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AMC10/12知識點&高頻考點匯總!附AMC競賽培訓直通車課程安排

發(fā)布時間:2024-04-03 14:53:21 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡

  AMC10/12競賽預計今年11月開考,同學們對于知識點的復習和掌握還是很重要的。
 

AMC10/12知識點匯總

  AMC10知識點

  AMC10涵蓋9-10年級的數(shù)學課程內(nèi)容,包括初等代數(shù)、基礎(chǔ)幾何學(勾股定理、面積體積公式等)、初等數(shù)論和組合問題,不包含三角函數(shù)、進階代數(shù)學和高等幾何學的內(nèi)容。AMC10和校內(nèi)數(shù)學知識重合度很高,其難度略低于國內(nèi)高聯(lián)考試。

  進階代數(shù)

  多項式,余數(shù)定理,韋達定理,根與系數(shù)的關(guān)系,特殊高次方程;進階不等式、均值不等式;函數(shù)入門,定義域和值域、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)等

  進階幾何

  進階幾何作圖;三角形進階、正弦定理、余弦定理、內(nèi)切圓和外切圓、斯圖瓦爾特定理、共點和共線;圓和四邊形,四點共圓,圓的外切四邊形;正多邊形,角度,周長和面積;進階平面幾何技巧;解析幾何入門。

  立體幾何

  點、線、面的關(guān)系,三維坐標系;立體幾何作圖;正多面體,歐拉公式;特殊的立體幾何圖形,立體幾何技巧。

  進階數(shù)論

  數(shù),數(shù)組和序列;模運算,復雜同余問題;整數(shù)、分數(shù)和小數(shù),進制轉(zhuǎn)換;進階數(shù)論技巧。

  進階組合

  容斥原理;二項式定理及相關(guān)結(jié)論;進階排列、組合和概率;期望入門,遞推、二分法,進階組合方法。
 

  AMC12知識點匯總

  AMC12的考點涵蓋所有高中部分的數(shù)學知識,基本以代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個模塊的知識為主,但核心知識層面上多出了對數(shù)、三角函數(shù)的計算與圖像、復數(shù)三個知識模塊的考察,并且這三個模塊在AMC12中幾乎100%會出題考察。

  代數(shù)與函數(shù)

  考察方程,指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù),三角函數(shù),復數(shù),不等式,因式分解等

  幾何

  考察平面幾何,立體幾何,坐標系與矢量,解析幾何等,會涉及陰影部分求面積等問題

  組合與概率

  考察排列組合,基本計數(shù)原理,概率的基本公式等

  數(shù)列

  等差數(shù)列,等比數(shù)列,特殊數(shù)列等

  復數(shù)

  考察復數(shù),共軛定理,復平面等

  初等數(shù)論

  考察整數(shù)額可除性,不定方程,同余等

 
AMC10/12高頻考點

  AMC10/12考點主要分布在代數(shù)、數(shù)論、幾何、組合四個部分,它們考察內(nèi)容及占比各不相同。其中代數(shù)和幾何考察占比將近60%,是每年考試的重點。數(shù)論和組合在最近幾年的出題率也大大增加。

  代數(shù)占比最多,是歷年考題的重中之重,大概占10題左右。代數(shù)的一個顯著的特征是,引入了用字母符號來“代替“數(shù)字,并且對符號進行形式化的運算。在此基礎(chǔ)上,再發(fā)展到方程和函數(shù)等概念的建立。

  幾何占比第二多,大概6-8 題,比較注重平面幾何、三角形與四邊形的考察。大部分內(nèi)容在國際課程中不涉及,所以對于國際學生來說可能會有點陌生。

  組合是每年的必考點,大概占比5-6題。其中排列和組合是組合數(shù)學的基本概念,而概率又是由排列數(shù)和組合數(shù)進行“排列組合”,也就是加減乘除各種運算而得到的。

  數(shù)論雖然占比最少,但在近幾年考察比重在逐漸加大,內(nèi)容包括整除、分解質(zhì)因數(shù)、指數(shù)冪等。大概占4-6題左右。從概念來講,數(shù)論就是討論整數(shù)的規(guī)律。
 

  2024犀牛AMC10/12全程班

  課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式

  學習階段:基礎(chǔ)、強化、沖刺三個階段,每個階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學習時間分班。

  師資力量:主講老師畢業(yè)于海內(nèi)外名校,上千課時數(shù)學類競賽、國際課程教學經(jīng)驗,教學方式生動形象,所帶學生成績優(yōu)異

  授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

  授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課
 

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