小托福適合幾年級(jí)學(xué)生學(xué)？附小托福培訓(xùn)課程

　　在上海，小托福(TOEFL Junior)已成為眾多家長(zhǎng)和學(xué)生心目中的“升學(xué)利器”，尤其在申請(qǐng)“三公”學(xué)校(上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬中學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)浦東附屬中學(xué))及頂尖國(guó)際學(xué)校時(shí)，小托福成績(jī)的重要性不言而喻。那么，小托福為何如此流行?它又是如何成為牛校招生的“標(biāo)桿”的呢?

　　1. 什么是小托福?

　　道理很清楚。比如大家可以想象，我們?cè)趺慈ッ枋鲆粋€(gè)小朋友的英文成績(jī)，有一些生活當(dāng)中常見(jiàn)的描述，其實(shí)是不準(zhǔn)確的，比如說(shuō)：

　　我的孩子英文詞匯量很高，我的孩子在學(xué)校的某一次英文考試?yán)锘蛘唛L(zhǎng)期是前幾名，或者是我的孩子都讀了某某書的某一冊(cè)，比如新概念的第二冊(cè)，他學(xué)得很好。

　　不是說(shuō)這些孩子的能力一定很差，但它不夠科學(xué)，不夠完整，說(shuō)得更直白一點(diǎn)，比如某一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里，英語(yǔ)上排名前十，甚至前兩名的學(xué)生，他們?cè)谛⊥懈Ｉ系牟罹嗫赡苁蔷薮蟮摹?/p>

　　這說(shuō)明什么呢?

　　1. 什么是小托福?

　　道理很清楚。比如大家可以想象，我們?cè)趺慈ッ枋鲆粋€(gè)小朋友的英文成績(jī)，有一些生活當(dāng)中常見(jiàn)的描述，其實(shí)是不準(zhǔn)確的，比如說(shuō)：

　　我的孩子英文詞匯量很高，我的孩子在學(xué)校的某一次英文考試?yán)锘蛘唛L(zhǎng)期是前幾名，或者是我的孩子都讀了某某書的某一冊(cè)，比如新概念的第二冊(cè)，他學(xué)得很好。

　　不是說(shuō)這些孩子的能力一定很差，但它不夠科學(xué)，不夠完整，說(shuō)得更直白一點(diǎn)，比如某一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里，英語(yǔ)上排名前十，甚至前兩名的學(xué)生，他們?cè)谛⊥懈Ｉ系牟罹嗫赡苁蔷薮蟮摹?/p>

　　這說(shuō)明什么呢?

　　孩子考試后的成績(jī)單可以清楚的看到對(duì)應(yīng)的歐標(biāo)等級(jí)，就能非常清楚地知道自己的語(yǔ)言成績(jī)是什么水平，包括下面要著重講的小托?？荚?，成績(jī)單上會(huì)有一個(gè)Lexile index藍(lán)思指數(shù)。

　　有一些細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)：

　　給孩子買的原版閱讀書籍，有些也會(huì)標(biāo)注CEFR的難度等級(jí)，有些會(huì)標(biāo)注藍(lán)思指數(shù)，如500L、600L、700L...數(shù)字后面加個(gè)L。

　　當(dāng)孩子考過(guò)小托福，了解了孩子的CEFR和藍(lán)思指數(shù)后，就可以非常從容且科學(xué)地幫孩子去規(guī)劃，去購(gòu)買一些相應(yīng)的書籍，以及制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　小托?？荚嚨谋匾跃蛠?lái)自這里，所以上海那些對(duì)生源比較“挑剔”的學(xué)校會(huì)把小托福作為一個(gè)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2. 小托福背書是什么?‍

　　小托福來(lái)自一個(gè)鼎鼎大名的機(jī)構(gòu)——ETS，也就是Educational Testing Service。

　　而大家熟悉的托福、GRE的能力測(cè)試都是ETS出的。所以有ETS作為背書，使得小托福非常具有權(quán)威性。

　　TOEFL Junior® 考試適用于11歲以上的學(xué)生，對(duì)應(yīng)的CEFR的跨度是從A1的頂端到B2中間這個(gè)過(guò)渡階段。作為ETS托福家族的一員，它是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)溝通能力客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，幫助他們確定自身優(yōu)勢(shì)和不足。

