IB適合哪些學(xué)生參加?IB該怎樣選科呢?

　　一般國(guó)際課程包括A-Level、AP和IB，其中IB是被各公認(rèn)為更全面也是更難的一個(gè)，那IB適合哪些學(xué)生參加?該怎樣選科呢?

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　　/IB適合哪些學(xué)生?/

　　1. 學(xué)科基礎(chǔ)非常扎實(shí)英文基礎(chǔ)好的學(xué)生

　　眾所周知，IB課程的難度是國(guó)際公認(rèn)的，尤其對(duì)英語(yǔ)要求高，需要英語(yǔ)很強(qiáng)的同學(xué)，要求學(xué)生具備較好的學(xué)科基礎(chǔ)，全英文教學(xué)，加上較多的課堂討論和社團(tuán)活動(dòng)，要求學(xué)生有較好的英文寫(xiě)作和英語(yǔ)交流能力，否則否則要完成IA , EE, TOK等結(jié)課論文是一件非常困難的任務(wù);

　　2. 還沒(méi)明確留學(xué)國(guó)家以及雙申的學(xué)生

　　一般來(lái)說(shuō)，去英國(guó)留學(xué)可以?xún)?yōu)先考慮A-Level課程，去美國(guó)則選擇AP課程，如果還沒(méi)最終確定好留學(xué)方向或者追求去全面的高素質(zhì)發(fā)展教育，那IB則是非常明智的選擇;

　　3. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，全面均衡發(fā)展的學(xué)生

　　IB課程在語(yǔ)言、科學(xué)、人文、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，注重學(xué)術(shù)性、開(kāi)放性，要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的語(yǔ)言理解能力以及數(shù)理邏輯能力，同時(shí)，IB學(xué)科在所有學(xué)科的方方面面都要求平衡發(fā)展，因此對(duì)偏科的同學(xué)是很不利的;

　　4. 自我管理能力強(qiáng)的學(xué)生

　　IB的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生每天都要花費(fèi)大量的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)和完成分配的項(xiàng)目，而且國(guó)際學(xué)校更注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，老師不會(huì)過(guò)多的干涉學(xué)生，因此學(xué)生就需要有較強(qiáng)的自律性，也要善于安排時(shí)間，做事要有條理，哪怕學(xué)生再聰明，如果不善于時(shí)間安排，也會(huì)覺(jué)得窮于應(yīng)對(duì)的;

　　如果孩子基本符合以上幾點(diǎn)，則就適合學(xué)習(xí)IB課程， IB課程沒(méi)有太多的選修課。如果學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣已經(jīng)確定，希望在這方面多修些課，在IB 中很難實(shí)現(xiàn)。

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　　/IB課程選擇/

　　通常IB高中會(huì)在你選課決定之前給予一定的體驗(yàn)IBDP課程的時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)自己的課程體驗(yàn)來(lái)最終確認(rèn)課程科目的選擇，這基本上會(huì)在10年級(jí)的下學(xué)期確定。

　　以下是六個(gè)門(mén)類(lèi)包含的科目課程：

　　母語(yǔ)課程，大部分國(guó)內(nèi)學(xué)生會(huì)選擇中文A，選擇英文的難度會(huì)增加不小，英文基礎(chǔ)弱(雅思7分以下)建議不要選擇英文A，難度和中文 A 相差較大。

　　外語(yǔ)課程中，很多學(xué)生會(huì)選擇英文B，當(dāng)然也有很多學(xué)校開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種教學(xué)，比如日語(yǔ)、法語(yǔ)

　　人文課程中，常見(jiàn)科目：經(jīng)濟(jì)，商務(wù)，歷史，地理 學(xué)生糾結(jié)點(diǎn)：經(jīng)濟(jì) vs 商務(wù)歷史的7分率相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，如果不是目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)對(duì)口，大家要謹(jǐn)慎選擇。

　　科學(xué)門(mén)類(lèi)中，物理、化學(xué)、生物是中國(guó)學(xué)生比較喜歡選擇的科目，得分率一直在中等，而計(jì)算機(jī)的7分率就相對(duì)較高，對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣的同學(xué)可以考慮選擇這門(mén)課。

　　數(shù)學(xué)從2021年起，分成了AA和AI兩門(mén)，數(shù)學(xué)分析更偏理科，數(shù)學(xué)應(yīng)用偏統(tǒng)計(jì)一些，題干長(zhǎng)，需要一定的閱讀理解能力，更適合人文社科的同學(xué)。

　　藝術(shù)類(lèi)總體不容易出分，非必修，不擅長(zhǎng)的同學(xué)可以不用選擇，但是需要從前面的五科中再選一科。

　　當(dāng)然，選課還要考慮很多因素，比如目標(biāo)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的錄取要求，同學(xué)自己的喜好和特長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)設(shè)的科目，還有自己論文打算寫(xiě)什么方向等等。

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　　/IB選課參考因素/

　　興趣

　　尤其在IB這樣比較枯燥、相對(duì)難度較高的課程里，如果有興趣為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)會(huì)更有動(dòng)力，學(xué)習(xí)效果也更好。

　　難度

　　IBDP的課程難度分為兩種，SL(是普通課程)和HL(高級(jí)課程)。，HL要求有240學(xué)時(shí)，SL要求150學(xué)時(shí)， 難度自然也不一樣，比如說(shuō)物理化學(xué)而言，SL和HL的差別是有點(diǎn)大的，一個(gè)差別體現(xiàn)在內(nèi)容的廣度方面有很多。比如像有機(jī)化學(xué)后面的一些章節(jié)，SL不要求完全掌握。關(guān)于物理，有一些比如說(shuō)現(xiàn)代物理，SL也完全不用掌握。

　　同時(shí)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)只認(rèn)可HL課程換學(xué)分，所以在能力范圍內(nèi)建議優(yōu)先考慮HL課程。

　　能力范圍

　　一定要在自己的擅長(zhǎng)科目上做選擇，比如某一些偏科的同學(xué)，選擇自己的劣勢(shì)科目，會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。

　　申請(qǐng)方向

　　如果確定了目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)，可以提前到各高校官網(wǎng)上了解具體的要求。假設(shè)你申請(qǐng)的目標(biāo)國(guó)家是英國(guó)，那么各個(gè)大學(xué)官網(wǎng)內(nèi)都會(huì)明確寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)的錄取要求，如果申請(qǐng)的目標(biāo)國(guó)家是美國(guó)，對(duì)于科目的選擇，美國(guó)排名靠前的學(xué)校還是希望學(xué)生選擇更有挑戰(zhàn)的科目，而不是保分的科目。

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　　/犀牛國(guó)際課程/

　　犀牛專(zhuān)注國(guó)際升學(xué)輔導(dǎo)，課程包括主流的A-Level、IGCSE、IB、AP、SAT及其他國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)考試和國(guó)際競(jìng)賽，例如AMC、袋鼠、澳洲AMC等?？颇堪〝?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)及其他各類(lèi)小學(xué)科。

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