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發(fā)布時間：2025-06-10 11:42:37 編輯：Mila來源：網(wǎng)絡(luò)
USABO生物競賽難度分析
總體來說，2025年USABO考試沒有太多超綱的內(nèi)容，絕大部分知識來自于我們上課所選的教材《Campbell Biology》。
而且題型多數(shù)考察單一知識點，對中國考生比較有利。
只要嚴格按照課程的內(nèi)容來準備考試，至少能拿到70%-80%的分數(shù)，得獎不是問題。
USABO生物競賽考點分析
本次有考到氨基酸的結(jié)構(gòu)與分類，呼吸作用中幾種蛋白的作用和機制，考察內(nèi)容較為細致，難度不大
如圖，讓考生選一個charged并且與leucine大小相似的氨基酸。這需要考生能夠?qū)θ惏被岬拿Q背誦，并且熟悉R基的結(jié)構(gòu)。
另外還有考察到細胞之間的鏈接，題目與2022年的題目近乎一樣，所以考前刷題還是很重要的！
細胞信號傳導(dǎo)和細胞分裂也都有涉及，題目難度中等，需要同學(xué)們對反應(yīng)機理有深層的理解。
USABO有對幾種生物技術(shù)的考察，如FISH和ChIP-sequencing，在以往的考試中并不多見。
許多分子生物學(xué)問題要求學(xué)生不僅識記概念，還需要應(yīng)用這些概念于實際情境中。
例如，理解DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等基礎(chǔ)過程對解題至關(guān)重要，這表明考試越來越注重知識的綜合運用
考察了conjugated double bond發(fā)光性。
考察了chiral carbon, optical isomers的判斷。
本次考試中，動物生理排泄，免疫，消化，神經(jīng)，血液循環(huán)系統(tǒng)均有涉及，均為Campbell biology中的常規(guī)內(nèi)容。
其中排泄系統(tǒng)考察的內(nèi)容比例較大，包括代謝性酸中毒，淡水魚的水鹽平衡機制等，考察內(nèi)容比較細致，需要學(xué)生將細胞生物學(xué)與人體生理相結(jié)合，題目綜合性較高。
在2018的USABO中考察了海魚的水鹽平衡，可見考前大量刷題的必要性
USABO植物部分涉及到的知識點比較多，從植物的分類到運輸，從開花植物的結(jié)構(gòu)到植物信號傳導(dǎo)。
其中，ABCDE hypothesis屬于超出Campbell的范圍的一道題目，難度較大。各植物激素的功能也有考察，屬于基礎(chǔ)題
USABO遺傳部分整體占比不高，計算題不多，考了一道比較難的recombination frequency。往年常考的Hardy-Weinberg反倒沒有出現(xiàn)
我們在班課也進行了訓(xùn)練，都沒丟分！
USABO今年有一道題考察了動物多樣性與進化知識點，一道考察了真菌的多樣性。
動物的部分是往年常見的無脊椎動物的分類，真菌部分的考查形式與去年一致，只要大家把幾類常見的真菌掌握好，問題應(yīng)該不大。
總體來說本次考試地考點分布與往年類似，最主要的考點分布在分子生物學(xué)，動物生理學(xué)，植物生理學(xué)，占據(jù)總分值的一半以上，這是大家準備的重點。
總體來說，本次考試中規(guī)中矩，沒有太多超綱的內(nèi)容，對刻苦努力的考生非常公平！
USABO生物競賽查分時間及方
USABO生物競賽考后6-8周將會公布成績，成績查詢方式如下：
一：打開“阿思丹國際理科測評”小程序。
二：登錄賬號。
三：在小程序首頁上，找到并點擊"我的報名"按鈕。
四：在我的報名頁面上，找到對應(yīng)的USABO生物競賽項目。
五：在相關(guān)項目頁面上，找到"成績查詢/證書下載"選項。
六：點擊"成績查詢/證書下載"，系統(tǒng)將會顯示USABO分數(shù)。
USABO生物競賽獲獎分
2025年USABO考試難度較2024年有所下調(diào)，但仍高于2023年水平。
試卷中基礎(chǔ)題型占比有限，在細胞生物學(xué)、動植物生理學(xué)、生物化學(xué)及進化論等核心領(lǐng)域，均要求考生對知識點進行細致入微的把握。
值得注意的是，考試內(nèi)容基本未超出常規(guī)范圍，考生若能充分掌握《Campbell Biology》教材內(nèi)容，便有望獲取大部分分值
犀牛USABO/BBO競賽課程
犀牛USABO/BBO競賽培訓(xùn)直通車班：以Campbell Biology為教學(xué)主體，進行大學(xué)生物學(xué)課程學(xué)習(xí)，構(gòu)建完整的系統(tǒng)性生物學(xué)學(xué)科知識體系。課程集中，知識密集，課程排期直到USABO & BBO生物奧賽，使學(xué)生高效的競賽備考，沖刺獎牌。
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楊老師
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