　　TOEFL Junior® 考試主要用于衡量學(xué)生在校園學(xué)術(shù)生活和日常社會(huì)生活中的英語(yǔ)語(yǔ)言水平，包含對(duì)閱讀理解、聽(tīng)力理解、語(yǔ)言形式與含義，以及口語(yǔ)和寫作能力的考察，可以反映學(xué)生在以英語(yǔ)為媒介的教學(xué)環(huán)境下的英語(yǔ)應(yīng)用能力，為教師和家長(zhǎng)提供如何提高學(xué)生英語(yǔ)水平和能力的有用參考信息，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮出全部潛能。

　　3. 小托福考試三大部分‍‍‍

　　小托?？荚嚪譃椋郝?tīng)力|語(yǔ)法|閱讀

　　聽(tīng)力

　　聽(tīng)力材料類型分成非學(xué)術(shù)類和學(xué)術(shù)類，非學(xué)術(shù)類主要包含學(xué)生與學(xué)生之間，或老師與學(xué)生之間針對(duì)校園生活展開(kāi)的對(duì)話。學(xué)術(shù)類文章則模擬了國(guó)外中學(xué)生課堂，涉及藝術(shù)(Arts)、社會(huì)人文(Social Science)、自然科學(xué)(Natural Science)、生命科學(xué)(Life Science)等學(xué)科。學(xué)術(shù)類考題不要求考生提前有相關(guān)學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，但是因?yàn)閷W(xué)術(shù)詞匯較多較生疏，對(duì)于低齡考生有一定難度。

　　語(yǔ)法

　　語(yǔ)法題型與我們常見(jiàn)的語(yǔ)法題出題形式不一樣，每道題不是獨(dú)立存在的，而是需要在篇章中選出答案。涉及的語(yǔ)法點(diǎn)非常廣泛，包含了各類時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，從句等。學(xué)生需要在25分鐘之內(nèi)完成42道語(yǔ)法題，對(duì)時(shí)間把控的要求也是極高的。

　　閱讀

　　閱讀題型分成了兩大類，學(xué)術(shù)文和非學(xué)術(shù)文類，非學(xué)術(shù)文類型包含了郵件信函，通知公告，新聞，故事這四類體裁。學(xué)術(shù)文包含了不同學(xué)術(shù)文背景的說(shuō)明文和議論文。學(xué)生需要在50分鐘之內(nèi)完成42道閱讀題。

　　這三個(gè)部分每個(gè)部分都有42道題目，考試內(nèi)容要著重講一下。文章按照素材來(lái)分的，基本上分兩個(gè)部分——校園環(huán)境和學(xué)術(shù)討論：

　　(1)classroom instruction，校園里老師的指導(dǎo)和指示

　　打個(gè)比方：今天要上化學(xué)課，化學(xué)課的流程和安全注意事項(xiàng)，老師會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，然后讓學(xué)生去作出一些選擇;再比如說(shuō)，我們要去參加一個(gè)volunteer service，做一次志愿者活動(dòng)，那申請(qǐng)這個(gè)活動(dòng)需要具備哪些條件，會(huì)有怎樣的面試，學(xué)生在面試中會(huì)被期待去做什么，這些就是美國(guó)的校園環(huán)境當(dāng)中的一些指示，要求孩子能聽(tīng)得懂，這是一個(gè)核心部分。

　　對(duì)于中國(guó)的一些考生來(lái)說(shuō)，尤其是公立學(xué)校的學(xué)生，會(huì)有一些文化上的不適應(yīng)，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)這些東西，所以這是有點(diǎn)難的部分。

　　(2)academic material

　　就是學(xué)術(shù)類的，不管是聽(tīng)力、語(yǔ)法還是閱讀，都會(huì)有這種學(xué)術(shù)的內(nèi)容出現(xiàn)。打個(gè)比方：

