一文看懂AP課程，AP課程是怎么樣設置的？

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AP課程常見誤區(qū)~

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AP的數(shù)量其實沒那么重要:

舉個例子，A高中開8門AP，B高中開20門AP。那在A校學8門AP和在B校學8門AP的效果肯定不是完全一樣的。前者更能體現(xiàn)出你嘗試在現(xiàn)有資源內(nèi)最大化地挑戰(zhàn)自己。

所以，不要過度攀比和糾結數(shù)量，扎實地把校內(nèi)學好其實就很不錯了，沒必要去校外學太多，很容易造成內(nèi)外都沒學好。當然如果校內(nèi)AP開的非常少or你是時間管理大師，那就另當別論了。

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AP的分數(shù)其實也沒那么重要:

真正重要的，其實是校內(nèi)課(包括但不限于你選的AP)gpa，這才是名校申請中的根基。能進入ivy或者top20的學生，基本都有著非常靠前的gpa和排名。

AP少拿一個5不會怎么樣，招生官不會摳這點數(shù)字的，而且錄取之后才需要傳official score report就可以證明這一點。反之，要是gpa上出現(xiàn)一些問題，影響則會大得多。

見過有些同學校內(nèi)3門校外3門，最后考砸了校內(nèi)的midterm，校外的ap也因為沒長期系統(tǒng)的教學而非常吃力。這樣其實真的是撿芝麻丟西瓜!

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AP文科其實沒那么難:

大家不要一提到文科AP就自動繳械投降咱一定要戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術上重視。

lang和lit其實套路性非常強，和托福有點相似。掌握好方法論后多多練題，其實大家都有機會拿4 or 5.

美國/世界/歐洲史這類課更多考察的是你對大致歷史框架的掌握以及基本的辯證分析能力。找一些好的教材/視頻，保持每日閱讀&積累，這樣其實已經(jīng)可以搞定大半了。這個過程還能順便鍛煉閱讀能力，對于日后考標化也很有幫助。

講了這么多，咱并不是說數(shù)量/分數(shù)不重要，而是希望大家不過度焦慮，也不過分輕視。合理結合自身的學習情況來進行課程安排，將AP課最后的效果最大化。

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AP有哪些課程？

1、自然科學類：

AP化學、AP生物學、AP環(huán)境科學、AP物理1、AP物理2、AP物理C、電磁學、AP物理C:力學;

2、英語類：

AP英語語言與寫作、AP英語文學與寫作;

3、歷史與社會科學類：

AP比較政府與政治、AP美國政府與政治、AP美國歷史、AP世界現(xiàn)代史、AP歐洲歷史、AP人文地理、AP微觀經(jīng)濟學、AP宏觀經(jīng)濟學、AP心理學;

4、數(shù)學與計算機科學類：

AP微積分AB、AP微積分BC、AP統(tǒng)計學、AP計算機科學A、AP計算機科學原理;

5、世界語言及文化類

AP中國語言及文化、AP法國語言及文化、AP德國語言及文化、AP意大利語言及文化、AP日本語言及文化、AP拉丁語、AP西班牙語言及文化、AP西班牙文學及文化;

6、藝術類

AP平面工作室藝術設計、AP立體工作室藝術設計、AP藝術史、AP工作室繪畫、AP音樂理論;

7、頂石文憑項目類

AP研究課、AP研討會課;

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犀牛AP培訓課程

暑期來啦，不少同學會選擇在暑期提前預修AP課程，犀牛根據(jù)不同的情況，開設了不同的AP課程，適用于不同需求的孩子，AP先修班，AP培優(yōu)班，AP強化班，AP沖刺班等等，總有適合你的班型，具體的班型介紹如下：

?AP先修班--20H

先修班課程通過對每個科目的基礎知識地圖進行梳理，讓學生快速理解相應學科的基本知識，

?AP培優(yōu)班--40H

培優(yōu)班細化知識點配合真題考題講解，根據(jù)考綱要求分章節(jié)提升學員應對考試的能力，全面覆蓋所有教材知識與試題類型。

?AP強化班--20H

強化班的目的是幫助學生在掌握知識點和解題方法的同時，更強化構建知識體系，理解知識點如何在配套習題中運用。

?AP沖刺班--10H

沖刺班通過真題訓練以及解題精講，提升學生對考試題型的熟練程度以及對解題速度，達到短期內(nèi)快速提分的效果。

??班型設置：3-8人小班/一對一課程

??上課地點：線上/線下同學授課，可支持回放;

??授課語言：中英文雙語/純英文課程

犀牛AP課程部分師資展示：