發(fā)布時(shí)間:2023-10-25 11:16:10 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
AMC8競(jìng)賽每年吸引了眾多參賽者,其中不乏小學(xué)生為了小升初加分的目標(biāo)而備戰(zhàn)。然而,由于競(jìng)賽知識(shí)面廣泛且難度較高,要想取得全球前1%的成績(jī)并非易事。今天,我將分享一位上海家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子在AMC8競(jìng)賽中獲得佳績(jī)的經(jīng)驗(yàn)。
G5孩子AMC8競(jìng)賽進(jìn)前1%的經(jīng)驗(yàn)
孩子基礎(chǔ)情況介紹:
上海公辦小學(xué)G5學(xué)生,校內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,但是對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,喜歡探索和觀察,在犀牛學(xué)習(xí)AMC8課程,去年初考AMC8競(jìng)賽考到20分+,進(jìn)入AMC8競(jìng)賽全球1%。
AMC8競(jìng)賽前1%經(jīng)驗(yàn)分享:
01 補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí):
X同學(xué)并不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸 ,經(jīng)常喜歡探索未知的事物,觀察能力很強(qiáng)。在X同學(xué)3年級(jí)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)萌生了很大興趣,也學(xué)了一些淺奧。
AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)包含了小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)于4年級(jí)的X同學(xué)來說,搞定這些基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)是難關(guān)了,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),X同學(xué)則是根據(jù)AMC8競(jìng)賽近幾年的考點(diǎn)逐一板塊復(fù)習(xí)。
4年級(jí)準(zhǔn)備AMC8競(jìng)賽,自己跟著AMC8教材看了很多內(nèi)容,也結(jié)合校內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)梳理了知識(shí)導(dǎo)圖,果然努力是有用的,明顯感覺在前期復(fù)習(xí)階段,X同學(xué)的校內(nèi)數(shù)學(xué)成績(jī)也提升了,好幾次考試是差三五分滿分。
02 面對(duì)困難迎難而上:
X同學(xué)媽媽自述她基本上不是送X同學(xué)上課就是在上課的路上,只要X同學(xué)愿意學(xué)習(xí),X媽媽必定是全力支持,每當(dāng)X同學(xué)在學(xué)習(xí)上受挫時(shí),X媽媽是第一時(shí)間鼓勵(lì)孩子,引導(dǎo)孩子直面困難。
對(duì)于4年級(jí)的孩子來說,AMC8競(jìng)賽涉及到的很多題型是X同學(xué)沒有見過的,不少題用以往的思維一做就錯(cuò),于是在X媽媽的鼓勵(lì)下,X同學(xué)選擇每天集中刷題,對(duì)于經(jīng)常出錯(cuò)的題目或者是解題思路有障礙的題,X同學(xué)已經(jīng)積累了厚厚的筆記,做完一套試題后他會(huì)及時(shí)復(fù)盤,參考答案解析回顧自己的問題。
03 專業(yè)老師輔助提升:
X媽媽認(rèn)為AMC8競(jìng)賽專業(yè)性太強(qiáng)了,不是簡(jiǎn)單的奧數(shù)題,也不是課內(nèi)數(shù)學(xué)考試,很多家長(zhǎng)都達(dá)不到AMC8競(jìng)賽中考察的數(shù)學(xué)思維能力,所以專業(yè)的事情還是得交給專業(yè)的人。于是X同學(xué)去年就在犀牛上了一年的AMC8課程。
X同學(xué)的AMC8授課老師是犀牛數(shù)學(xué)競(jìng)賽S+老師——毛老師(畢業(yè)于麻省大學(xué))。毛老師有多年競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)國內(nèi)外數(shù)學(xué)競(jìng)賽體系也非常熟悉,毛老師擅長(zhǎng)用幽默的授課方式上課,很多AMC8競(jìng)賽中比較枯燥的代數(shù)知識(shí)也能讓孩子學(xué)的很輕松。經(jīng)過AMC8專業(yè)測(cè)試,毛老師根據(jù)孩子薄弱點(diǎn)針對(duì)訓(xùn)練,X同學(xué)的邏輯思維和解題技巧也有了很大提升,經(jīng)過一年長(zhǎng)線學(xué)在2023年AMC8競(jìng)賽中也拿了20+的分?jǐn)?shù),考進(jìn)AMC8競(jìng)賽前1%。
其實(shí)從X同學(xué)分享的AMC8競(jìng)賽進(jìn)全球1%經(jīng)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),X同學(xué)和媽媽對(duì)于備考AMC8競(jìng)賽可以說是有比較明確的目標(biāo)和清晰的規(guī)劃,后面才按照計(jì)劃學(xué)習(xí),走好了備考AMC8競(jìng)賽的每一步。
AMC8競(jìng)賽規(guī)劃路徑參考
G1-G2階段:
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這個(gè)階段不用揠苗助長(zhǎng),只需做好數(shù)學(xué)啟蒙,先讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣后續(xù)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽就很順利。
G3-G4階段:
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對(duì)于準(zhǔn)備小升初或者國際學(xué)校擇校的孩子來說,這一階段是競(jìng)賽培養(yǎng)關(guān)鍵期,家長(zhǎng)孩子都要開始發(fā)力。這一階段的學(xué)生可以開始AMC8競(jìng)賽的學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于梳理AMC8競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí),很考驗(yàn)學(xué)生的自驅(qū)力,對(duì)于自控能力較弱的孩子,還是跟著專業(yè)老師上課更加高效,能夠夯實(shí)小學(xué)基礎(chǔ)。
G5-G6階段:
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這一階段的學(xué)生參加AMC8競(jìng)賽目標(biāo)就是拿獎(jiǎng),根據(jù)G6的水平,起碼要把AMC8競(jìng)賽全球榮譽(yù)獎(jiǎng)拿到手,考到15分就能拿到,難度不是很大。對(duì)于備考小升初/三公的家長(zhǎng),只拿到AMC8競(jìng)賽全球榮譽(yù)獎(jiǎng)顯然不夠有競(jìng)爭(zhēng)力,還應(yīng)該沖刺AMC8競(jìng)賽全球前1%。那么除了基礎(chǔ)知識(shí)不能有漏洞之外,還需要重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解題技巧。
AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)課程介紹
針對(duì)2024年AMC8備考的同學(xué),犀牛開設(shè)AMC8課程!還有更適合小朋友的Pre-AMC8課程!做到基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)學(xué)思維兩手抓,真正有所學(xué)。
犀牛AMC8課程優(yōu)勢(shì)
教學(xué)質(zhì)量有保證
犀牛國際專注于國際競(jìng)賽,尤其是數(shù)理化生競(jìng)賽。犀牛老師基本上都是來自于全球前50學(xué)校的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,帶出學(xué)生的成績(jī)也非常亮眼。
學(xué)科和競(jìng)賽專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),有經(jīng)驗(yàn)的老師
教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)平均2000小時(shí)以上
AMC競(jìng)賽結(jié)果有期待
AMC輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好不好,成績(jī)是重要參考因素,犀牛AMC成績(jī)值得期待。
線上線下多個(gè)校區(qū)靈活選擇
犀牛國際教育總部位于上海,在北京,廣州,深圳,南京,杭州,蘇州,無錫,青島,武漢,合肥,濟(jì)南,成都等多地均有開設(shè)校區(qū)。線上+線下同步進(jìn)行。
犀牛AMC8/Pre-AMC8課程設(shè)置
班級(jí)設(shè)置:基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班
課程類型:4-8人小班 / 一對(duì)一
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語言:中英雙語教學(xué) / 純英文授課
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