發(fā)布時間:2023-10-07 09:29:33 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
2023-2024年新賽季的AMC8競賽報名通道已開啟,在參賽人群越來越低齡的情況下,想要在競賽中拿到獎項更好的沖刺前1%應該如何做?相信這也是大家比較關(guān)注的問題,今天小編給大家簡單分享下,希望可以對大家有幫助。
AMC競賽參賽人數(shù)低齡化
根據(jù)近幾年的AMC8競賽參賽數(shù)據(jù)分析來看,不止是國際學校學生在考,很多體制內(nèi)的學生也逐漸參與到AMC8競賽考試當中,并且AMC8競賽考試越來越受低齡學生的喜愛。尤其是在4-8年級的學生成為備考AMC8競賽的主要考試人群。
下面我們來看一組數(shù)據(jù):
2022年≤4年級的參賽人數(shù):1105
2020年≤4年級的參賽人數(shù):762
2019年≤4年級的參賽人數(shù):896
2018年≤4年級的參賽人數(shù):879
AMC8競賽的考試內(nèi)容對比國內(nèi)8年級學生學習的數(shù)學邏輯和知識面基本是相似的。不同之處是國內(nèi)教育比較側(cè)重問題的計算模式化,AMC8競賽會更注重問題表述的多樣性。
低齡學生在備考AMC8競賽的時候,面對的困境在于參加學生對小學數(shù)學階段的基礎(chǔ)知識大部分已經(jīng)掌握,更多的是欠缺初中的知識點。AMC8競賽的知識點可以分為五大類:代數(shù)、組合、幾何、數(shù)論、統(tǒng)計。
AMC8競賽考試重難點
在備考AMC8競賽的過程中,代數(shù)和數(shù)論是占據(jù)了比較大的比例,小學知識和初中知識的占比大概可以分為6:4。
因此學生在備考時一方面是需要掌握清楚小學階段的學習內(nèi)容且深入理解,另一方面需要學習補充初一和初二的核心知識點,比如說因式分解和平面幾何的常用定理等。
除了這些基礎(chǔ)的數(shù)學知識點,備考AMC8競賽還需要學生具備比較強的應試能力。從校內(nèi)數(shù)學邁入競賽數(shù)學的過程是比較困難的,因此想要備考AMC8競賽的學生,小編建議可以適當?shù)难娱L自己的備考時間,不要過于追求速度,一步步,穩(wěn)步前行,打好知識基礎(chǔ),這也有利于后續(xù)備考AMC10/12。
AMC8競賽想要沖刺前1%,應該如何準備?
想要在AMC8數(shù)學競賽中獲得前1%的成績,小編建議備考學生可以這樣做:
AMC8競賽包含60%的小學數(shù)學知識點和40%的初中數(shù)學知識點。對于7-8年級的學生來說,AMC8競賽備考壓力相對較小,不過對于低齡段的學生來說會比較困難,可能會涉及一些初中知識點。所以學生們在備考的過程中需要特別注意覆蓋到所需學習的知識點范圍。
不管是初中生還是小學生備考AMC8競賽都需要反復梳理數(shù)學基礎(chǔ)知識,確保對知識點的理解吸收并掌握。
AMC8競賽的考試時間為45分鐘,平均每道題不超過1分30秒的時間。前15道題通常需要控制在一分鐘內(nèi)完成,對后面的題目需要更多時間。
因此在對時間分配上,原則是可以先做會做的題目,把剩下的時間放在解決后面的幾道難題上,最后的幾道大題才是篩出優(yōu)秀人才的重要關(guān)卡。
AMC8競賽題目是選擇題形式,因此在作答的過程中可以利用排除法和代入法進行解答。即使有不確定答案,也可以通過排除錯誤選項或特殊值代入法來猜對答案。
在合理的時間分配、扎實的基礎(chǔ)知識掌握以及靈活運用答題技巧的情況下,獲得前1%的成績就不是難事。
犀牛AMC8競賽培訓安排
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班級設(shè)置:基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班
課程類型:4-8人小班 / 一對一
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習。
授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課
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