發(fā)布時間:2025-04-27 22:44:01 編輯:橘子來源:犀牛國際教育
對于目標英國頂尖學府的學子而言,牛津、劍橋始終是學術金字塔的璀璨明珠。
這兩所世界名校的申請競爭堪稱白熱化,特別是對那些從國內傳統(tǒng)教育體系轉入的申請者,不僅需要完成學術思維的深度轉型,更要在批判性表達與跨文化溝通能力上實現(xiàn)質的飛躍。
隨著暑期黃金準備期的到來,申請者即將迎來決定未來走向的沖刺階段——從學術能力的系統(tǒng)提升到筆面試專項突破,每一步都需要精密規(guī)劃與高效執(zhí)行。
唯有把握這段關鍵時期,在專業(yè)指導下構建完整的申請競爭力體系,方能在激烈競爭中脫穎而出,最終叩響世界頂尖學府的神圣之門。
想要創(chuàng)造自己的高光時刻——拿到Dream School的錄取通知書,這個暑期請一定要全力以赴。
AS年級第2學期
熟悉英國教育體制、大學學制和學位相關信息;
了解英國的文化以及衣食出行,比如什么是學院制大學。
穩(wěn)成績
穩(wěn)定IG/ALEVEL課程在校成績,并同時準備雅思考試。
看專業(yè)
依據個人整體條件,了解自己的IG/ALEVEL課程選科可選擇的專業(yè)方向,以及學校限制。
備考雅思
暑期備考雅思,提升自身英語水平。
參加競賽
備考競賽,提升自身競賽水平。
參加相應專業(yè)類的競賽,例如AMC,全美經濟挑戰(zhàn)賽,以及相關的社團活動和實習。
英國院??粗貙W生的綜合實踐能力與獨立思考能力,踴躍參與課外活動or競賽,為你的履歷增添更多的色彩。
確定學校和專業(yè)
在暑假的這兩個月,就要最終把自己想要申請的學校和專業(yè)確定下來了。準備PS且完成(如想申請G5尤其是牛劍的學生,需多了解官網關于PS的信息,還要加上做頭腦風暴)
A2年級第1學期
準備所需申請材料:
(1)IG/ALEVEL課程成績單or預估分、在讀證明
(2)語言成績(申請階段非必須)
(3)個人陳述(Personal Statement 或改革),PS只能寫一份,推薦信只有一封
(4)護照
申請牛津劍橋的同學們需要注意的是: 牛劍會要求一些其他的附加考試,例如PAT、STEP等,而且若你拿到牛劍的預錄取通知書的話,就需要開始準備面試或者準備相關方面的培訓。
語言成績,在申請階段是可選擇性的提交材料,學校之后會給到Conditional Offer,其中會對語言成績給出具體的最低要求。
如果是你已經考出來了,可以在申請中添加上你的語言成績。
不同年級該如何提前規(guī)劃
很多目標G5的同學都會根據不同年級的目標重點進行有針對性的學習規(guī)劃。
8~9年級
8~9年級的規(guī)劃重點是想好自己未來的申請方向,結合擅長科目提前做好IG/ALEVEL課程選課規(guī)劃。強化英語能力的提升,可以將英語和其他科目的學習有效結合。
10~11年級
10~11年級比較關鍵的就是探索專業(yè),確認選課。同學們可以深度挖掘并探索自己的專業(yè)興趣,了解相關專業(yè)的學術方向,就業(yè)情況等。
像A-Level大考、各項競賽、EPQ、科研都是11年級學生的主課題。
12年級
12年級需要完成主文書,還要將A2的成績保持在AS的水平。如果沖刺G5.還需要筆試,牛劍和帝國理工部分專業(yè)需要面試。
對于牛劍來說,筆試很大程度上決定了能否拿到面邀,而面試的表現(xiàn)也決定了你是否能拿到牛劍的offer。
犀牛IGCSE全科培訓課程
犀牛IGCSE課程培訓設置
IGCSE先修班
培訓對象:IGCSE就讀與即將就讀,希望提前預習的學生
課程目標:結合相關基礎講解新的知識點,幫助剛要上國際學校/轉軌學生預習打基礎
IGCSE培優(yōu)班
針對對象:目前國際學校在讀,IG在讀,想提升校內學習進度
課程目標:針對學員當前難點和疑問點,不斷調整學習方法,更好地吸收知識
IGCSE沖刺班
培訓對象:IG課程在讀,考試季需要查漏補缺,系統(tǒng)復習的學生
課程目標:針對學員當前難點和疑問點,不斷調整學習方法,更好地吸收知識
犀牛IG課程安排
課程人數:3-6人小班/一對一課程
授課語言:中英/全英授課
授課類型:線上線下同步開課
犀牛IGCSE培訓老師
AMC04-17
物理碗04-23
化學競賽01-11