　　老師去講或者用一篇文章去寫?yīng)毥泅L的這個(gè)生活習(xí)性、季風(fēng)的幾種特點(diǎn)、黃石公園里的噴泉等nonfiction非虛構(gòu)類的知識(shí)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是難點(diǎn)。

　　經(jīng)常有家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)，小托福這個(gè)部分要考高分或者這種素材要考高分要怎么辦?還是需要孩子日常有非虛構(gòu)類英文素材的閱讀積累。

　　4. 小托福的分?jǐn)?shù)排布

　　小托福是600分~900分的區(qū)間，因?yàn)槊總€(gè)部分都是200分~300分。

　　考分機(jī)制：

　　小托?？荚嚥皇?ldquo;答對(duì)了加分，答錯(cuò)了扣分”這樣的機(jī)制，而是每個(gè)部分的42題都是200分作為基礎(chǔ)分，答對(duì)了往上加分。也就是說(shuō)即使一個(gè)字不寫，也有600分。

　　網(wǎng)傳小托福評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表：

　　分?jǐn)?shù)分析：

　　比如去考三公，想達(dá)到850分(大家“默認(rèn)”的分界點(diǎn))，相當(dāng)于CEFR標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中的B2水平，其實(shí)是比較難的，比較卷。

　　考完之后成績(jī)報(bào)告單也是很寶貴的，不光知道可以看到總分，還能知道孩子的3個(gè)能力，聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)用分別對(duì)應(yīng)的CEFR歐標(biāo)的等級(jí)，并且可以通過(guò)閱讀的部分知道自己藍(lán)思指數(shù)的等級(jí)。

　　考試作用：

　　有了清晰、客觀的認(rèn)知后，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有個(gè)巨大的指導(dǎo)作用，所以不管孩子現(xiàn)在是幾年級(jí)，都建議去考一下小托福，有能力也可以從大托福開(kāi)始，大托福所有參考的東西和小托福類似。

　　小托?？纪旰蟪顺煽?jī)報(bào)告單，還有官方頒發(fā)的證書，證書有效期2年，可以用來(lái)做英語(yǔ)能力的證明。

　　犀牛小托福培訓(xùn)課程

　　跟托福雅思相比，小托福對(duì)小初學(xué)生更友好，更適合低齡備考。下半年考試信息已經(jīng)發(fā)布，所以現(xiàn)在是上車的好時(shí)機(jī)，有意向沖擊三公或是走國(guó)際路線的家長(zhǎng)們可以提前準(zhǔn)備起來(lái)!

　　針對(duì)小托?？荚噷W(xué)習(xí)上，犀牛教育小托福教研團(tuán)隊(duì)老師研發(fā)了一套適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)小托福的方法、課程、教材，根據(jù)學(xué)生起始水平，針對(duì)薄弱項(xiàng)重點(diǎn)突擊，熟練基礎(chǔ)知識(shí)，孩子通過(guò)犀牛小托福老師的正規(guī)的指導(dǎo)和技巧強(qiáng)化，針對(duì)疑難問(wèn)題逐個(gè)擊破，短期快速提分!

　　同時(shí)犀牛教育小托福課程采用4-8人小班或1v1模式，確保每個(gè)孩子在犀牛小托福課堂上得到老師的充分關(guān)注，幫助孩子們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。

　　犀牛小托福培訓(xùn)課程老師很多都有出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷，自身英語(yǔ)能力過(guò)硬。且不少老師也參加過(guò)小托福官方培訓(xùn)，對(duì)小托?？荚嚸}風(fēng)格，考試特點(diǎn)等有著很好掌握。

　　犀牛教育總部位于上海，在黃浦、浦東、徐匯均有校區(qū)。除此之外在北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、合肥、成都、南京、武漢、無(wú)錫、寧波、青島、重慶、天津等城市也均開(kāi)設(shè)線下校區(qū)，可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課，也可選擇線上課程，享受總部師資?？深A(yù)約試聽(tīng)~