哈佛“拒收”國際生，AP黨何去何從？

　　就在昨天!特朗普宣布：撤銷哈佛大學招收國際學生的資格!

　　這一禁令瞬間引發(fā)軒然大波，尤其是 AP 體系的同學們!

　　AP 體系，作為美國大學預修課程，一直是通往美國頂尖大學的重要途徑，其中哈佛大學更是無數(shù) AP 學生心中的殿堂。

　　對于準備沖刺哈佛大學且在 AP 課程中投入了大量時間和精力的學生，面對這突如其來的變故，一時之間慌了神。

　　后續(xù)究竟該如何?繼續(xù)備考AP?還是轉(zhuǎn)軌呢?往下看!

　　01

　　如果AP受困，Alevel是“救星”嗎?

　　——從課程性質(zhì)來看

　　AP 課程是美國大學理事會設計的大學先修課程 ，相當于大學課程的 “預科”，而 Alevel 是英國的高中課程體系 。

　　——在課程難度方面

　　AP 課程往往內(nèi)容接近大學一年級的課程水平，Alevel 課程的單門課程知識深度在某些方面稍遜于 AP 課程，但在廣度上較寬、

　　對于一些在 AP 課程中感到學習壓力過大的學生來說，轉(zhuǎn)軌 Alevel 可能會更游刃有余。

　　——考試方式與評估標準也是兩者的重要區(qū)別。

　　AP 課程考試時間固定在每年 5 月，全球統(tǒng)一時間。

　　Alevel 課程每年有兩次主要考試時間，分別是 5-6 月和 10-11 月

　　——在大學認可度上

　　AP 課程在美國本土的認可度極高，幾乎所有美國大學都認可 AP 成績 ，近年來，越來越多的美國大學也開始認可 Alevel 成績，這為 AP 轉(zhuǎn)軌 Alevel 的學生提供了申請空間。

　　轉(zhuǎn)軌還是繼續(xù)?是一個值得深思的問題

　　在決定之前，我們先來看看哈佛大學對此次事件的態(tài)度：

　　對于特朗普此次做法，哈佛大學直接硬鋼：“這一報復性行動可能對哈佛社區(qū)和我們的國家造成嚴重損害，并損害哈佛的學術(shù)和研究使命。” 且哈佛大學已對特朗普政府提起訴訟!

　　我們能做只有迅速調(diào)整策略、理性應對。

　　無論是選擇繼續(xù)AP還是轉(zhuǎn)軌Alevel，都是需要有效的備考和規(guī)劃，才能取得想要的成績!

　　02

　　犀牛AP/Alevel全科輔導

　　開設科目

　　?課程類型：3-6人小班授課/一對一授課模式

　　?授課模式：在線面授均可

　　?授課語言：中英雙語教學/純英文授課

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