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發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 11:24:52 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
三公有哪些優(yōu)勢(shì)?
三公憑借其招生面向全市,不限戶(hù)籍、學(xué)籍以及不影響后續(xù)公辦對(duì)口、民辦搖號(hào)的特點(diǎn),以及升學(xué)成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)期以來(lái)一直是眾多家長(zhǎng)和學(xué)生競(jìng)相爭(zhēng)報(bào)的“夢(mèng)校”。
1.不占學(xué)位不搖號(hào)
上海市三所學(xué)校小升初招生政策。這些學(xué)校不受區(qū)域限制,無(wú)需戶(hù)籍和學(xué)籍要求,也不參加公辦統(tǒng)籌和民辦搖號(hào),實(shí)行自主招生。申請(qǐng)或未被錄取不影響后續(xù)入學(xué),為家長(zhǎng)提供額外的入學(xué)機(jī)會(huì)。
2.校內(nèi)直升機(jī)會(huì)多
這三所學(xué)校的學(xué)生基本不用擔(dān)心中考問(wèn)題,初三時(shí)通過(guò)學(xué)校直升考試的學(xué)生可以直升本校高中部剩余的學(xué)生也大多進(jìn)入其他市重點(diǎn)中學(xué)。
這些學(xué)校的升學(xué)率和保送資格非常出色。除留學(xué)和保送外,每年有許多學(xué)生被國(guó)內(nèi)一流名校如清華、北大、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)錄取。可以說(shuō)初中進(jìn)了這三所學(xué)校的學(xué)生,后續(xù)的升學(xué)基本就無(wú)需家長(zhǎng)操心。
如何報(bào)考三公學(xué)校?
如何才能報(bào)名三公學(xué)校,很簡(jiǎn)單,一共有兩步:
第一步:拿下面單,獲取面試資格;
第二步:參加面試,脫穎而出。
兩步拿面單的流程:
一般來(lái)說(shuō)三公學(xué)校會(huì)在每年的4月初發(fā)布招生簡(jiǎn)章,提供在線(xiàn)報(bào)名鏈接。家長(zhǎng)按照要求填寫(xiě)申請(qǐng)表,補(bǔ)充學(xué)生簡(jiǎn)歷并提供佐證材料,學(xué)校會(huì)根據(jù)收到的申請(qǐng)表及材料發(fā)放面單。
下列表格是招生細(xì)則可以進(jìn)行參考~
僅僅了解招生細(xì)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要知道該如何拿下面單獲取到面試資格。
②參加面試,激烈競(jìng)爭(zhēng)。
拿到面單,就相當(dāng)于拿到的三公學(xué)校的入場(chǎng)卷,競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),學(xué)生需要爭(zhēng)取在面試環(huán)節(jié)中能夠有較好的表現(xiàn)。
三公在挑選學(xué)生的時(shí)候,有一個(gè)特點(diǎn),就是不問(wèn)出身,上岸三公的學(xué)生除盛大、世外、上外附小、明珠等學(xué)校以外,也有不少孩子來(lái)自普通公辦小學(xué)。
但需要注意的是,這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn),就是手握硬通貨——各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)。
我們不難發(fā)現(xiàn),報(bào)名三公的學(xué)生具體面單配置可以說(shuō)是百花齊放,但真正硬核的還是小托福和AMC8。如果孩子能夠拿下這兩競(jìng)賽,大概率會(huì)收獲多張面單,畢竟文理兼優(yōu)的孩子學(xué)校都喜歡!
小托福和AMC8要達(dá)到什么水平?
首先一起來(lái)看看成功上岸的在讀學(xué)員家長(zhǎng)分享的牛娃配置:
學(xué)生A:AMC8 20分(HR5%),小托福850.鋼琴10級(jí),興趣廣泛,小證書(shū)多,上實(shí)面單,成功上岸
學(xué)生B:小托福870.AMC16分,小古文一等獎(jiǎng),浦外面單,成功上岸
學(xué)生C:AMC8 17分,小托福850.大隊(duì)長(zhǎng),三張面單,上外上岸
根據(jù)往年順利進(jìn)入三公學(xué)校同學(xué)的情況,我們不難看出AMC和小托福需要達(dá)到以下分?jǐn)?shù)才比較有競(jìng)爭(zhēng)力:
上實(shí)需要AMC8 20分以上,小托福850分以上
浦外需要AMC8 20分以上,小托福800-850分
上外需要AMC8 21分以上,小托福850分以上
可以看出,三公備考,AMC8+小托福成績(jī)至關(guān)重要。
說(shuō)到這里,季遇教育Bella老師不得不再展開(kāi)說(shuō)一說(shuō),除了三公學(xué)校,AMC成績(jī)和小托福還是上海許多國(guó)際學(xué)校的招生的標(biāo)準(zhǔn)之一。
為什么這么說(shuō)呢如今上海優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化學(xué)校門(mén)檻越來(lái)越高,尤其是英語(yǔ)作為硬性要求,小托福成績(jī)也成為了錄取和分班依據(jù)的一部分,AMC8更不必多說(shuō),許多國(guó)際學(xué)校更是直接采用了AMC原題作為入學(xué)測(cè)試。由此可見(jiàn),小托福和AMC8的成績(jī)十分重要。
如何規(guī)劃三公備考?
