發(fā)布時間:2024-11-24 22:41:31 編輯:橘子來源:犀牛國際教育
近年來,北上廣深的很多“牛娃”們正逐漸轉向學習AMC8.據(jù)統(tǒng)計,2024年已有超7萬中國學生參加過AMC8數(shù)學競賽,超高的含金量和認可度,使得AMC8頻頻“出圈”,成為很多家長首選的初級數(shù)學競賽。
那么,AMC8數(shù)學競賽到底是什么?對孩子有用嗎?普娃有必要學嗎?
AMC8數(shù)學競賽是什么?
AMC美國數(shù)學競賽,是全球范圍內(nèi)最具影響力的青少年數(shù)學賽事之一。而AMC8數(shù)學競賽,專為8年級及以下(約14.5歲以下)的學生設計,旨在通過趣味橫生的數(shù)學題目,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。
近幾年,隨著AMC8競賽在國內(nèi)熱度不斷提升,越來越多低年級的同學開始參與其中,使得參賽人數(shù)逐年上升。
?AMC8參賽對象:
8年級(初二)及以下(考生在考試當天≤14.5歲)
?AMC8考試時間:
2025年1月23日
?AMC8考試時長:
考試時長共計40分鐘
?AMC8考試題型:
25道選擇題,滿分25分
?AMC8評分標準:
25道單選題,每題5個選項,1題1分,總分25分,答錯不扣分
?AMC8比賽形式:
線上考試
?AMC8試卷語言:
中英雙語試卷,滿足不同基礎學生的不同需求。
?AMC8獎項設置:
全球滿分獎:獲得滿分25分的同學
全球卓越獎:全球排名前1%的學生
全球優(yōu)秀獎:全球排名前5%的學生
全球榮譽獎:6年級及以下在AMC8數(shù)學競賽中獲得15分以上的學生
AMC8數(shù)學競賽有什么用?
AMC8數(shù)學競賽注重提高孩子的數(shù)學思維能力和邏輯能力,對于提升體制內(nèi)/外孩子的成績有很大的幫助,它的益處是長線好處,可以為今后數(shù)學的學習打下一個很好的基礎。
具體來看:
對體制內(nèi)升學:
?在上海:
AMC8數(shù)學競賽被認為是申請上海三公學校的“黃金證書”。甚至AMC8數(shù)學競賽被上海市教委列為競賽加分項,在AMC8中取得獎項名次,對于小升初申請體制內(nèi)高中有輔助作用。
上海top級的國際學校,例如包玉剛國際學校,平和雙語學校、位育國際學校等在招生考試中,甚至直接采用了AMC8競賽的真題,這對于那些已經(jīng)熟悉并掌握AMC8競賽題型和解題技巧的學生來說,無疑是一個巨大的優(yōu)勢。
?在北京:
AMC8數(shù)學競賽在北京屬于各高中小學的常規(guī)競賽,包括清華附中、人大附中、首師附中、北大附中、北京二十中學、北京11中學、北京鼎石學校以及歷史悠久的北京景山學校等知名學府,均積極組織學生參與這一數(shù)學盛事。
?在廣深:
在廣州有很多學校都會要求學生全員AMC8參賽,很多國際學校甚至對于AMC8/10/12競賽都要求。例如城市綠洲、貝賽思、清瀾山和HFI華附國際部等學校的官微上都能看到學生參加AMC8數(shù)學競賽的喜報。
深圳學生中,除了國際學校的學生外,凡是打算申請深圳四院八大的同學,幾乎人手一個AMC8競賽。想要邁進深圳四校,AMC8數(shù)學競賽成績是四院八大的敲門磚。
提升數(shù)學能力:
AMC8數(shù)學競賽題目涵蓋了廣泛的數(shù)學知識點,并注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和問題解決能力。
競賽知識點與校內(nèi)知識聯(lián)系緊密,競賽沖獎的同時,也能擴充校內(nèi)知識,提前做好小升初的銜接
助力名校申請:
對于申請國外學?;颡剬W金的學生來說,AMC8競賽的獲獎經(jīng)歷或優(yōu)異成績可以作為簡歷和申請材料中的亮點,增加錄取或獲獎的機會。不少名校的申請頁面甚至會直接標明對 AMC競賽成績的要求。
AMC8適合幾年級學生?
