IB數(shù)學(xué)沖刺備考攻略！IB數(shù)學(xué)AA和AI怎么學(xué)？二者如何選擇？

在IB6大學(xué)科中，數(shù)學(xué)是一門全世界學(xué)生必修的學(xué)科，是IBDP階段6門學(xué)科組課程之一，所有修讀IBDP的學(xué)生都需要學(xué)習(xí)。可謂是讓IB學(xué)生們又愛又恨！

IB數(shù)學(xué)目前主要包括四部分：

Mathematics: 

analysis and approaches（SL）

Mathematics:

applications and interpretation （SL）

Mathematics: 

analysis and approaches （HL）

Mathematics:

applications and interpretation （HL）

在英國，幾乎所有的大學(xué)都接收IB學(xué)生，牛劍等世界一流大學(xué)也認可IB學(xué)生的申請。在北美和歐洲，優(yōu)秀的IB畢業(yè)生還會提供學(xué)分獎勵，全球近100個國家的100+所大學(xué)與IBO有穩(wěn)定的合同關(guān)系，以確保這些大學(xué)對IB文憑的認可。

IB數(shù)學(xué)旨在激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的數(shù)學(xué)思維，用數(shù)學(xué)的思維方式去解決現(xiàn)實生活中的邏輯性問題。其主要目的是希望學(xué)生在數(shù)學(xué)與其他知識領(lǐng)域相結(jié)合時，創(chuàng)造出更多發(fā)展的可能。

IBDP數(shù)學(xué)AA重點內(nèi)容為function、calculus以及proof。

IBAA側(cè)重于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，以及數(shù)學(xué)方法的分析和研究。這其中涉及到的數(shù)學(xué)運算偏多，適合將來打算從事純粹的數(shù)學(xué)研究或理科工程類研究的學(xué)生，如物理學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟類等。通過AA的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠嫻熟地組織數(shù)學(xué)論點并提升自己的數(shù)學(xué)思維能力，并有能力分析作為所有計算基礎(chǔ)的抽象數(shù)學(xué)理論。

由于側(cè)重于數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)AA相較于AI來說難度更大一些，并且AA考試中不允許使用計算器，這對于向來習(xí)慣使用計算器的國際學(xué)校學(xué)生來說也是一個不小的挑戰(zhàn)。需要同學(xué)們記住特殊值，如三角函數(shù)等，并強化算數(shù)能力。

IBDP數(shù)學(xué)AI重點內(nèi)容為statistics、graph theory以及modelling。

IBAI側(cè)重于解決實際生活中的數(shù)學(xué)問題，即側(cè)重于數(shù)學(xué)知識的綜合運用。課程的重要組成部分是統(tǒng)計學(xué)和分布，為數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)提供了新的視角，即更適合將來打算從事社科、人文、醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計等學(xué)科的學(xué)生。

數(shù)學(xué)AI側(cè)重于實踐教學(xué)，并且在考試中允許使用計算器，這在一定程度上減輕了考生的計算壓力。IB數(shù)學(xué)強調(diào)“批判思維”，這也是對考生多元能力的考察，因此在學(xué)習(xí)和備考過程中，要注意題目的綜合性考察和運用。