發(fā)布時(shí)間:2023-06-19 10:36:58 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
如何備考AP文科科目?AP文科科目那么多,到底該怎么備考?關(guān)于AP備考,本文針對(duì)AP歷史、社科、英語(yǔ)三大類,給大家分享一些備考建議,希望對(duì)同學(xué)們能夠有所幫助!如果需要AP輔導(dǎo)課程,也可以在線咨詢客服老師,給您詳細(xì)介紹!
AP美國(guó)歷史
AP美國(guó)歷史屬于通識(shí)教育里非常重要的一門科目,有助于學(xué)生了解美國(guó)文化,更好地融入美國(guó)社會(huì),所以AP美國(guó)歷史考試最大的特點(diǎn)就是它會(huì)注重考察我們的歷史思維。很少會(huì)有題目去挖一些細(xì)枝末節(jié),重要的是要理解美國(guó)歷史上一些比較大的trend。
在第一遍學(xué)習(xí)美國(guó)歷史時(shí),看書的過(guò)程中一定要一邊看一邊做好筆記,否則很有可能看完了就直接忘記。AP美國(guó)歷史學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要在腦海中形成一個(gè)歷史框架,所以建議大家按照四個(gè)方面做整理,分別為整體歷史時(shí)間線、總統(tǒng)等重要人物、重大歷史事件、重要法律法案。
AP世界歷史
AP世界歷史要從橫向,理解同一時(shí)期不同地區(qū)的各項(xiàng)關(guān)系,縱向要掌握不同時(shí)間段事件與事件之間的因果關(guān)系??臻g上,要掌握好世界地圖,提升地理知識(shí)儲(chǔ)備,世界歷史的基礎(chǔ)之一就是地理的知識(shí),各大洲主要的國(guó)家、宗教信仰要有所了解。
同時(shí)注重寫作的培養(yǎng)及批判思維的建立,寫作要在重視例子的豐富性,還要注重邏輯分析及自己對(duì)于歷史材料和事件的認(rèn)知。在復(fù)習(xí)過(guò)程中各個(gè)單元都要分配時(shí)間,特別是第一和第九單元,注意重點(diǎn)關(guān)注亞洲、非洲及拉丁美洲板塊的內(nèi)容。
AP心理學(xué)
AP心理學(xué)需要記憶非常多的概念,同學(xué)們一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中做到準(zhǔn)確理解,并且結(jié)合生活中的例子加深對(duì)概念的理解。而且要做好筆記,有疑問(wèn)的地方也一定要進(jìn)行標(biāo)記,課后找老師答疑或是利用參考資料進(jìn)行進(jìn)一步的擴(kuò)展。
此外,當(dāng)概念一多,會(huì)有容易混淆的概念,這些就需要重點(diǎn)整理,在每章的課后練習(xí)中去鞏固,建議同學(xué)們?cè)诿慨?dāng)學(xué)完一個(gè)單元后,知識(shí)積累到一定程度,可以嘗試自己制作思維導(dǎo)圖,梳理分散易混淆的概念,形成自己的知識(shí)體系和框架,以便記憶。
AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)&AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
AP宏觀經(jīng)濟(jì)除了前幾章純概念的內(nèi)容之外,后面所有的章節(jié),包括通貨膨脹、政策、利率、失業(yè)、外匯等在內(nèi)的章節(jié)都是互相關(guān)聯(lián)的,所以大家需要重點(diǎn)關(guān)注的其實(shí)是知識(shí)點(diǎn)之間的串聯(lián)。
AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)沒(méi)有復(fù)雜的推理和計(jì)算,只要牢記相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和概念,熟練運(yùn)用核心的經(jīng)濟(jì)模型,熟悉出題的思路和知識(shí)點(diǎn)就可以了。
AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫作
AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫作不同于其他AP科目,更像是能力型考試而非學(xué)科型考試。主要是培養(yǎng)學(xué)生可以讀懂多種修辭語(yǔ)境文章的能力,以及未來(lái)能夠熟練寫出不同用途的文章。
備考AP Language一定要注意時(shí)間的把控,多做計(jì)時(shí)練習(xí)。有一個(gè)小技巧是可以不按順序做題目,簡(jiǎn)單的先做,難的后做,這樣來(lái)看的話,選擇題先做考寫作技能的題,然后考閱讀技能的題里挑簡(jiǎn)單的文章先做。
AP英語(yǔ)文學(xué)與寫作
AP英語(yǔ)文學(xué)與寫作是為那些對(duì)文學(xué)感興趣,想對(duì)其做進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)并且愿意接受高強(qiáng)度學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的學(xué)生設(shè)計(jì)的。主要是考察學(xué)生在閱讀詩(shī)歌和散文后,總結(jié)出中心思考,使用批判性思維,以詩(shī)歌、散文、小說(shuō)甚至用劇本的方式寫出短文來(lái)。
所以,同學(xué)們需要大量閱讀且讀懂文學(xué)作品,充分理解作者的寫作意圖,分析文章的寫作背景、作者的態(tài)度和語(yǔ)氣,從而體會(huì)文學(xué)作品的深層含義;并且能夠從不同的角度閱讀和分析文學(xué)作品。
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