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發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 09:40:59 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡(luò)
AP考前沖刺班開啟!課程內(nèi)容/考試成績(jī)作用詳解！很多家長(zhǎng)在給孩子選擇國(guó)際課程體系的時(shí)候，不清楚AP體系具體內(nèi)容是什么，都考哪些，以及AP課程都有什么優(yōu)勢(shì)？如何爭(zhēng)取的AP選課？有這些疑問的請(qǐng)繼續(xù)往下看，希望本文的內(nèi)容對(duì)于各位同學(xué)和家長(zhǎng)能夠有所幫助！
AP課程一共有22個(gè)門類、38個(gè)學(xué)科，已經(jīng)在美國(guó)15000多所高中里普遍開設(shè)。它讓很多高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。美國(guó)高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后，參加AP考試，得到一定的成績(jī)后，可以在大學(xué)獲得學(xué)分或免修某幾門基礎(chǔ)課程。
AP考試一般于每年10月報(bào)名，5月考試7月考生就可以收到成績(jī)單。AP考試由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）統(tǒng)一主持和指導(dǎo)， 受美國(guó)教育法保護(hù)。主要在線下指定考點(diǎn)考試，個(gè)別科目要求線上考試。
AP考試的科目有：AP物理、AP微積分、AP經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP化學(xué)、AP美國(guó)歷史、AP心理學(xué)、AP生物、AP英文類。大陸不開設(shè)歷史人文類科目考試。
美國(guó)高中AP課程有22個(gè)專業(yè)37門課程，每門考試分兩部分：第一部分為多項(xiàng)選擇題，第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內(nèi)容會(huì)有所差別?？忌梢愿鶕?jù)自己的實(shí)際需要選報(bào)考試科目，并向美國(guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）申請(qǐng)。
AP考試采取5分制：
根據(jù)College board給出的評(píng)價(jià)：
· 5分Extremely well qualified （極度有資格獲得學(xué)分）
· 4分Well qualified （非常有資格）
· 3分 Qualified （有資格）
· 2分 Possibly qualified （可能有資格）
· 1分 No recommendation （不建議給予學(xué)分）
一般3分以上的成績(jī)即可被大多數(shù)大學(xué)接受，并在今后上大學(xué)時(shí)折抵多至 一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。少數(shù)頂尖大學(xué)如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
參加AP考試沒有人數(shù)和年齡的限制。學(xué)生往往修完一門AP課程就去考試，所以AP課程的選修可以貫穿整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)。
目前在中國(guó)，考生主要是高一、高二年級(jí)，同時(shí)又有出國(guó)意愿和規(guī)劃的學(xué)生，報(bào)考理科考試的相對(duì)多一些，如數(shù)理化和計(jì)算機(jī)等課程。
1. 數(shù)學(xué)類
AP微積分AB、AP微積分BC、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)AP
2. 物理類
AP物理1、AP物理2、AP物理C力學(xué)、AP物理C電磁學(xué)
3. 生物化學(xué)類
AP生物、AP化學(xué)AP
4. 經(jīng)濟(jì)類
AP微觀經(jīng)濟(jì)、AP宏觀經(jīng)濟(jì)
5. 歷史類
AP美國(guó)歷史、AP世界歷史、AP歐洲歷史
6. 社科類
AP心理學(xué)、AP人文地理、AP環(huán)境科學(xué)
AP課程成績(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明，能夠選修AP課程并獲得較高的分?jǐn)?shù)，不僅可以提高入讀名牌大學(xué)的可能性，同時(shí)還可以減少大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間，提前畢業(yè)。這就是為什么許多美國(guó)、加拿大高中學(xué)生在12年級(jí)主要做兩件大事的原因：
一是申請(qǐng)大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金；二是選修和備考AP課程。為此，犀牛教育小編提出如下建議。
一是在留學(xué)選擇學(xué)校時(shí)，把該校是否開設(shè)AP課程，開設(shè)了哪些AP課程作為選校的參考因素之一。中國(guó)留學(xué)生的數(shù)理化能力是非常強(qiáng)的，我們堅(jiān)信，有許多申請(qǐng)人是有潛力選修AP課程的。
二是根據(jù)自己高中畢業(yè)后報(bào)考大學(xué)的目標(biāo)及專業(yè)方向，各門功課的實(shí)際情況，提前做好高中留學(xué)階段的課程規(guī)劃，形成一個(gè)初步的選課時(shí)間表，有計(jì)劃地選修一些AP課程，并提前對(duì)準(zhǔn)備選修的課程進(jìn)行熟悉和了解。
