xiàn)并不適合自己，每年高考后的9、10月份這類學(xué)生非常多，如果不滿意，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A-level可以為大家提供第二次機會，通過A-level成績申請國外本科。

02

英語基礎(chǔ)一般

如果學(xué)生的英語水平不足以支撐全英課程，脫產(chǎn)機構(gòu)通常提供中英雙語教學(xué)，幫助學(xué)生逐步過渡到全英學(xué)習(xí)環(huán)境。

02

ALEVEL脫產(chǎn)的優(yōu)勢與風(fēng)險

01

優(yōu)勢

高效提分：小班或一對一教學(xué)，針對性解決薄弱項，學(xué)生成績平均提升25%以上。

靈活規(guī)劃：可自由選擇科目組合、考試時間，甚至同步準(zhǔn)備競賽和語言考試。

費用可控：相比國際學(xué)校(3年約45-75萬)，脫產(chǎn)費用更低且透明

02

風(fēng)險

社交和課外活動缺失

學(xué)習(xí)壓力過大

沒有機會體驗學(xué)校的資源和環(huán)境

要求學(xué)生的自律性和規(guī)劃能力比較強

部分院校申請需要提交平時成績

03

英國院校對于脫產(chǎn)的態(tài)度

如果是申請英國院校的話，沒有高中畢業(yè)證并不會成為問題。

英國的教育體制更注重課程本身，而不是是否持有畢業(yè)證。

但是去年UCAS公布了一項重大變革，計劃于今年9月起實施

除個人陳述由長文改為三個結(jié)構(gòu)化問題外，

UCAS還做了以下一些變化：

UCAS預(yù)留了“受教育地點”的信息填寫處，確保申請者添加正確的學(xué)校

讓學(xué)生更容易闡明他們接受教育的形式，并且提供了：Exam only(僅考試)、Full-time(全職學(xué)習(xí))、Part-time(兼職學(xué)習(xí))這三個不同的選項

添加了新的問題，以便了解申請學(xué)生是遠程上課還是線下上課

加入這幾個選項之后，高校就可以清楚地判斷學(xué)生平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

但也僅僅只是說明UCAS在收集學(xué)生狀況反饋，并不能直接說明脫產(chǎn)學(xué)習(xí)會增加申請被拒的風(fēng)險。

但是隨著競爭越來越激烈的升學(xué)形勢，還是會給孤注一擲、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的孩子，帶來更大的壓力。

犀牛ALevel全日制脫產(chǎn)課程安排

我們提供全日制1年制、1.5年制、2年制多種課程學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生情況匹配對應(yīng)學(xué)習(xí)時間，專業(yè)老師一對一規(guī)劃。

?2年制: 小班授課，4科+選修，9月入學(xué)

?1.5年制: 小班授課，4科，入學(xué)時間:6月/12月入學(xué)

?1年制: 小班授課，4科，9月入學(xué)

為什么推薦選擇犀牛教育進行ALevel全日制脫產(chǎn)

犀牛教育做為專業(yè)的一站式留學(xué)服務(wù)機構(gòu)，提供包括但不限于：ALevel課程+雅思+競賽背提+留學(xué)等服務(wù)

犀牛A-level脫產(chǎn)課程提供了更大的選課靈活性，我們會有專業(yè)的老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、興趣和目標(biāo)來定制學(xué)習(xí)方案，允許學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求來安排學(xué)習(xí)進度。

選擇A-Level的學(xué)生都是為了出國留學(xué)，留學(xué)申請不僅要看標(biāo)化成績，綜合實力也很重要!孩子的背景提升規(guī)劃也需要考慮到。

犀牛教育A-Level開設(shè)科目：

開設(shè)科目：

理科類：數(shù)學(xué)、物理、高數(shù)、化學(xué)、生物、計算機

文科類：地理、歷史、政治、社會學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)

商科類：經(jīng)濟、商業(yè)、會計

語言類：英語、中文、英國文學(xué)等

課程體系：

課程目的：針對重難點科目進行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí)，補缺補差

課程內(nèi)容：精選主要考核知識模塊，配套高頻考點強化練習(xí)

課程類型：3-6人小班授課/一對一授課模式

授課模式：線上面授均可

授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課

犀牛教育A-Level脫產(chǎn)優(yōu)勢：

優(yōu)勢1：

犀牛Alevel脫產(chǎn)教師是嚴(yán)格選拔和培訓(xùn)的，背景皆為國內(nèi)外名校背景師資，擁有多年國際競賽教學(xué)經(jīng)驗，深諳考試題型變化，保障高質(zhì)量和穩(wěn)定的教學(xué)輸出。

優(yōu)勢2：

每位犀牛國際教育的A-Level脫產(chǎn)學(xué)員都能獲得個性化的服務(wù)計劃和時間表;

優(yōu)勢3：

完善的Alevel脫產(chǎn)服務(wù)流程犀牛Alevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)流程：

診斷評估：入學(xué)測試，分析基礎(chǔ)，定制個人學(xué)習(xí)計劃；基礎(chǔ)階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識點覆蓋大綱，強化基礎(chǔ)概念；進階訓(xùn)練：專題，難題，技巧，模擬題型，策略；?？紱_刺：定期測試，全真模擬，查漏補缺，考前沖刺。

優(yōu)勢4：

犀牛國際教育A-Level脫產(chǎn)設(shè)有1年制、1.5年制、2年制等多種課程;根據(jù)學(xué)生當(dāng)前情況，由專業(yè)老師一對一規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。