IB課程難在哪？IB課程適合什么樣的學(xué)生？附IBDP各學(xué)科培訓(xùn)課程

IBDP包含6大學(xué)科、3大核心課程，6大學(xué)科即語(yǔ)言與文化、第二語(yǔ)言、人文與社會(huì)學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)，3大核心課程分別是知識(shí)理論（TOK）、拓展論文（EE）、創(chuàng)新行動(dòng)和服務(wù)（CAS），EE和TOK其中一門拿到E的話，拿到文憑就無(wú)望了。

IBDP的學(xué)生必須在6大學(xué)科領(lǐng)域選擇1門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，除了藝術(shù)之外，其他5個(gè)學(xué)科都是必選項(xiàng)，如果不選藝術(shù)，需要在另外5個(gè)學(xué)科中再選一門課程。IB課程按照難度分為HL和SL，HL難度高于SL，要求至少選3門HL，HL課時(shí)是240個(gè)小時(shí)，SL課時(shí)是150個(gè)小時(shí)。

且IBDP課程一旦選定就很難更改，因?yàn)檎n程進(jìn)度緊湊，中途換課也不現(xiàn)實(shí)，因此要一定要做好充分的備考準(zhǔn)備。

IB學(xué)科需要寫拓展論文，要求學(xué)生具備較高的英文寫作能力，這對(duì)英語(yǔ)非母語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說難度較大。同時(shí)，IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力，因此學(xué)生需具備一定的語(yǔ)言和文化背景知識(shí)，這對(duì)學(xué)生來(lái)說也是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。

CAS（Creativity, Activity, Service）是IB課程設(shè)置的一大特點(diǎn)，這部分的學(xué)習(xí)會(huì)占用比較長(zhǎng)的時(shí)間，通常為150 小時(shí)。喜歡參與社會(huì)活動(dòng)、拓展興趣愛好、培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)會(huì)覺得CAS非常有價(jià)值并樂在其中，其他同學(xué)在完成過程中可能會(huì)有一定壓力。

測(cè)評(píng)：通過課前測(cè)評(píng)了解學(xué)員基本情況，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分配適合班級(jí)，從而進(jìn)行更加針對(duì)性的輔導(dǎo)。

講解：3-8人小班教學(xué)/1V1針對(duì)性輔導(dǎo)，線上線下同步授課，幫助學(xué)生梳理IBDP知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。

練習(xí)：通過用多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料，進(jìn)行針對(duì)性刷題，提高學(xué)習(xí)效率。

考察：通過真題、模擬題、測(cè)試題，更深刻地了解學(xué)習(xí)狀態(tài)，查漏補(bǔ)缺。

答疑監(jiān)督：更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足，及時(shí)糾錯(cuò)。