對于大多數(shù)同學而言,3-4年級開始學AMC8最合適。
?從AMC8難度上來說,AMC8的考察范圍比較廣,知識點跨度比較大,對于低年級孩子來說,直接學AMC8是有一定難度的,所以1-2年級的學生不建議直接學AMC8.
?從備考時間上來說,3-4年級的孩子有一定的數(shù)學基礎和學習能力,同時這個階段孩子們也有充足的精力和時間,這樣備考AMC8也不會太吃力,同時有足夠的備考時間讓孩子拿到一個不錯的成績。
1-2年級 以培養(yǎng)興趣為主:
對于1-2年級這個階段的小朋友來說,重點是放在激發(fā)和培養(yǎng)孩子數(shù)學興趣上,先學習整數(shù)運算和簡單的幾何計算,建議可以嘗試袋鼠數(shù)學競賽,為后續(xù)AMC8的學習打下基礎。
3年級 開始接觸學習AMC8
孩子步入3年級后,可以根據(jù)孩子的實際情況,學習基礎、學習能力和精力,來決定是否讓孩子開始備考AMC8.
可以先對AMC8中所包含的知識點進行系統(tǒng)性的學習,幫助孩子建立完整的數(shù)學學習體系,在日常的學習生活中,能通過有目的的練習,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和自主學習能力。
4年級 AMC8目標15分
這個階段孩子已經(jīng)掌握AMC8所需的大部分數(shù)學知識,學習重點應該放防在知識面拓展上,有能力的孩子可以先參加AMC8.讓孩子感受一下AMC8真實的競賽難度,目標是沖刺15分。
5年級 AMC8目標HR(前5%)
孩子步入5年級后,可以重點研究AMC8的歷年真題,以沖刺前5%的目標,對于有備考上海三公需求的家長,對孩子要求更高,需在五年級下學期報名前取得20分以上的成績。
6年級 AMC8目標DR(前1%)
對于6年級的孩子,參加AMC8要以沖刺全球前1%的高分為目標,這就要求同學們不但要全面掌握AMC8所有知識點,更要深入理解真題,并在考試中能巧妙的運用競賽技巧以此來獲得更高的分數(shù)。對于基礎比較好的同學來說,在6年級的時候也可以嘗試開始準備AMC10了。
犀牛AMC8培訓課程
犀牛Pre-AMC8課程
適合學生:3-5年級學生,想要提前學習AMC8的同學
班型設置:3-8人班課/1v1.線上線下滾動式開班
課程內(nèi)容:低年級學生學習,帶孩子熟悉AMC8競賽考試模式、題型和分值,培養(yǎng)孩子競賽思維,是學生補充、鞏固AMC8競賽基礎知識的首選
AMC8培訓課程
適合學生:適合6-8年級學生
班型設置:3-8人班課/1v1/錄播,線上線下滾動式開班
課程內(nèi)容:適合數(shù)學基礎扎實的同學,快速學習AMC8競賽進階知識點與重難點,短期沖刺AMC8競賽的前1%獎項,為AMC10/12競賽奠定良好基礎。
犀牛AMC8競賽培訓師資
犀牛老師均為海內(nèi)外名校畢業(yè),老師經(jīng)驗豐富,非常熟悉AMC8競賽考試重難點,將校內(nèi)數(shù)學知識和數(shù)學競賽知識點相結合,幫助學生建立競賽體系,幫助學生輕松沖刺AMC8競賽前1%!
犀牛AMC8課程培訓方式
AMC8線上授課:classin在線直播課,全球各地學生共同學習交流,可隨時看回放復習
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