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發(fā)布時間：2024-01-24 11:15:16 編輯：Lily來源：網(wǎng)絡(luò)
AP 統(tǒng)計學(xué)是在未來大學(xué)中經(jīng)濟、管理、金融、商科等學(xué)科的基礎(chǔ)課，也是處理相應(yīng)學(xué)科數(shù)據(jù)、撰寫學(xué)科論文的必備工具。AP統(tǒng)計學(xué)課程相當(dāng)于大學(xué)一個學(xué)期的不含微積分內(nèi)容的入門統(tǒng)計學(xué)課程。
AP統(tǒng)計學(xué)主要考察四部分內(nèi)容，包括探索性數(shù)據(jù)分析、抽樣和實驗設(shè)計、概率及分布、統(tǒng)計推斷：
探索性數(shù)據(jù)分析：如何將雜亂無章的數(shù)據(jù)進行整理并以極其形象的方式展現(xiàn)出來；
抽樣和實驗設(shè)計：主要涉及如何獲取數(shù)據(jù)；
概率及分布：主要包括分析數(shù)據(jù)體現(xiàn)的規(guī)律性和事件發(fā)生的可能性；
統(tǒng)計推斷：主要是指如何利用獲取到的歷史數(shù)據(jù)進行預(yù)估和判斷；
學(xué)生通過科學(xué)技術(shù)、調(diào)查、解決問題和寫作來形成對概念的理解，探索變異和分布、模式和不確定性、以及基于數(shù)據(jù)的預(yù)測、判斷和結(jié)論等概念。因此AP統(tǒng)計學(xué)是一個偏向概念理解的知識體系，具有一定的難度。
統(tǒng)計學(xué)考試題型以及得分統(tǒng)計
AP統(tǒng)計學(xué)在難度上不容小覷，歷年的5分率徘徊在14%左右，2021年達到了16%。與其他頗受大眾歡迎的AP科目相比確實不算高。要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中不能僅僅停留在死記硬背，概念或公式背后的實際意義才是學(xué)習(xí)的重點。
想要學(xué)習(xí)AP統(tǒng)計學(xué)的學(xué)生需要有基本的代數(shù)運算的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)即可，例如:加、減、乘、除、開根號、平方等。在比例的置信區(qū)間部分的內(nèi)容需要掌握如何去求二次函數(shù)的最大值。要求學(xué)生具備一定的寫作能力。FRQ部分需要大量的英文解析論證，對論述的邏輯和方法，甚至答題的格式有一定的要求，對于不是英語為母語的學(xué)生，英語會丟部分分數(shù) 。所以需要學(xué)生具備一定的閱讀英語的能力。參考:雅思閱讀6.5+、托福閱讀單項22+。
AP統(tǒng)計學(xué)課程備考重點主要在4個方面：探索數(shù)據(jù)、抽樣調(diào)查與實驗、概率和分布以及統(tǒng)計推斷。
探索數(shù)據(jù)
學(xué)生需要了解數(shù)據(jù)的類型(單變量數(shù)據(jù)、雙變量數(shù)據(jù)等)、各種統(tǒng)計學(xué)的圖表以及他們適用的情況（點圖、折線圖、直方圖），怎么對數(shù)據(jù)進行分類；統(tǒng)計量的定義和計算方法。
抽樣調(diào)查與實驗
學(xué)生需要學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法，比如普查、觀察研究、抽樣調(diào)查等，之后學(xué)習(xí)如何設(shè)計和實施實驗。
概率和分布
這部分考察的題量占試卷的37.5%，要了解掌握隨機事件、獨立事件和兩種隨機變量：離散型和連續(xù)型。
統(tǒng)計推斷
通過樣本對總體進行某種估計與推斷，要掌握參數(shù)估計的置信區(qū)間的概念和相關(guān)計算；其次是假設(shè)檢驗的兩種錯誤和常見的假設(shè)檢驗方法。
基本從寒假開始，我們就是進入熱鬧的AP季了。在1-3月份，同學(xué)們可以進行系統(tǒng)的知識點和概念框架的學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)每一個概念、考點以及在真題中如何應(yīng)用，從1月份開始，最晚3月份開始是比較合適的。4月份的時間，主要進行系統(tǒng)性的梳理以及真題練習(xí)，查漏補缺。5月份考試之前，主要是進行查漏補缺，知識點考點的回顧，進行?？?，熟悉考試形式，把握好考試節(jié)奏。主要就是這樣的學(xué)習(xí)安排。
AP11-28
