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發(fā)布時間：2024-08-08 10:23:19 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育
IB課程
IB課程是為全球?qū)W生開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項能力。我們常說的IB課程主要是指IBDP階段的課程。
IB課程設(shè)置：
六門學(xué)科課程：語言A、語言B、社會科學(xué)、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)
三大核心課程：知識理論(TOK)、拓展論文(EE)、創(chuàng)造性活動、體育活動和社區(qū)活動(CAS)
課程要求：
1.學(xué)生需從六類課程中選一門，前五門為必修，藝術(shù)為選修，不選藝術(shù)，需在另外5個學(xué)科中再選一門課程。
2.IB課程每一門分為高難度課程(HL)和標準難度課程(SL)，要求HL課程不少于3門;且HL的課時達到240小時以上，SL達到150小時以上。
3.TOK需要完成一篇1200-1600字的論文。
4.EE需要完成一篇4000字的論文。
5.CAS需完成150小時。
IB課程評分方式：
IB課程總分45分，包括IB學(xué)科分數(shù)42分+三大核心課程3分
英美名校對IB成績的要求
? 英國名校：
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學(xué)校 |
IB要求 |
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劍橋大學(xué) |
要求IB成績在40-42分，三門HL科目成績分別為7.7.6分 （理科高等級考試成績?yōu)?分的申請者將被優(yōu)先考慮） |
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牛津大學(xué) |
要求IB成績在38-40分，HL科目成績要求為6分和7分 （英語A1或A2分數(shù)達5分以上可豁免語言） |
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帝國理工學(xué)院 |
要求IB成績總分不低于38分，HL科目成績不低于6分 |
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倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院 |
要求IB成績在37-38分，HL科目成績要求為6.6.6分到7.6.6分 |
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倫敦大學(xué)學(xué)院 |
要求IB成績總分不低于34分 HL科目綜合得分為16分，單科不低于5分 （不同專業(yè)會有更高的入學(xué)要求） |
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杜倫大學(xué) |
要求IB成績在32-38分，具體根據(jù)A-level成績對比 （與申請專業(yè)相關(guān)的科目成績需要達到6分或7分） |
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曼徹斯特大學(xué) |
要求IB成績在32-37分，申請者必須要有三門HL科目 （不同專業(yè)的入學(xué)要求會略有不同） |
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布里斯托大學(xué) |
要求IB成績在32-38分，HL科目綜合成績要達到18分 (具體專業(yè)會對相關(guān)科目有更詳細要求) |
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學(xué)校 |
IB要求 |
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哈佛大學(xué) |
IB成績最低要求40分 |
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普林斯頓大學(xué) |
IB成績平均為43分左右，只接受HL科目，IB(HL)考試獲得6-7分者可以跳級 |
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斯坦福大學(xué) |
IB成績最低要求通常在40分以上 |
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麻省理工學(xué)院 |
IB成績最低要求通常在39分以上 |
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賓夕法尼亞大學(xué) |
IB成績平均為38分，HL6-7分 |
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波士頓大學(xué) |
IB成績平均為34分，看中IB學(xué)生綜合表現(xiàn)，HL達到5分以上可以獲得8個學(xué)分減免 |
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加州大學(xué)伯克利分校 |
IB成績平均為38分 |
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加州大學(xué)洛杉磯分校 |
IB成績平均為38分，接受IB HL5分以上的學(xué)生 |
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南加州大學(xué) |
IB成績平均為35分 |
IB課程適合哪些學(xué)生？
全面均衡發(fā)展的學(xué)生
IB課程注重學(xué)生的全面發(fā)展，這要求學(xué)生具備較為均衡的學(xué)科能力，沒有明顯的偏科現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)能力強且時間管理能力強的學(xué)生
IB課程的課業(yè)相對繁重，作業(yè)多、進度快，要求學(xué)生具備較高的自主學(xué)習(xí)能力。此外，IB課程需要學(xué)生在兩年內(nèi)完成多門課程的學(xué)習(xí)，同時還要參與社會實踐活動，要求學(xué)生能夠合理安排時間。
對未來留學(xué)國家不確定的學(xué)生
IB課程是全球認可度最高的國際課程之一，可以申請全球130多個國家的大學(xué)，包括非英語國家如德國、日本等。這對于那些未來留學(xué)國家尚未確定的學(xué)生來說，是一個很好的選擇。
對學(xué)術(shù)研究有興趣的學(xué)生
IB課程在高中階段就開始培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，學(xué)生可以參與某個學(xué)科的課題研究和論文寫作。這對于對學(xué)術(shù)研究有興趣的學(xué)生來說，是一個很好的鍛煉機會。
英語能力較好的學(xué)生
雖然IB課程采用雙語教學(xué)，但在高三年級要求學(xué)生完成3項學(xué)術(shù)論文，這要求學(xué)生具備較高的英語聽說讀寫能力。因此，英語能力較好的學(xué)生更容易適應(yīng)IB課程的學(xué)術(shù)要求。
IB課程含金量高，但有一定難度。
對此，犀牛教育有對策！犀牛IB輔導(dǎo)課程
犀牛IB輔導(dǎo)課程不僅有優(yōu)秀師資，還有系統(tǒng)完整的課程，細致全面的服務(wù)，幫助學(xué)生達成目標！
犀牛IB輔導(dǎo)課程體系特色
1.全知識點覆蓋：IB學(xué)科知識點廣泛，犀牛IB學(xué)科培訓(xùn)課程全面覆蓋各大知識點
3.暑期集訓(xùn)：集中性學(xué)習(xí)，IB線上/線下課同步進行，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)理解
2.官方教材：犀牛教育精編IB教材與課件，提供教學(xué)支持
4.考點覆蓋：犀牛教師團隊在講解IB學(xué)科課程時，將知識點融合考點，進行全解析，提升學(xué)生考試熟練度。
犀牛IB輔導(dǎo)課程安排
1.IB課程先修班—20H：是牢記詞匯/公式/知識點的階段，通過對IB學(xué)科的基礎(chǔ)知識地圖進行梳理，讓學(xué)生快速理解學(xué)科基本知識，培養(yǎng)科目興趣。
2.IB課程培優(yōu)班—40H：IB學(xué)科知識點細化講解配合IB真題考題講解，提升學(xué)員應(yīng)對考試的能力，全面覆蓋所有教材知識與試題類型。
3.IB課程強化班—20H：幫助學(xué)生在掌握知識點和解題方法的同時，更強化構(gòu)建IB知識體系。
4.IB課程沖刺班—10H：針對考綱、教科書上的例題以及歷年IB考試真題進行總結(jié)，通過IB真題訓(xùn)練以及解題精講，提升學(xué)生對考試題型的熟練程度以及對解題速度。
犀牛IB輔導(dǎo)課后家長反饋
犀牛國際教育校區(qū)
犀牛教育在北京、上海、廣州、深圳、杭州、蘇州、南京、無錫、合肥、寧波、武漢、成都、青島等地均有開設(shè)線下校區(qū)。
