3-4月高含金量夏校匯總！美本藤校申請(qǐng)加分項(xiàng)，高中生適合參加這幾個(gè)夏校！

夏校(Summer School)，作為美國(guó)高等教育體系中備受歡迎的夏季課程項(xiàng)目，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)，讓他們?cè)谟崎L(zhǎng)的暑假里能夠親身體驗(yàn)頂尖學(xué)府的學(xué)術(shù)氛圍與校園生活。尤為值得一提的是，一些頂尖的夏校項(xiàng)目甚至能夠成為申請(qǐng)美國(guó)本科名校時(shí)的重要加分項(xiàng)。例如，去年芝加哥大學(xué)就為參與其夏校項(xiàng)目的學(xué)生特別開(kāi)放了ED0早申請(qǐng)通道。

然而，遺憾的是，每年總有一些學(xué)生因?yàn)閷?duì)夏校的申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)不夠了解，或是錯(cuò)過(guò)了夏校的申請(qǐng)截止日期，而與這些優(yōu)質(zhì)的夏校機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。

我們根據(jù)課程內(nèi)容的差異，將這些夏校分為了數(shù)學(xué)類、人文類、STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）類以及商科/領(lǐng)導(dǎo)力類四大類別，并為大家推薦了幾個(gè)極具吸引力的選項(xiàng)。希望這份清單能夠幫助同學(xué)們?cè)诒姸嗟南男＿x擇中找到最適合自己的那一個(gè)。

數(shù)學(xué)類

羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)

Ross Mathematics Program

羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)，自1957年由Arnoid Ross教授創(chuàng)立以來(lái)，便成為了全球高中生數(shù)學(xué)探索的殿堂。該項(xiàng)目由俄亥俄州的羅斯大學(xué)主辦，專為熱愛(ài)數(shù)學(xué)的學(xué)生打造了一個(gè)深入學(xué)習(xí)和研究的平臺(tái)。羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)聚焦于高級(jí)數(shù)學(xué)理論與問(wèn)題解決技巧，旨在磨礪學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，激發(fā)他們的批判性思考與創(chuàng)新能力。與PROMYS、SuMAC齊名，羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)被譽(yù)為美國(guó)三大數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)之一。

這里匯聚了來(lái)自全球的數(shù)學(xué)天才，通過(guò)激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神，為他們鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)研究基礎(chǔ)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程、研討會(huì)、小組合作研究及實(shí)際問(wèn)題解決，所有課程均由資深數(shù)學(xué)家和教授親自設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。從代數(shù)、組合數(shù)學(xué)到數(shù)論、拓?fù)鋵W(xué)，課程內(nèi)容廣泛且深入，不僅涉及理論，更強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，鼓勵(lì)學(xué)生將數(shù)學(xué)理論應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題中。在這里，學(xué)生將從公理出發(fā)，學(xué)習(xí)撰寫完整的數(shù)學(xué)證明，像數(shù)學(xué)家一樣收集證據(jù)、尋找模式、提出猜想并證明之。

羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)以其高選拔性和卓越聲譽(yù)，在美國(guó)大學(xué)招生官中享有盛譽(yù)，是申請(qǐng)者數(shù)學(xué)天賦和能力的有力證明。歷年學(xué)員中，不乏成功錄取至MIT、萊斯等頂尖美國(guó)名校的佼佼者。

項(xiàng)目時(shí)間：

6月15日至7月25日

申請(qǐng)材料：

官網(wǎng)數(shù)學(xué)題解答、個(gè)人陳述、小文書、成績(jī)單、推薦信、英語(yǔ)能力證明

青年科學(xué)家數(shù)學(xué)計(jì)劃

Program in Maths for Young Scientists (PROMYS)

自1989年創(chuàng)立以來(lái)，PROMYS便隸屬于波士頓大學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)系，與克雷數(shù)學(xué)研究所緊密合作，為全球數(shù)學(xué)愛(ài)好者提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)術(shù)平臺(tái)。該項(xiàng)目專為高中生設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維與研究能力。為期六周的深入課程、探索性問(wèn)題與研究項(xiàng)目，讓學(xué)生領(lǐng)略數(shù)學(xué)的精髓，并在支持性環(huán)境中不斷挑戰(zhàn)自我。

PROMYS強(qiáng)調(diào)學(xué)生的獨(dú)立思考，提供復(fù)雜且富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的求知欲。在導(dǎo)師和同齡人的支持下，每位學(xué)生都將完成獨(dú)立的數(shù)學(xué)探索，并獲得深度反饋。課程內(nèi)容涵蓋數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、幾何學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，展現(xiàn)數(shù)學(xué)的多樣性和廣度。課程設(shè)計(jì)圍繞理論與實(shí)踐相結(jié)合，以嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的數(shù)學(xué)研究為核心，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)真理。

初學(xué)者通常從數(shù)論入門，通過(guò)解決問(wèn)題和探索模式來(lái)深入理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。每年，PROMYS面向全球招收80名優(yōu)秀學(xué)生，共同拓展數(shù)學(xué)知識(shí)的邊界。

犀牛夏校輔導(dǎo)課程

SUMaC、Ross、PROMYS 三大夏校都非常注重?cái)?shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，因此在申請(qǐng)前，要注重提升自己的數(shù)學(xué)水平，犀牛教育2025頂級(jí)夏校&夏令營(yíng)申請(qǐng)開(kāi)放報(bào)名中!