一、二年級(jí)三公備考規(guī)劃
數(shù)學(xué):1-2年級(jí)的小朋友,可以先做數(shù)學(xué)邏輯的趣味游戲,參加相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,比如袋鼠競(jìng)賽L1-L2.SASMO競(jìng)賽等,更容易得獎(jiǎng),激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維。
英語(yǔ):1-2年級(jí)的話(huà),建議家長(zhǎng)可以安排孩子先從繪本讀起,平時(shí)讓孩子多看一些英文紀(jì)錄片,看原版動(dòng)畫(huà),書(shū)籍。推薦《牛津樹(shù)》系列,培養(yǎng)孩子正確的語(yǔ)感,主要還是讓孩子積累詞匯。詞匯量達(dá)到1000左右,就可以參加KET考試了。
科創(chuàng)類(lèi):這個(gè)階段的小朋友,比較適合參加的科創(chuàng)類(lèi)競(jìng)賽主要有創(chuàng)客新星和電腦制作活動(dòng)。
三、四年級(jí)三公備考規(guī)劃
因?yàn)樯暾?qǐng)”三公“的材料一般在五年級(jí)就需要提交了。所以三、四年級(jí)的學(xué)生需要學(xué)的內(nèi)容較多。建議先圍繞數(shù)學(xué)、英語(yǔ)開(kāi)展。
數(shù)學(xué):三年級(jí)開(kāi)始備考AMC8競(jìng)賽,四年級(jí)參加競(jìng)賽。主要AMC8競(jìng)賽一年只要一次,一旦錯(cuò)過(guò)就要等下一年,所以備考的同學(xué)一定要抓住機(jī)會(huì),好好準(zhǔn)備,AMC8競(jìng)賽要求拿到20分左右。
英語(yǔ):1-2年級(jí)考過(guò)KET的同學(xué)此階段可以考PET,要求學(xué)生詞匯達(dá)到3000+,學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較重的。
科創(chuàng)類(lèi):選擇較多,同學(xué)們可以根據(jù)自己的能力與時(shí)間精力任意選擇:青創(chuàng)杯、雛鷹杯、明日科技之星、創(chuàng)客新星等。
五年級(jí)三公備考規(guī)劃
此時(shí)我們?nèi)绻鸄MC8競(jìng)賽拿到滿(mǎn)意分?jǐn)?shù)后,更需要關(guān)注的就是小托福成績(jī),一定要在提交材料之前拿到小托福成績(jī)。
所以這個(gè)階段的首要任務(wù)就是備考小托福。小托福主要考察詞匯和語(yǔ)法,所以同學(xué)們要大量積累,詞匯量要達(dá)到4000+,拿到滿(mǎn)意的小托福成績(jī)(小托福850+)。
三公備考,AMC8+小托福高含金量證書(shū)至關(guān)重要,犀牛三公備考班:AMC8+小托福培訓(xùn),幫助學(xué)生從基礎(chǔ)開(kāi)始,全面進(jìn)行課程學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化提升,沖刺備考。
PART.
AMC8課程
■ AMC8課程類(lèi)型:基礎(chǔ)班,進(jìn)階班,沖刺班,??妓㈩}班
入班前測(cè)試,爭(zhēng)取幫助同學(xué)們匹配到合適的班課類(lèi)型,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
■ AMC8培訓(xùn)班型:3-6人小班,1v1課程
■ AMC8上課語(yǔ)言:中英文雙語(yǔ)/全英文
■ AMC8上課模式:線(xiàn)上/線(xiàn)下均可
PART.
小托福課程
針對(duì)小托福開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,根據(jù)學(xué)生起始水平,針對(duì)薄弱項(xiàng)重點(diǎn)突擊,熟練基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)正規(guī)的指導(dǎo)和技巧強(qiáng)化。
PART.
科創(chuàng)類(lèi):編程課程+科創(chuàng)賽事
我們?cè)O(shè)置了Scratch創(chuàng)意課、Python全能課、C++普及課以及C++競(jìng)賽課,結(jié)合孩子的興趣特長(zhǎng)、學(xué)校課程設(shè)置以及長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃等因素,做到因材施教,有的放矢。
我們還設(shè)置了科創(chuàng)課程助力備考科創(chuàng)班,通過(guò)短時(shí)間的參與投入,申報(bào)多個(gè)科創(chuàng)賽事項(xiàng)目,提升閱歷,比賽認(rèn)知面大,多獲獎(jiǎng),多回報(bào)。
小學(xué)階段:豐富簡(jiǎn)歷,沖擊三公(上實(shí)、上外、浦外)
初中階段:自主招生、名額分配,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)創(chuàng)新與實(shí)踐精神
高中階段:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、科技特長(zhǎng)生
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