發(fā)布時間:2023-05-16 11:04:02 編輯:旭來源:網絡
AMC競賽的普及度已經非常高了,很多中國的家長們都讓孩子參加AMC美國數學競賽,這項競賽究竟考察哪些內容?與國內學校所教授的數學課程有何不同?以下是小編整理的AMC競賽考試范圍,可以與您當前所學的課程進行對比!如果您想備考AMC,應該如何規(guī)劃?
基礎代數:整數,有理數,無理數,實數,數軸和直角坐標系;多元一次方程,簡單二次方程,簡單不等式;簡單數列;基本代數技巧
基礎幾何:基礎幾何作圖;平面歐氏幾何,點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形
基礎數論:奇偶分析,整除的性質,最小公倍數和最大公約數,同余問題
基礎組合:韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數,楊輝三角形
進階代數:多項式,余數定理,韋達定理,根與系數的關系,特殊高次方程;進階不等式、均值不等式;函數入門,定義域和值域、二次函數、指數函數、對比函數、簡單三角函數;數列進階;代數技巧進階
進階幾何:進階幾何作圖;三角形進階、正弦定理、余弦定理、內切圓和外切圓,斯圖瓦爾特定理,共點和共線;圓和四邊形,四點共圓,圓的外切四邊形;正多邊形,角度,周長和面積;進階平面幾何技巧;解析幾何入門
立體幾何:點、線、面的關系,三維坐標系;立體幾何作圖;正多面體,歐拉公式;特殊的立體幾何圖形,立體幾何技巧
進階數論:數,數組和序列;模運算,復雜同余問題;整數、分數和小數,進制轉換;基本丟番圖方程,進階數論技巧
進階組合:容斥原理;二項式定理及相關結論;進階排列、組合和概率;期望入門,遞推、二分法,進階組合方法
AMC12 考察范圍
護
進階代數:復雜不等式、調和不等式、輪換不等式、柯西不等式;復雜函數問題,反函數和符合函數,三角函數和差化積、積化和差,萬能公式;復數,復平面,歐拉公式,蒂莫夫公式;數學歸納法、復雜數列和極限
進階幾何:圓相關幾何進階;數形結合,二維、三維圖形的函數表達,進階解析幾何;不規(guī)則二維、三維圖形的處理;二維向量、三維向量
進階數論:二次余數,高次余數、費馬圣誕節(jié)定理、費馬小定理;各類丟番圖方程的解法
進階組合:隨機過程和期望;復雜組合問題技巧、基本綜合問題
獲得AMC10前2.5%及AMC12前5%的學生,可獲得參加 AIME邀請賽的資格,且有助于申請到海外名牌大學,例如美國綜合排名前30的大學。
獲得AMC10或AMC12前1%的學生,可獲得參加AIME邀 請賽的資格,有助于申請到海外頂尖名校,例如美國綜合排名前20的大學。
AMC8
小學和初中階段的學生可以提前學習,培養(yǎng)數學思維和英語能力。對于孩子們來說,可以先準備AMC8考試,這種考試相對于國內的孩子來說并不太難,可以應對。通過AMC8的練習,一方面可以培養(yǎng)數學思維,同時也可以提升英語能力。需要注意的是,AMC8考試并沒有太多的時效性,對于以后的申請并沒有太大的幫助,主要是為了打好后續(xù)的AMC10和AMC12的基礎。
AMC10
對于基礎一般的學生來說,可以在八、九年級開始準備AMC考試;而基礎較好的同學可以在升入高一的時候開始準備,并在假期期間進入沖刺階段。這樣做的原因有兩點:一是時間充裕,壓力相對較??;二是AMC考試所涉及的數學知識點基本上都是國內初高中的知識,其中絕大多數是初中知識,因此孩子們在理解上不會有太大的問題。難點在于打破思維局限,將所學到的知識認知、學習和應用到更廣泛的范圍中。
AMC12
對于基礎一般的學生來說,建議在高中10年級開始準備AMC考試,提前打好基礎;而基礎較好的學生,可以在高中10年級升入11年級的暑假參加AMC暑期班系統(tǒng)學習,或者在11年級秋季開始理論學習,最終在11年級下學期2月參加考試。
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