Alevel課程國際學校 VS 機構脫產(chǎn)？轉軌國際學校之后怎么規(guī)劃?

　　學習A-Level在脫產(chǎn)機構還是國際學校?哪一個性價比更高?A-Level脫產(chǎn)適合什么樣的學生？脫產(chǎn)學習A-Level應該怎么規(guī)劃？犀牛脫產(chǎn)學習A-Level課程有哪些優(yōu)勢？對于大家關心的ALEVEL脫產(chǎn)問題，小編將進行一一解答。

　　學習A-Level在脫產(chǎn)機構還是國際學校

　　又是一年轉軌季，很多家長都在思考，直接讓娃讀國際學校，還是體制內(nèi)普高/重高讀完高一，去機構脫產(chǎn)。就這倆種學習方式，優(yōu)劣點給大家進行比較。

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　　費用：ALEVEL脫產(chǎn)機構低于國際學校

　　國際學校：一年的學費在10-25萬/年不等。國際學校老師良莠不齊，老師頻繁離職。即便IG階段不單獨補課，AS和A2多多少少也都需要參加 補習，雅思語言考試大部分學生也都需要在課后單獨補習

　　機構脫產(chǎn)：課程收費相對較低，課程、語言、競賽背景提升，業(yè)內(nèi)的大機構都可以為脫產(chǎn)客戶提供一條龍的課程服務。費用約在25-50W之間，具體與機構的單價，課程的多少，脫產(chǎn)的時長，語言的基礎有關。

　　同樣費用，國際學校班課，而機構可以做到一對一輔導，老師圍繞學生展開教學，同時更多資源傾斜，比如針對性資料，課下的答疑解惑時間

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　　學習效率：脫產(chǎn)機構高于國際學校

　　脫產(chǎn)機構：上課+刷題。老師全程中文，抓重點，布置作業(yè)，每天兩點一線，單調(diào)，但勝在效率高。

　　國際學校：國際學校管理比較松懈，大部分都靠學生自學。國際學校成績參差多，學霸覺得進度太慢，普娃覺得學不扎實。老師畢竟得照顧到班里同學的方方面面，不可能和機構那樣因材施教。

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　　哪些學生適合脫產(chǎn)學習？

　　體制內(nèi)高二高三在讀學生，想改變路線，申請國外大學。

　　高考結束或大學在讀，對學?；驅I(yè)不滿意，想申請國外本科直升。

　　國內(nèi)國際學?；蛴⒏咴谧x，但在學校成績一般，對師資不滿意。

　　國外高中轉回國內(nèi)，但不想中斷A-level學習。

　　IB/AP/OSSD等其他課程體系轉軌A-level學習。

　　打算重申的學生

　　脫產(chǎn)學習A-Level怎么規(guī)劃？

　　?學制：1年，高二脫產(chǎn)/6-7月入學

　　?學制：1.5年制，高一脫產(chǎn)/1-2月入學

　　?學制：2年制，已經(jīng)讀完IG/高一脫產(chǎn)/6-7月入學

　　犀牛A-Level脫產(chǎn)有哪些優(yōu)勢

　　A-Level課程培訓備考

　　國內(nèi)外名校碩博師資

　　教師團隊通過層層嚴格選拔和持續(xù)的培訓，保障高質量和穩(wěn)定的教學輸出。具有豐富的A-Level教學經(jīng)驗，深諳考試題型變化，助力學生在考試中取得高分。

　　一站式升學指導服務

　　選課指導：專業(yè)升學指導老師，提前選定心儀大學和專業(yè)目標，提前避開學校給出的non-preferred’ subject(非優(yōu)勢科目)名單，制定合理的A-Level學科搭配。

　　升學指導：通過升學指導老師與學生的一對一面談，家校三方會談，為學生和家庭提供有針對性的規(guī)劃和指導。

　　強大的教研服務做支撐

　　使用教材為英國官方正版進口教材，同時犀牛還獨家研發(fā)了適合中國學員學習的學習教材;最大限度保障學員的教學內(nèi)容和環(huán)境與國外無縫銜接。犀牛設置有教學管理部，對比新舊大綱、優(yōu)化教學流程、細致教學動作、完善歷年真題、提升教學服務。

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