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【IBDP選課權(quán)威指南】選對課≠高分就夠,關(guān)乎大學(xué)錄取與未來方向

發(fā)布時間:2025-06-26 10:49:22 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

近年來,IB課程體系越來越受到中國高凈值家庭青睞,尤其是在深圳、上海、北京等國際化程度較高的城市,IBDP課程幾乎成為直通世界名校的“標(biāo)配”。

但你是否知道:IB不是“學(xué)什么都行”,而是必須“選對課程、選好科目”!

今天,關(guān)鍵詞國際備考小助手結(jié)合IBO(國際文憑組織)官網(wǎng)最新內(nèi)容及G5等頂尖大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn),為大家深度解析:

? IBDP課程究竟學(xué)什么?

? 為什么選課是IB階段的“人生十字路口”?

? 不同專業(yè)需要如何搭配HL/SL?

? 如何避免常見的“踩坑型選課”?

01

IBDP課程結(jié)構(gòu)一覽:6大學(xué)科組+3大核心任務(wù)

IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme)適用于16–19歲學(xué)生,為期兩年,通常是G11–G12階段。學(xué)生需要從六大學(xué)科組中各選一門課程(或從其他組替代第六組藝術(shù)),并完成三項(xiàng)核心課程。

 六大學(xué)科組:

語言A(母語):語言與文學(xué)、文學(xué)

語言B(外語):英語/中文/西班牙語等

個體與社會:經(jīng)濟(jì)、歷史、心理、地理、全球政治等

科學(xué):物理、化學(xué)、生物、環(huán)境系統(tǒng)等

數(shù)學(xué):AA(分析與方法)或 AI(應(yīng)用與解釋)

藝術(shù)(可選):視覺藝術(shù)、戲劇、音樂等

 三大核心課程:

EE(Extended Essay):獨(dú)立學(xué)術(shù)論文,4000字

TOK(Theory of Knowledge):知識論課程,理解“我們是如何知道的”

CAS(Creativity, Activity, Service):創(chuàng)造+運(yùn)動+服務(wù),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與反思

02

為什么IBDP選課決定你能進(jìn)哪所大學(xué)?

選課不僅決定了兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更會直接影響大學(xué)申請、專業(yè)匹配乃至未來職業(yè)發(fā)展方向。

? 劍橋大學(xué)要求IB總分41–42.HL成績必須達(dá)776;

? 帝國理工學(xué)院工程類專業(yè)通常要求數(shù)學(xué)AA HL和物理HL;

? LSE社會科學(xué)專業(yè)要求HL成績666–766不等,尤其強(qiáng)調(diào)人文課程搭配;

? UCL雖對總分要求較親民(如34分起),但對HL組合和小分仍有明確要求。——(信息來源:IBO官網(wǎng)與G5官網(wǎng)整理)

03

各類大學(xué)專業(yè)對應(yīng)推薦選課示例(HL重點(diǎn))

 

大學(xué)專業(yè)
推薦HL選課組合
關(guān)鍵說明
工程/理科
數(shù)學(xué)AA HL + 物理HL + 化學(xué)/經(jīng)濟(jì)HL
數(shù)學(xué)AA是偏理論的“硬數(shù)理”路線
醫(yī)學(xué)/生物醫(yī)學(xué)
生物HL + 化學(xué)HL + 數(shù)學(xué)AI或物理HL
英國大多數(shù)醫(yī)學(xué)院要求雙科學(xué)HL
商科/經(jīng)濟(jì)
數(shù)學(xué)AA HL + 經(jīng)濟(jì)HL + 英語A HL
LSE、牛津PPE等對數(shù)學(xué)/文科有雙向要求
心理學(xué)/教育
心理HL + 生物/英語HL + 數(shù)學(xué)AI HL
心理學(xué)通常被劃入社會科學(xué)
設(shè)計(jì)/創(chuàng)意類
視覺藝術(shù)HL + 英語A HL + 數(shù)學(xué)AI SL
藝術(shù)類專業(yè)注重作品集+創(chuàng)意表達(dá)
人文/法學(xué)/傳媒
英語A HL + 歷史/全球政治HL + 數(shù)學(xué)AI HL
強(qiáng)調(diào)文科寫作能力和綜合思辨能力

 

關(guān)鍵詞國際備考提示:不同國家、不同大學(xué)對IB各科認(rèn)可程度不同,選課時務(wù)必提前核查目標(biāo)專業(yè)的具體要求!

04

常見誤區(qū)解析:很多“坑”不是高難度,而是“方向錯了”

 誤區(qū)1:盲目多選HL課程

認(rèn)為“HL越多越牛”,但實(shí)際導(dǎo)致成績分散、精力透支,甚至拖垮G12申請季。

建議:3 HL為合理配置,最多不超過4門,質(zhì)量優(yōu)于數(shù)量。

誤區(qū)2:只選“熱門課”,忽視大學(xué)要求

例如只看重經(jīng)濟(jì)HL,卻忽略目標(biāo)專業(yè)更看重?cái)?shù)學(xué)或科學(xué)。

建議:從目標(biāo)專業(yè)的課程要求“倒推”課程組合,避免錯配導(dǎo)致名校資格不符。

誤區(qū)3:低估數(shù)學(xué)的重要性

無論商科、社科還是理工,數(shù)學(xué)都是G5等頂尖大學(xué)的“篩選指標(biāo)”之一。

建議:有意沖刺名校者建議選擇數(shù)學(xué)AA HL,尤其是英美工科/經(jīng)濟(jì)專業(yè)。

05

選課時間節(jié)點(diǎn)提醒:最晚G10下學(xué)期完成

G9–G10階段:開始了解專業(yè)興趣與大學(xué)要求

G10下學(xué)期:確定IBDP選課組合

G11–G12:根據(jù)目標(biāo)學(xué)校調(diào)整履歷/選修課程及項(xiàng)目方向

IBDP課程培訓(xùn)暑假班

為了幫助IB考生輕松學(xué)透學(xué)校知識,犀牛國際教育開設(shè)了IB課程培訓(xùn)班,包含IB培訓(xùn)暑假班、IB培訓(xùn)日常班、IB培訓(xùn)一對一定制班

IB課程培訓(xùn)特色:

1.全科知識覆蓋:犀牛IB課程培訓(xùn)包含多個科目,覆蓋各個知識點(diǎn)。

2.線上線下同步上課:IB培訓(xùn)線上/線下課同步進(jìn)行可靈活選擇

3.精編教材:犀牛IB課程是犀牛導(dǎo)師精編教材,針對考點(diǎn),難點(diǎn)系統(tǒng)梳理。

?課程類型:3-6人小班授課/一對一授課模式

?授課模式:在線面授均可

?授課語言:中英雙語教學(xué)/純英文授課

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