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如何用ALEVEL課程成績申請美本大學?

發(fā)布時間:2024-02-18 10:34:41 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

ALEVEL課程成績能申請美本這個是大家基本都認可的事情,那會不會出現(xiàn)惡意被拉高分數(shù)的問題呢?也會不會出現(xiàn)和同批競爭者對比被放在劣選的地位上呢?今天帶著大家一起了解一下ALEVEL課程成績申請美本的注意事項!
 
美國大學是如何評估申請材料的?
 
 
首先,讓我們吃下一顆定心丸:不論你選擇哪一類課程,美國大學其實都很熟悉它們的評分體系,并且也遇到過很多學習這些課程的申請人,所以沒有必要擔心自己的A-level課程體系會顯得奇怪或是會有劣勢。
 
目前,絕大多數(shù)A-level課程都要求學生在高中的最后兩年需要學習三至四門學科。這些課程更強調(diào)學科的深度而不是廣度。所以相較于美國及中國高中課程,A-level體系的課業(yè)要求無疑更嚴格,學生的學術基礎也會更扎實,這在大學申請中,其實是優(yōu)勢。
 
Alevel課程申請美本的必要條件
 
 
申請美國大學比申請英國大學復雜得多,提交的材料包括托福等語言成績、GPA成績單、SAT/ACT、AP/IB等學術成績、推薦信、PS、競賽、活動、夏校等軟實力。
 
9-11年級GPA
跟申請英國相比,美本會更看重學生的GPA(成績和排名)。而且隨著美本申請內(nèi)卷嚴重,平均GPA每年刷新新高。比如,根據(jù)波士頓之前公布的數(shù)據(jù),錄取新生平均GPA已經(jīng)高達3.81。
 
其次,美本申請一般需要提供9-11年級的成績單(12年級上的成績單后期一般也需要補上)。所以,如果想用Alevel申請,IG和AS階段的成績也要提交,換句話說,如果想申請美國名校,每個階段都要盡可能地努力拿到A/A*。
 
語言成績和標化成績
關于語言成績,長久以來都有一個誤解:申英要讀雅思,申美要讀托福。但是實際上,雅思和托福在申請的時候是可以通用的,雅思同樣可以申請美國大學。只是美國大部分學校是綜合考評的,所以語言成績,比如雅思成績低,顯然對錄取的影響是比較大的。
 
需要提醒的是,英國申請可以錄取了以后再去努力達到語言成績要求。但是美國申請,語言能力是第一位的,所以,語言成績必須盡早考出來。
 
美本申請和英本申請還有一個不一樣的地方就是,部分學校需要SAT/ACT的考試成績。當然,由于疫情影響,大部分學校都采取Test optional政策,也就是可交可不交,關于這個話題我們討論過很多次。結(jié)論就是,A-level申請美本學生在學有余力的情況下,建議大家參加SAT/ACT的考試,能有效提高申請的成功率,尤其是對于沖擊Top院校的學生們。
 
競賽、活動等軟實力
注重美國申請的家長肯定知道要做活動,尤其是專業(yè)類活動,科研項目、夏校,然后寫論文,申專利等,美國申請看重活動的深度,影響力,領導力。
 
然后美國的申請材料上有獎項列表可以填寫,尤其是申請TOP院校的學生,競賽拿到獎項或者不錯的名次,可以讓我們在申請大軍中脫穎而出。
 
此外,美國大學注重學生的綜合性發(fā)展和個性特長。孩子如果有才藝特長,或者體育專項特長,也會對錄取有很大的幫助。
 

A-level申請美本注意事項

 
 
 
申請前可以努力拿到幾科A2成績

 

 

 

毫無疑問的是,一門AS的成績的說服力肯定不如一門Full A Level。因此在這里小編建議如果學校允許且自己有實力的情況下,可以考慮在高二下學期(也就是高三申請前)可以先把幾門相對簡單的課程的A2考出來。
 
這除了是對自己學術能力極有利的證明之外,這也會減輕學生在高三的負擔,使其可以更專注于申請季的其他工作,例如文書寫作,列表填寫等等。
 
 
 

注意A-level課程的組合

 

 

 

A-level課程的組合十分關鍵,美本對于學生的科目有非常明確的要求!學生需要遵循的要求如下:數(shù)學(2門+),自然科學(2門+),人文社科(2門+),藝術(1門+),英語(文學寫作2門+)去組合,如果有二外更為添彩。
 
比如,圖中為普林斯頓大學官網(wǎng)要求:
 
圖片
 
Alevel學生特別需要注意的就是,只有學校科目作為申請籌碼是遠遠不夠的,增加沒有涉及的領域是提高申請競爭力的關鍵。
 
學生在校內(nèi)的Alevel組合為:數(shù)學高數(shù)物理化學經(jīng)濟,這里滿足了美國申請的數(shù)學,自然科學,而人文社科只有稍許沾邊的經(jīng)濟,藝術并未涉及,英語類的證明較為缺乏。
 
