發(fā)布時間:2025-05-13 10:18:14 編輯:DU來源:網(wǎng)絡(luò)
隨著5月的到來,英國本科的新一輪申請季即將開啟。對于那些目標(biāo)是名校熱門專業(yè)的考生來說,A-Level成績必須足夠出色,才能在競爭中脫穎而出。許多考生對成績的具體計算規(guī)則感到好奇。今天,我們就來一起了解一下三大國際考試局的合分規(guī)則!
愛德思考試局
愛德思考試局A-Level考試是模塊化考試,科目大體分為4-6個不同的單元,考生可以選擇不同時間完成單個單元的考試。在考完AS和A2后,根據(jù)每個單元Raw marks分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為UMS統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)成績,最后兌換最終成績等級。
實(shí)際的Raw mark分?jǐn)?shù)每年的評定標(biāo)準(zhǔn)都可能會變化。而用于評定A*、A、B、C、D、E、U七個等級的UMS分?jǐn)?shù)評分標(biāo)準(zhǔn)通常是不會改變的。
A*的標(biāo)準(zhǔn)有3條:
整體成績達(dá)到A,即至少80%的UMS分?jǐn)?shù);
A2成績優(yōu)秀,UMS成績90%或以上;
要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科的特殊要求(單元模塊)。
CIE考試局
CIE國際A-Level課程通常為期兩年,第一年為國際AS課程。
CIE A-Level有以下幾種評價方法:
1??AS作為獨(dú)立證書:考生只參加AS考試。大綱內(nèi)容為A-Level的一半。
2??分階段評估路徑:考生第一年參加AS考試,第二年參加A-Level考試。AS成績可以13個月內(nèi)兩次用于A-Level成績的合成。
3??線性評估路徑:考生在同一考季考出所有A-Level考卷,通常是課程結(jié)束時。
CIE每年舉行兩次AS & A-Level系列考試,分別在6月和11月。成績在8月和1月公布。
CIE考試局合分規(guī)則:AS和A2階段各占50%,有效期為13個月。
CIE考試局在進(jìn)行合分時,還會考慮到每個Paper的權(quán)重。由于每個Paper的成績占比各不相同,因此,在計算總分時,需要按照每個Paper的成績及其對應(yīng)的比例來進(jìn)行加權(quán)計算。
以數(shù)學(xué)為例,CIE A-Level數(shù)學(xué)三種路徑如下:
單元的成績?nèi)缦路植迹?/p>
Paper 1 Pure Mathematics 1:75分
Paper 2 Pure Mathematics 2:50分
Paper 3 Pure Mathematics 3:75分
Paper 4 Mechanics:50分
Paper 5 Probability & Statistics 1:50分
Paper 6 Probability & Statistics 2:50分
CIE每個單獨(dú)的模塊是沒有A*等級的,數(shù)學(xué)科目AS等級最高分為125分,A-Level等級為250分。
牛津AQA考試局
CIE和愛德思AS和A2是50-50的比例,也就是說兩個階段各占中成績的一半。牛津AQA考試局AS占比40%,A2占比60%,A2更重要。
課程大綱會有各個部分占比是多少,每張卷子的換算成UMS是多少。
以A-Level數(shù)學(xué)為例,AS包括2個unit,分值占比都一樣,都是占整個AL證書的20%,合起來是占整個證書的40%。
A2兩個單元分值不太一樣,占比也有所不同。
ALevel暑假培訓(xùn)課程
?支持考試局:CAIE、愛德思、AQA
?課程班型:預(yù)習(xí)先修班、先修強(qiáng)化班
?課程類型:3-6人小班/1對1
?授課語言:中英雙語教學(xué)/純英文授課
?線下校區(qū):上海(浦東、徐匯、黃浦)、北京(海淀、國貿(mào)、順義)、廣州、深圳(南山、福田)、蘇州、杭州、成都、重慶、南京、青島、無錫、武漢、合肥、寧波、天津、大連、常州、廈門、香港、新加坡等均開設(shè)線下校區(qū)。
犀牛教育脫產(chǎn)輔導(dǎo)優(yōu)勢及特色
全日制助教服務(wù)
• 作業(yè)統(tǒng)計/批改
• 群內(nèi)答疑服務(wù) (每次課后)
• 每周固定教輔課程(單詞/公式/知識點(diǎn)聽寫)
• 教輔課后反饋
• 階段性模考監(jiān)督與批改
• 季度家長會組織與反饋
• 雅思助教服務(wù)
• Alevel大考協(xié)助報名和考前通知
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全日制特別設(shè)置資深老師與教輔專家兩個角色幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率,重點(diǎn)幫助學(xué)員課后學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
• 正課老師:具有國際課程授課經(jīng)驗 ,了解課程體系并具有考試輔導(dǎo)經(jīng)驗。知識傳授/教學(xué)進(jìn)度把控/作業(yè)布置/測驗與考試/課堂反饋。
• 教輔專家:具有學(xué)習(xí)規(guī)劃師職責(zé),幫助學(xué)生及時吸收消化當(dāng)日所學(xué)課程,作業(yè)批改及錯題講解,反饋學(xué)員學(xué)習(xí)問題及改善學(xué)習(xí)方法。
• 督導(dǎo)老師:負(fù)責(zé)家校聯(lián)系,對學(xué)員進(jìn)行生活指導(dǎo)及心理關(guān)懷,定期向家長反饋學(xué)生情緒狀態(tài)、人際關(guān)系等方面的信息
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犀牛國際教育Alevel脫產(chǎn)全日制教學(xué)團(tuán)隊配置學(xué)歷背景強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師陣容,包括劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)、北京大學(xué)、美國康奈爾大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)等世界top級學(xué)府。
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