ALevel全日制優(yōu)勢有哪些？ALevel全日制學習適合哪些學生？

?師資和教學水平穩(wěn)定

相信國際學校的家長和學生會比較了解，目前國內(nèi)教學優(yōu)質(zhì)、升學率高的就那幾個，其他學校普遍存在教師水分大、流動性大、教學質(zhì)量不穩(wěn)定的情況。

那么脫產(chǎn)Alevel全日制就可以解決這個問題，機構(gòu)的老師經(jīng)過嚴格考核，經(jīng)驗豐富，加上一個老師帶的學生少，有時甚至可以1對1針對性規(guī)劃。

?短時間快速提升

大班課和小班課的差異相信大家心里都清楚。尤其是孩子的自制力差、容易開小差等情況出現(xiàn)，導致效率低下。

脫產(chǎn)Alevel全日制小班ke大幅避免了這種情況的發(fā)生，能夠真正做到每一位學生的監(jiān)督和督促。學習時間短，成本低。

?更適合的考試規(guī)劃

機構(gòu)能夠做到與學校的不同之處，就是可以做到量身定制，選科、未來方向等等都可以做到幫助學生優(yōu)勢更大化。

A- Level課程一般在中國開設數(shù)學、進階數(shù)學(或稱高等數(shù)學)、物理、計算機學、會計學、商業(yè)學、經(jīng)濟學等課程供學生選擇。

基礎數(shù)學：中國學生在數(shù)學學科上有很大的優(yōu)勢，一般學生都會選擇基礎數(shù)學?；A數(shù)學的內(nèi)容涵蓋：純粹數(shù)學、概率統(tǒng)計、機械學?？荚囈怨P試的形式，分為六個模塊。

進階數(shù)學：也稱為高等數(shù)學，不過和國內(nèi)的高等數(shù)學知識并不相同，如，進階數(shù)學中有一部分屬于線性代數(shù)的初步知識，這包括矩陣等，那些在理科方面有特長的同學，通常會選擇進階數(shù)學。

物理學：如果學生要進入大學的理工類專業(yè)，通常要選物理學。物理學的內(nèi)容包括：普通物理、牛頓力學、物質(zhì)、振動及波、電學與磁學、現(xiàn)代物理。

商科：商科類一般包括包括：商務及環(huán)境、人與組織、市場營銷、運作管理、商業(yè)會計學、決策與支持、信息學等?？荚囈怨P試為主，題型包括：簡答、小論文、案例分析等。

Alevel脫產(chǎn)適合這四類學生：

●對于那些已經(jīng)在國際高中讀書，但不適應學校學習生活的學生，特別是不喜歡復雜人際關(guān)系的學生。如果來機構(gòu)學Alevel，小班學習，人際關(guān)系簡單。

●在國際學校讀A-Level但成績不理想跟不上，想要一個TOP100大學保底的學生。機構(gòu) Alevel全日制學習更有針對性，能兼顧到每個學生，機構(gòu)的升學規(guī)劃比較有針對性，而且有結(jié)果交付壓力。

●有略微經(jīng)濟壓力，既交了國際學校學費，又交了補習費用，從各方面綜合考慮，如果覺得機構(gòu)更劃算的學生；

A-level全日制培訓適合對象：

●復讀生：放榜后對補錄的學校不滿意的學生，想要重讀一年沖刺好學校。

●國內(nèi)普高在讀學生：想申請國外大學，可轉(zhuǎn)學A-Level課程

●國內(nèi)高考結(jié)束或大學在讀，對考取的學校和專業(yè)不滿意，想申請國外本科直升。

●目前在國內(nèi)的國際學?；蛴⒏呔妥x，但在學校的成績一般，對目前學校的師資力量不滿意。