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發(fā)布時間：2022-10-20 16:25:51 編輯：孫老師來源：未知
頂尖美國夏校開放申請!SUMaC、PROMYS、賓大數(shù)學夏校什么時候申請？2023年的申請時間已確定!夏校培訓輔導課程上線!斯坦福數(shù)學營申請什么時候開啟？美國夏校培訓輔導哪個機構靠譜?想去英國美國留學一定要申請夏校么?找夏校輔導機構、就來犀牛教育夏校推薦| 各種STEM夏校的比較(含生化類項目) 輔導開課,加孫老師聯(lián)系方式：400-656-1680咨詢
AMC等數(shù)學挑戰(zhàn)活動外，數(shù)學夏校同樣是我們常談到的背景提升項，含金量高且申請難度大、2023年各大數(shù)學夏校申請即將在12月-2月拉開序幕、
夏校一直以來都是學術硬實力的特別加分項，擁有一段高質量的夏校經(jīng)驗無異于拿到了“藤校敲門磚”。
目前2023年幾大知名數(shù)學夏校申請動態(tài)更新：
▲斯坦福數(shù)學營(SUMaC)和波士頓數(shù)學夏校(PROMYS)已開放加入他們mailing list的申請
▲賓大夏季數(shù)學訓練營(U Penn Mathematics Academy)于12月1日開放報名
▲美國Ross Mathematics Program、AwesomeMath暑期項目、Canada/USA Mathcamp(申請開放時間待定)
官網(wǎng)：
https://sumac.spcs.stanford.edu/
項目介紹：
這個為期三周的在線課程，將帶領學生參與對數(shù)學的深入探索，并作為數(shù)學家得到發(fā)展。
在線的學術充實機會
SUMaC 課程不是為了學分或等級，它們是為純粹的數(shù)學豐富性而設計的。參與者將探索典型高中課程以外的數(shù)學。
強化探索
SUMaC課程專注于純數(shù)學--即獨立于其他科學的數(shù)學;盡管如此，重要的應用被引入并將得到進一步研究。
實時在線教學
課程每天開會兩小時(周一至周五)，老師和同學們將進行實時的在線討論。學生還將參與每日問題集，與擔任助教的斯坦福大學研究生一起工作，并參加數(shù)學家和其他在各自領域使用數(shù)學的人的客座講座。
大學水平的工作量
與他們在大學課程中所經(jīng)歷的類似，學生們可以期待在課堂現(xiàn)場會議時間之外，有大量的、有吸引力的作業(yè)要做。
學生的參與度
積極參與是創(chuàng)建一個由參與的學習者組成的在線社區(qū)的關鍵，學生應該參與到課堂中，并與他們的同伴、導師和助教進行合作。
Program in Mathematics for Young Scientists(PROMYS) 項目屬于波士頓大學的數(shù)學數(shù)據(jù)系，旨在鼓勵積極進取的高中生深入探索數(shù)學的創(chuàng)造性世界，長期以來一直與美國非營利機構克雷數(shù)學研究所合作，每年都有至少3名數(shù)學教授參與到本項目中，為來自世界各地熱愛數(shù)學的學生授課。該項目要求15歲以上學生參加，除了波士頓大學的教授授課外，還有在學術界和工業(yè)界有建樹的數(shù)學家和科學家給學生講座。
招生年級：15-19歲
官方網(wǎng)站：https://promys.org/programs/
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賓夕法尼亞大學的夏季數(shù)學訓練營(U Penn Mathematics Academy)是目前最早確定申請開放時間的項目，申請賓大數(shù)學夏校的同學們千萬不要錯過!
申請開放：2022年12月1日
活動時間：2023年7月9日-7月29日
報名鏈接：https://www.applyweb.com/upenng/index.ftl
課程內(nèi)容：
??Discrete Mathematics 離散數(shù)學
Combinatorics (enumerative, algebraic and geometric)
Generating functions and partitions
Graph theory
Probability
Combinational game theory
??Algebra and Number Theory 代數(shù)和數(shù)論
Linear algebra
Prime and factorization algorithms
Congruencies and quadratic reciprocity
Galois theory
Geometry of numbers
??Geometry and Topology 幾何和拓撲學
Euclidean and non-Euclidean geometries
Geometric transformations
Algebraic geometry
Point-set topology
Knot theory
申請要求：Grade 9-11
先決條件：申請需要一年的高中代數(shù) II/三角學。
申請材料
在線申請表-Online Application Form
申請文書-Application essay(學術&個人目標)
高中成績單-High school transcripts (接受官方或非官方)
推薦信-One letter of recommendation
非英語母語者需提供英語水平證明(TOEFL, IELTS, SAT, PSAT, or ACT)
The Ross Mathematics Program是一個為期六周的夏令營，為在數(shù)學方面有天賦、在標準高中數(shù)學主題方面有充分準備、渴望探索更先進思想的高中生而設。
借著最原始的工具“筆和紙”，遠離任何電子產(chǎn)品，用獨特美妙的數(shù)學藝術來思考世界，培養(yǎng)學生的獨立思維和批判性思維。Ross數(shù)學營由Arnold Ross教授于1957年創(chuàng)辦。目前已有60多年的歷史。
“簡單問題，深度思考”是羅斯訓練營的主要理念。美國及其他世界名校數(shù)學教授傾情授課，課外輔導與討論相結合，通過具體的數(shù)論問題研究，激發(fā)學員對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)辯證思維能力。
適合群體
對數(shù)學有強烈興趣、數(shù)學成績優(yōu)異的15-18歲高中生。營期全封閉管理學習，為數(shù)學愛好者提供難得的學習交流平臺，但因為疫情原因，2022羅斯數(shù)學營以線上的形式參與。
項目特點
和眾多美國大學為高中生開設的學分夏校(2-6周時長)不同，Ross不提供大學課程學分，也不計算課程成績和GPA。所有完成項目的學生，將會在項目結束時收到官方頒發(fā)的結業(yè)證書，表現(xiàn)優(yōu)異的學生提供教授推薦信。
每周上課時間少。除了每周固定的5小時講座和3小時研討會，其余時間學生均用來完成課上未解決的數(shù)學題，學生可選擇獨立完成題目或和助教、同學討論。
在解決每一個數(shù)學題后，學生必須提交一份清晰、完整的英文證明過程，鍛煉邏輯思維和撰寫嚴謹數(shù)學證明的能力。
Ross課程將會加深學生對數(shù)論 (Number Theory) 的理解和運用，為大學本科甚至研究生階段的數(shù)學學習打下堅實基礎。
通過完成每個課程主題的數(shù)學題，學生將熟練掌握數(shù)論證明的過程：總結規(guī)律、提出假設、探索能證明假設的例子、總結數(shù)論、撰寫數(shù)論證明、完善數(shù)論、并探索數(shù)論的具體應用。
高含金量的數(shù)學夏校自然很難申請，不論你是準備申請美國理工科的夏校也好、美本也好，犀牛國際教育都建議大家好好準備AMC競賽，因為數(shù)學類夏校的申請書一般都會要求學生填寫AMC成績，而學生參加夏校的時間幾乎都選擇在高二升高三的這個暑假，大家要合理安排時間，提前準備規(guī)劃。
及時關注與未來申請專業(yè)相關的夏校類項目申請，準備好申請材料，成功獲得“難進門檻”夏校的錄取，在未來大學申請上定能助其一臂之力。
夏校報名、申請準備、斬獲錄取名額
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