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3-4年級(jí)孩子該如何備考AMC8?

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31 10:23:20 編輯:言言來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

近年來(lái),有越來(lái)越多的3-4年級(jí)小學(xué)生參加AMC8競(jìng)賽。然而,AMC8考察的內(nèi)容對(duì)應(yīng)于7、8年級(jí)的數(shù)學(xué)大綱,對(duì)于3-4年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),由于基礎(chǔ)知識(shí)尚未完全掌握,備考變得十分困難。那么,對(duì)于這些3-4年級(jí)的孩子,他們應(yīng)該如何進(jìn)行AMC8的備考呢?

 

 
 
AMC8知識(shí)點(diǎn)

 

3-4年級(jí)孩子在備考AMC8競(jìng)賽時(shí)首要要補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn)。需要補(bǔ)齊哪些知識(shí)點(diǎn)呢?AMC8考察知識(shí)點(diǎn)如下:

 

 

基礎(chǔ)代數(shù):整數(shù)、有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)、數(shù)軸和直角坐標(biāo)系;多元一次方程、簡(jiǎn)單二次方程、簡(jiǎn)單不等式;簡(jiǎn)單數(shù)列;基本代數(shù)技巧。

基礎(chǔ)幾何:基礎(chǔ)幾何作圖;平面歐氏幾何,點(diǎn)、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長(zhǎng)和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形。

基礎(chǔ)數(shù)論:奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問(wèn)題。

基礎(chǔ)組合:韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項(xiàng)式系數(shù)、楊輝三角形。

 

 

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3-4年級(jí)校內(nèi)數(shù)學(xué)仍在學(xué)習(xí)乘除法、簡(jiǎn)答平面幾何知識(shí)點(diǎn)等,與AMC8考察知識(shí)點(diǎn)重合并不多。所以這些孩子在備考AMC8時(shí),首先要補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn)。

 

3-4年級(jí)孩子自學(xué)能力還較弱,建議家長(zhǎng)可以幫孩子找到一些專業(yè)老師,幫助孩子補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn)。犀牛開設(shè)了Pre-AMC8培訓(xùn)課程,幫助3-4年孩子補(bǔ)齊AMC8所需的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

 

 
 
犀牛Pre-AMC8培訓(xùn)課程

 

犀牛Pre-AMC8是加AMC8競(jìng)賽備考第1階段,以小學(xué)奧數(shù)六大模塊及全部小學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)員掌握AMC8競(jìng)賽所需的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

 

 

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在正式學(xué)習(xí)之前首先會(huì)進(jìn)行入班前測(cè),我們會(huì)結(jié)合測(cè)試結(jié)果判斷基礎(chǔ)情況,匹配合適班型。

 

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犀牛教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)+專業(yè)授課老師,從學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)-訓(xùn)練答題技巧-養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣為同學(xué)們保駕護(hù)航,幫助3-4年級(jí)孩子打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),高效備考AMC8。

 

課程類型:4-8人小班 / 一對(duì)一

授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)。

授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課

 

目前,犀牛已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無(wú)錫等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū),致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位升學(xué)服務(wù)。

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