IGCSE課程怎么評(píng)分？為什么要提前學(xué)IGCSE課程？

IGCSE課程是黃金銜接課，它對(duì)學(xué)生是否能拿到夢(mèng)中學(xué)府Offer有著不可或缺的作用，那么IGCSE課程想要拿高分就需要掌握它的評(píng)分系統(tǒng)，IGCSE課程是如何評(píng)分的?多少分算是優(yōu)秀?為什么要提前學(xué)IGCSE課程?有IGCSE課程培訓(xùn)暑期班嗎?

IGCSE課程

英國(guó)GCSE改革后采用1-9的等級(jí)制，9為z高級(jí)，不及格的學(xué)生會(huì)被判等級(jí)U，意為unclassified，這樣評(píng)分是為了區(qū)分出各種層次各種級(jí)別的學(xué)生。

不同于英國(guó)GCSE改革，IG成績(jī)?nèi)耘f采用舊分?jǐn)?shù)制，證書(shū)分成A、B、C、D、E、F、G、U幾個(gè)等級(jí)。

需要注意的是，IGCSE的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的，也就是說(shuō)，每門科目的分?jǐn)?shù)線可能會(huì)因?yàn)楫?dāng)年的考試難度和全球考生的整體表現(xiàn)而有所不同。

CIE評(píng)分系統(tǒng)：A* A B C D E F G

EDX評(píng)分系統(tǒng)：9 8 7 6 5 4 3 2 1

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

Core和Extended兩種教學(xué)大綱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采用Core教學(xué)大綱的學(xué)生,評(píng)分等級(jí)為1-5級(jí),1級(jí)最低,5級(jí)最高。而對(duì)于學(xué)習(xí)Extended教學(xué)大綱的學(xué)生,評(píng)分等級(jí)則與普通的A*-G評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相同,為3-9級(jí),9級(jí)最高。

IGCSE證書(shū)等級(jí)

杰出：A及以上的科目有5門，C以上的科目有2門。

優(yōu)秀：C及以上的科目有5門，F(xiàn)及以上的科目有2門。

合格：7門科目都達(dá)到G以上。

IGCSE課程

IGCSE由于其國(guó)際認(rèn)可度高，被世界上許多國(guó)家的學(xué)校采用。

兩大優(yōu)勢(shì)

?提升高中GPA

?銜接AL/AP/IB課程

成功完成IGCSE課程的學(xué)生通常具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，能夠順利過(guò)渡到國(guó)際高中課程如國(guó)際文憑(IB)或A-Level等更高級(jí)別的教育階段。

前面也提到了IGCSE提供70多門學(xué)科，但一般中國(guó)學(xué)生還是會(huì)集中選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)等基礎(chǔ)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

因?yàn)?strong>這些學(xué)科與高中課程、國(guó)際課程學(xué)科都是緊密相連的，IGCSE能夠很好為更高深的學(xué)科知識(shí)打好基礎(chǔ)。

01

提升高中GPA

IG課程對(duì)于提高AP(美國(guó)大學(xué)先修課程)、AL(英國(guó)A-Level課程)或IB(國(guó)際文憑課程)等國(guó)際學(xué)校學(xué)生的GPA(績(jī)點(diǎn)平均分)具有積極作用，主要是因?yàn)?strong>IGCSE課程為上述高階課程提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和銜接，尤其是在學(xué)科知識(shí)的關(guān)聯(lián)性方面。

??課程內(nèi)容的銜接：

IGCSE課程的學(xué)科內(nèi)容與AP、AL和IB課程有很高的契合度和銜接性。

這些課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)旨在建立扎實(shí)的知識(shí)和理解，為學(xué)生在高階課程中拿下高分奠定基礎(chǔ)。

??技能的培養(yǎng)

IGCSE不僅注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，還強(qiáng)調(diào)技能的培養(yǎng)，如批判性思維、解決問(wèn)題的能力以及分析和解釋數(shù)據(jù)的技能。這些技能在AP、AL和IB課程中都極為重要，有助于學(xué)生在高難度的課程和考試中表現(xiàn)出色，從而提高GPA。

02

銜接AL/AP/IB課程

??IG完美銜接AL

首先，IG與AL的關(guān)聯(lián)度是最高的，這一點(diǎn)毋庸置疑。因?yàn)?strong>IG和AL都是英聯(lián)邦國(guó)家共用的課程考試體系，對(duì)應(yīng)到中國(guó)相當(dāng)于初三到高三（9-12年級(jí)）。

其中，IG是AL的前身課程，IG主要針對(duì)14-16歲的學(xué)生，AL針對(duì)16-19歲的學(xué)生。

兩者都是兩年制課程，但由于IGCSE數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與國(guó)內(nèi)初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相差不大，而且考慮到AL的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以IGCSE在中國(guó)會(huì)被壓縮為一年的課程，在10年級(jí)學(xué)完。

也就是說(shuō)，中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)IG的時(shí)間比英國(guó)學(xué)生要少1年，但是在申請(qǐng)的時(shí)候卻是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，那么提前學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，絕不能輸在起跑線上!

??AP與IB學(xué)習(xí)難度大，前置預(yù)習(xí)有利于大考拿高分

再者，現(xiàn)在許多AL和IB體系的學(xué)生，都會(huì)額外考幾門AP來(lái)輔助申請(qǐng)，那么提前學(xué)習(xí)IG還會(huì)利于AP和IB大考拿高分。

AP和IB的相同科目知識(shí)難度都被認(rèn)為比AL更高，并且AP的學(xué)習(xí)時(shí)間通常更短，只有一年，甚至很多同學(xué)只花了幾個(gè)月的時(shí)間。這需要學(xué)生自身有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，快速掌握高難度知識(shí)。

如果是能力比較薄弱的同學(xué)，就會(huì)面臨不小的挑戰(zhàn)。IGCSE學(xué)習(xí)可以幫助同學(xué)們一步一個(gè)腳印地進(jìn)階到高難度知識(shí)的學(xué)習(xí)，而不是強(qiáng)行快速拔高，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)會(huì)減輕很大的學(xué)習(xí)壓力。

IGCSE課程

我們的課程體系：測(cè)試 - 講解 - 練習(xí) - 考察 - 答疑反饋，完整流程，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，合理規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)性輔導(dǎo)。

開(kāi)設(shè)有精品小班、一對(duì)一等多種班型，家長(zhǎng)和同學(xué)們可任意選擇，線下+線上同步授課，在上海、北京、南京、蘇州、無(wú)錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟(jì)南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū)，注：各校區(qū)班型不同，具體掃描二維碼咨詢!

四大課程優(yōu)勢(shì)

X-NEW

?課程量身打造

制定課前測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。

?師資力量?jī)?yōu)秀

主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

?教材精編

獨(dú)家優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競(jìng)賽知識(shí)體系，了解自己的優(yōu)勢(shì)和薄弱項(xiàng)，進(jìn)而針對(duì)性查漏補(bǔ)缺，沖分拿獎(jiǎng)。

?培訓(xùn)體系完善

自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

五大課程亮點(diǎn)

X-NEW

?課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋

?課程類型：4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式

?學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。

?授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇

?授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

培訓(xùn)課程開(kāi)設(shè)了精品小班、一對(duì)一等多種班型，家長(zhǎng)和同學(xué)們可任意選擇，線下+線上同步授課

學(xué)科課程