國際學校3年制和4年制Alevel課程有什么區(qū)別？

同樣都是A-Level課程，為什么有的是三年制，有的是四年制?這兩者有什么區(qū)別呢?

首先，我們先來了解一下國內(nèi)外ALeveL的課程設(shè)置

從上面英國劍橋體系的學制可以看出，英國的中學課程分三個階段：3年初中+2年高中+2年的A-level高階(預科)課程

而國內(nèi)的課程設(shè)置一般是：

3年初中+1年IGCSE+2年A-Level或者

2年初中+2年IGCSE+2年A-Level

由此可以看出，3年制和4年制Alevel課程的主要區(qū)別在于IGCSE課程的長短。A-Level課程在國內(nèi)的國際學校就是兩年制的，沒有什么區(qū)別。

IGCSE是英國普通初級中學畢業(yè)文憑，相當于中國國內(nèi)的初中畢業(yè)考試文憑，是目前國外14歲至16歲全球考試人數(shù)最多的體系之一，被應(yīng)用于全球120多個國家的60多個科目的學習中。

也是是目前世界上公認的最成熟的體系，最好的初中課程，可以無縫銜接A-Level，甚至IB和AP課程，一些普高的國際部也會因此根據(jù)中國的學制將IGCSE壓縮為一年。

一年制與兩年制IGCSE課程的不同點

兩年IGCSE開設(shè)的科目種類多，選擇多，對學生學習的能力要求也更高。因為時間相對充裕，學生也可以打好扎實的語言基礎(chǔ)。同時，學生能夠有更多的時間參與課內(nèi)外的活動，提高綜合能力。

一年制的IGCSE時間比較緊張，因此課程進度比較快，學生參與課外活動的時間也相對有限。

學A-Level之前必須要學IGCSE嗎?

首先，IGCSE課程是有利于你的大學申請的，英國有眾多熱門大學和專業(yè)都對IGCSE (GCSE)成績有要求，比如UCL、華威大學、格拉斯哥大學和圣安德魯斯大學等。

華威大學王牌專業(yè)會計與金融就要求申請者在GCSE(IGCSE)階段必修一門人文類或社科類學科，且成績?yōu)锳/7.

UCL的生物化學專業(yè)要求申請者的GCSE(IGCSE)數(shù)學和英語成績至少達到B或6

格拉斯哥的經(jīng)濟專業(yè)也要求GCSE(IGCSE)數(shù)學至少為B。

較高的IGCSE成績可以提高你的申請成功率。假設(shè)，有兩名申請者申請同一專業(yè)名額，二人的Alevel和雅思成績一樣，這種情況下，IGCSE成績更高的那一名被錄取的幾率就更高。

其次，學了IGCSE課程，是有利于Alevel課程的學習，但這不是絕對的，還得看每個人的學習基礎(chǔ)和英語能力，我們就有不少學生，學Alevel前沒有學過IGCSE課程，但最終依然取得了優(yōu)異的成績，最終成功考入G5名校。因此，沒有學過IGCSE課程會不會影響Alevel這個問題，還是要看具體同學的具體基礎(chǔ)和學習情況。

如果你是高一學生，需要讀2年A Level;

如果你是初三學生，需要插班IGCES最后一年，學5-8門課，再讀A Level課程。

如果你是初二學生，則需要讀2年IGCSE，2年A Level。

具體來說，IGCSE階段的學習能有效拓展學生的知識面，為后期學習打下很好的學科知識基礎(chǔ)和語言基礎(chǔ)。

沒有IGCSE階段良好的學習基礎(chǔ)，想直接學好A Level是很難的。