因此我們建議學生補充AP社科類的課程,例如人文地理/世界歷史/心理學等再增加1-2門,藝術方面建議加修AP藝術史,英語類建議托福100以上的學生加修AP英語語言與文學,學有余力的學生還建議加修拉丁文或西班牙語等第二外語。
 
 
 

申請說明

 

 

 

A-level學生的課程體系在CA系統(tǒng)中的Education這一欄里的Current or Most Recent Year Courses里面是可以選擇的。在大學收到的申請中,是可以看到申請者學習的是Alevel課程。
 
而在CA的testing這一欄中,是沒有A-level選項的。也就是說,無論是完整的A-level最終成績還是AS考試的成績,都沒有辦法通過CA申請系統(tǒng)直接體現(xiàn),需要通過郵寄考試證書的形式提供給申請的大學。
 
綜上,A-level既然不能直接作為testing遞交給大學,那么額外補充申請時的testing是非常必要的,比如SAT\ACT\AP等。
 
美國部分大學對ALevel課程成績要求
 
 
 
 優(yōu)勢專業(yè) 
 
建筑、化學、計算機、工程、自然科學、材料科學、數(shù)學
 
 A-Level成績要求 
 
對于SAT、ACT或SAT科目考試,MIT并沒有作最低成績要求。ALevel課程不能代替SAT或ACT,不過如果A-Level成績很高的話,在MIT是可以換算學分的。A-level生物、化學、計算機科目沒有學分,地理、數(shù)學、物理、人文藝術與社會科學成績達到A*或A可以兌換不同課程的一定學分。
 
圖片
(圖源官網(wǎng) | MIT換算學分對成績要求)
 
 
 

斯坦福大學

 
 優(yōu)勢專業(yè) 
 
統(tǒng)計與運籌學、電氣工程學、計算機科學、醫(yī)學、商學、社會科學
 
 A-Level成績要求 
 
對于SAT、ACT或SAT科目考試,斯坦福沒有最低入學成績要求,A-Level申請也要求提交ACT with Writing/SAT with Essay。
 
A-Level申請,要求提交GCSE、AS、預估的A-Level分數(shù)作為參考,學生應該至少學習3門A-Level,每科換算10個學分封頂。
 
需注意的是,A-Level純數(shù)(成績A-D)最多可獲得8個學分;進階數(shù)學(成績A)最多可獲得10個學分;化學(成績A-D)最多可獲得10個學分;計算機(成績A-D)最多可獲得5個學分;法語、中文、意大利語、德語、日語、拉丁語、西班牙語(成績A或B)最多可獲得10個學分;物理(成績A或B)最多可獲得8個學分;物理(成績C或D)最多可獲得4個學分。
 
圖片
(圖源官網(wǎng) | 斯坦福A-Level換算學分要求)
 
 
 

哈佛大學

 
 優(yōu)勢專業(yè) 
 
工商管理、文學、醫(yī)學、法律、會計、金融、國際商務、管理
 
 A-Level成績要求 
 
建議A-Level三到四門預估成績A*/A;IGCSE成績A*/A(一兩科成績B也可以接受)。不過還必須同時提交SAT/ACT成績,加兩門SAT II考試。SAT成績600-800,ACT28+。
 
 
 

加州理工學院

 
 優(yōu)勢專業(yè) 
 
物理學、化學、天文學和空間科學、生物/醫(yī)藥工程、土木工程、計算機工程、電子/電氣/通信工程
 
 A-Level成績要求 
 
A-Level有競爭力的申請者通常提交三門A-level(要求物理),且成績至少A或B。不會自動給A-level課程授予學分,入學前學生需要參加數(shù)學和物理分級考試,根據(jù)考試結(jié)果決定分班和給多少學分。
 
 
 

普林斯頓大學

 
 優(yōu)勢專業(yè) 
 
數(shù)學、哲學、物理、歷史、英語、政治、經(jīng)濟、建筑、計算機、化學工程、電子工程、機械工程、化學、統(tǒng)計學、國際關系
 
 A-Level成績要求 
 
對學習IGCE&A-Level或其他國際課程的國際生來說,必須提交包括寫作的SAT/ACT成績。普林斯頓的學分換取是以AP為標準衡量的,但是同時也給出了A-level與AP成績的換算比例:A-level成績A相當于AP成績5;A-level成績B相當于AP成績4,簡單點說,就是A-level成績達到A或B可以換取相應課程的1-2個學分。
 
 
 

哥倫比亞大學

 
 優(yōu)勢專業(yè) 
 
法律、商科、醫(yī)學、新聞、工程、國際關系、文學、物理、計算機
 
 A-Level成績要求 
 
A-Level成績可以換算學分,A-Level成績達到A或B的每一科目可以獲得6學分,總學分最高不會超過16。獲得錄取的學生可以收到一份TCE學分轉(zhuǎn)換評估表,告訴你大概可以獲得多少學分。
 
 
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2年制: 小班授課,4科+選修,9月入學
1.5年制: 小班授課,4科,入學時間:6月/12月入學
1年制: 小班授課,4科,9月入學
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