發(fā)布時間:2024-02-02 14:41:20 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
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IB經(jīng)濟學HL學霸筆記
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IB經(jīng)濟學什么?
在IB課程中,經(jīng)濟屬于第三學科組,與歷史、商務等社會科學屬于同一組別。IB經(jīng)濟的課程內(nèi)容分為四個板塊,分別是微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、國際經(jīng)濟以及發(fā)展經(jīng)濟。以下是考綱的簡單翻譯,大家可以瀏覽一下課程內(nèi)所覆蓋的內(nèi)容與知識點。
在每個板塊中,選擇HL的同學會比選擇SL的同學更加深入學習部分內(nèi)容,例如一部分的計算等等。但同學們也可以選擇商務管理課程(Business Management)等和社會科學學科組平行的課程。
*注:Business Management只從十一年級起開放選課,意味著在十年級選擇學習經(jīng)濟的同學在十一年級選層的時候?qū)⒂腥齻€選項:經(jīng)濟SL,經(jīng)濟HL,商務管理SL。十年級的學生并沒有商務管理這一課程選項。
IB經(jīng)濟學考試大綱
01
微觀經(jīng)濟學
IB的微觀經(jīng)濟學理論研究的是影響個人、企業(yè)和市場的經(jīng)濟變量,宏觀經(jīng)濟學研究影響國家、政府和社會的經(jīng)濟變量。同時IB經(jīng)濟強調(diào)將理論研究與現(xiàn)實問題相結(jié)合,重點關注當前經(jīng)濟活動、國際貿(mào)易、經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展中的實際問題。
02
宏觀經(jīng)濟學
在此部分,學生主要學習宏觀經(jīng)濟學中的總需求量以及總供給量(AS/AD)。本章節(jié)的學習能夠強化同學們對整個世界認知,有利于塑造世界觀及價值觀,從而幫助大家選擇未來大學的學習方向和就業(yè)方向。
03
國際貿(mào)易
04
經(jīng)濟發(fā)展
經(jīng)濟發(fā)展主要是一些概念和知識點的普及,一般授課時間最少。該部分的核心目標就是讓學生明白經(jīng)濟增長不代表經(jīng)濟發(fā)展。一個國家的經(jīng)濟發(fā)展不僅僅是GDP(國民生產(chǎn)總值)的增長,更需要有一個好的教育和醫(yī)療體系,不大的貧富差距以及對自然資源的保護。
IB體系學習規(guī)劃指導
寒假是同學們“查缺補漏”黃金期,IB假期學習,助力同學們IB學習。
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學習方式:3-6人/ 一對一
學習模式:線上線下同步學習,可回放不斷學習。
學習語言:中英雙語 / 純英文
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