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發(fā)布時(shí)間：2023-06-26 17:28:04 編輯：犀牛牛來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
現(xiàn)在很多寶媽從孩子上幼兒園開始就給孩子規(guī)劃數(shù)學(xué)競(jìng)賽啦，大概是周圍環(huán)境影響，“卷”的太厲害了吧。其實(shí)家長(zhǎng)的這種意識(shí)是非常好的，但是幼兒園確實(shí)有點(diǎn)小了，可以從一年級(jí)開始進(jìn)行規(guī)劃，先培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和興趣，這個(gè)是非常重要的，不然孩子可能堅(jiān)持不了太長(zhǎng)時(shí)間。今天小編主要分享為什么要給孩子從小規(guī)則數(shù)學(xué)競(jìng)賽以及1-6年級(jí)孩子可以參加的競(jìng)賽有哪些。
從能力上來(lái)說(shuō)，大部分專家，特別是一些數(shù)學(xué)、理工類的教授，大家的統(tǒng)一觀點(diǎn)是：“數(shù)學(xué)真的可以開拓思維”。
從發(fā)展方向上來(lái)說(shuō)，很多家長(zhǎng)可能會(huì)讓孩子在未來(lái)從事計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)，但這一專業(yè)要求學(xué)生的思維能力要特別的強(qiáng)。一些普遍的技術(shù)性的能力，慢慢的會(huì)被人工智能所替代，但思維層面相關(guān)的內(nèi)容卻很難被取代。這就是人力區(qū)別于人工智能最重要的一點(diǎn)！從這層面來(lái)講，數(shù)學(xué)競(jìng)賽能夠幫助訓(xùn)練學(xué)生思維的“活躍度和質(zhì)量”。
從成長(zhǎng)上來(lái)說(shuō)，這也是參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶給學(xué)生最重要的價(jià)值。與學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不同的一點(diǎn)是，競(jìng)賽是關(guān)于學(xué)習(xí)潛力的開發(fā)。而學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)則是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)能力的體現(xiàn)，會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的數(shù)學(xué)工具。而競(jìng)賽比較困難的一點(diǎn)是：經(jīng)常會(huì)碰到一個(gè)現(xiàn)實(shí)/理想層面的問(wèn)題，需要學(xué)生選擇“數(shù)學(xué)工具”來(lái)解決問(wèn)題。通常“選擇”要比執(zhí)行困難的多。
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適合競(jìng)賽：袋鼠L1-L3/澳洲AMC A-B/美國(guó)AMC8
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