高含金量國際競賽整理！生物/計算機/社科/商科/工程

　　隨著留學申請的競爭日益激烈，單靠高分已經難以在名校錄取中脫穎而出。許多成功的申請者表明，參與具有高含金量的學科國際競賽已成為提升個人軟實力、突破競爭瓶頸的重要途徑。那么，哪些國際競賽具有這樣的價值呢?接下來，我們將對這些競賽進行整理，幫助學生在申請過程中取得優(yōu)異表現(xiàn)。

　　本次整理了生物、計算機、社科、商科、工程五類科目的競賽~

　　生物國際學科競賽

　　英國中學生物奧林匹克競賽BBO

　　英國中學生物奧林匹克 (British Biology Olympiad，簡稱 BBO)，是英國中學歷史最長、影響最大的理科活動之一。

　　競賽成績優(yōu)秀的報考世界名校醫(yī)學、生物等理工科等專業(yè)更有優(yōu)勢，獲獎者還將有機會獲得國際頂級科學類活動邀請。

　　美國生物奧林匹克競賽USABO

　　USABO(USA Biolympiad)美國生物奧林匹克競賽由美國精英教育中心主辦，是美國首屈一指的高中生生物競賽。

　　學生在USABO競賽中取得優(yōu)異的成績，在申請海外名校的醫(yī)學、生物等相關專業(yè)時具備優(yōu)勢，同時，在競賽中獲獎的學生還將有機會受邀參加國際頂級科學類活動的邀請。

　　腦科學Brain Bee

　　Brain Bee腦科學活動(International Brain Bee Championship)發(fā)源于美國，是一項面向全球青少年的課外挑戰(zhàn)活動。

　　這項賽事受到多個國家的認可，獲獎的學生也多被普林斯頓、斯坦福、牛劍、清北錄取，認可度和影響力頗高。

　　計算機國際學科競賽

　　美國計算機奧賽USACO

　　USACO是美國信息學奧林匹克競賽，是一門旨在鍛煉人們用計算機編程解決問題的能力的在線競賽。

　　與其它競賽不同，奧信沒有學校和地區(qū)級的限制，任何人都可以通過互聯(lián)網(wǎng)免費報名并在線進行解題。

　　社科國際學科競賽

　　約翰·洛克寫作競賽John Locke

　　John Locke競賽是一個由John Locke Institute發(fā)起的高水平文科學術項目，該機構是一個位于英國牛津的獨立教育組織。

　　這項競賽與牛津大學、普林斯頓大學、布朗大學、白金漢大學等世界名校的教授們有著緊密的合作關系，所有的評委都來自牛津大學。

　　John Locke競賽常被譽為“文科賽事天花板”、“ 英美頂尖學府潛在人才庫”，可以說是文科人的背提救星。

　　馬歇爾論文寫作競賽

　　馬歇爾學會經濟論文競賽(Marshall Society Essay Competition)由劍橋大學經濟學會舉辦，同樣是含金量很高的文科類國際競賽。

　　與John Locke寫作競賽不同的時候，它對參賽者的年齡限制更加寬松，只要是還未開始本科課程的學生都可以參加，而且面向全球的A-Level，IB以及與之同等資質課程的學生。

　　優(yōu)勝論文將有機會發(fā)布在Marshal Society的學術雜志《The Dismal Scientist》上。

　　商科國際學科競賽

　　全美經濟學挑戰(zhàn)賽NEC

　　NEC全美經濟學挑戰(zhàn)賽 (National Economics Challenge) 是經濟類競賽中的“高富帥”。影響力大且含金量高，深受初高中學喜愛。

　　這個競賽有多年的資歷;每年有超過15000名學生參與，甚至其中超過60%的全球競賽選手，可以被牛津、劍橋等名校“預定”。

　　IEO

　　IEO國際經濟學奧林匹克競賽(International Economics Olympiad)，是最近幾年的“當紅小生”。由諾貝爾經濟學獲獎者、哈佛大學教授、當今國際經濟學領域最受尊敬的大師Eric Maskin擔任主席，麥肯錫咨詢公司贊助支持，多所大學組成的聯(lián)合委員會舉辦。

　　雖然它是18年才創(chuàng)辦的，但它是13項國際科學類奧林匹克競賽International Science Olympiads之中第一個，也是目前為止唯一一個經濟學領域的競賽。

　　工程國際學科競賽

　　國際基因工程機器大賽iGEM

　　iGEM全稱是International Genetically Engineered Machine Competition 即國際基因工程機器大賽，是合成生物學領域的國際頂級賽事。

　　獲得iGEM全球亞軍、全球金獎對中國·貝賽思代表隊伍的學生來說，不僅是學術實力的證明，更是未來申請?zhí)傩！⑴@些頂尖院校強有力的加分項。

　　參加競賽不止是“能得獎”才有價值，實際上，在參賽的過程，學生已經可以收獲很多對大學申請有益的東西了：

　　01 參加競賽可以證明學生在某一領域有深厚的興趣，而這份興趣是非常好的文書寫作素材。

　　02 參加競賽可以鍛煉學生的個人能力，增加自己的研究經歷和實踐能力,從而在申請時突出自己的專業(yè)能力和經驗。

　　03 一些理科競賽的題目常常成為牛劍G5等名校的面試題。通過參與這些競賽，可以了解面試的答題邏輯，為將來的面試做好充分準備。

　　當然，參加國際競賽對學生而言不單提高“硬實力”，在“軟實力”上，比如在心理層面能夠增強自信、培養(yǎng)抗壓能力與競爭意識;在大腦層面上則能鍛煉邏輯思維、創(chuàng)新能力和問題解決能力，為個人全面發(fā)展奠定堅實基礎。