一文詳解小托福！小托福難度水平怎么樣？

　　隨著英語教育的整體提前，小學階段能夠開展的英語測試也越來越多。而在市面上的小年齡段英語測試中，KET、PET、小托福更是家長圈內(nèi)公認的小學階段含金量高的英語水平測試。

　　若是按照體制內(nèi)教育走，KET適用于小學畢業(yè)前的兒童，PET適合于初中畢業(yè)前的孩子。

　　但對于有體制外規(guī)劃的家庭或是雙線家庭來說，就面臨一個新的抉擇——是繼續(xù)沿用MSE體系走向FCE，還是轉(zhuǎn)變方向選擇小托福作為英語學習的下一階段。

　　01

　　小托福簡介

　　“小托福"考試即TOEFL Junior以及TOEFL Primary考試的俗稱。是ETS托福系列測試家族旗下，針對8-17歲青少考生開發(fā)的權(quán)威英語能力測試，可謂是大托福的親弟弟。

　　主要評估學生的英語聽力、閱讀和寫作能力。它的考試形式包括筆試和口試，內(nèi)容與托?？荚囅嗨频y度較低。小托?？荚嚨某煽兛梢杂糜诤饬繉W生的英語水平，也可以作為升學或留學的參考依據(jù)。同時，小托?？荚囀峭懈？荚嚨暮喕?，可以作為托福報名參考之一。

　　考試安排如下圖：

　　總結(jié)一下，小托福相當于是學習托福的一個預備，作為托福嫡系考試，更適宜青少年齡段的孩子學習備考，為后續(xù)的托福的備考做足準備。

　　02

　　小托?？疾靸?nèi)容&考試性質(zhì)

　　有著基于歐洲共同參考標準CEFR

　　為共同的參考框架的對標圖

　　從圖中我們能發(fā)現(xiàn)小托福的覆蓋面很廣，從KET、PET到FCE都能與小托福做對標。但就小托福的性質(zhì)來說，800分以下基本沒有任何參考價值。

　　小托福是一次定級考試，考察學生在以英語為媒介的環(huán)境中的英語水平，與FCE通過與不通過的評判不同，小托福只有分數(shù)，沒有及格或不及格的說法。小托?？紳M分900分，起步就是600分。

　　小托福除了聽力、語法和閱讀外，也可以考口語，若是想要考口語，需要在報名時報機考。

　　雖然拿小托福和FCE對標，但考試難度卻不相同，小托福測試的對標是從KET開始的，因此難度涵蓋了A2～B2，更像是一個大雜燴，詞匯量要求在3500～4500左右。

　　FCE整體難度在B2水平，一般需要學生有6000～6500的詞匯量才能順利通過考試，

　　如果從銜接PET的目的出發(fā)，把通過PET英語能力納入考量范圍，PET的詞匯量要求在2500～3000之間。從PET銜接FCE近乎一倍的詞匯量也使得二者間的跨度猶如天塹。

　　從銜接難度來看，小托福與FCE如何抉擇的問題便有了答案。

　　03

　　小托福適合什么樣的學生考?

　適合以下類型的學生：

　　英語水平中等或以上：小托福測試學生的聽力、語言形式與含義、以及閱讀理解能力，因此適合英語基礎(chǔ)較好的學生。

　　計劃留學：對于計劃在英語國家讀中學或大學的學生，小托福成績可以作為英語能力的證明。

　　提高英語能力：即使不計劃留學，學生也可以通過小托福來檢驗和提高自己的英語水平。

　　參加國際學?；螂p語學校：有些國際學?；螂p語學校可能會要求學生提供小托福成績作為入學標準之一。

　　了解英語水平：小托?？梢宰鳛橐粋€工具，幫助學生了解自己在英語聽、說、讀、寫各方面的強項和弱點。

　　在上海，學校之間的競爭非常激烈，許多家長都會選擇讓孩子參加小托福的學習。

　　04

　　不同年級備考安排

　　01 G2-G3年級:

　　G2-G3年級主要以提升聽說讀寫綜合能力為主，提升校內(nèi)英語成績，梳理核心詞匯知識點，直接的方法就是讓孩子多記憶背誦英語詞匯，擴大學生的閱讀量，選擇一些適合自己的英文原版書籍閱讀。

　　02G4年級:

　　4年級就是小托福學習的黃金時期，這個時候的同學們主要以夯實基礎(chǔ)、搭建體系為主，有自學能力且基礎(chǔ)較好的學生可以自己刷題備考。0基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的學生建議是跟班學習，效率更高。同時可以在4年級進行小托福首考，通過考試來檢測學生的備考情況，查漏補缺，刷分拔高。

　　03 G5年級:

　　5年級是檢驗結(jié)果的時候，還沒有拿到小托福高分的同學就要再抓把緊，通過刷分、參加專業(yè)小托福培訓等方式達到有競爭力的分數(shù)。

　　05

　　犀牛教育小托福輔導課程

　　我們專門開設(shè)了小托福培訓課程，包括小托福全程班、小托福基礎(chǔ)班、小托福沖刺班。從Pre A1到B2，?站式實現(xiàn)語?能?通關(guān)!

　　從詞匯、語法、聽力辯音等方面為不同英語基礎(chǔ)學員小托福后續(xù)學習夯實基礎(chǔ)，到強化階段幫助學員全面了解小托福各項考試技巧，吸收內(nèi)化應(yīng)試技能，在實考中沖刺高分?！?/p>

　　犀牛小托福課程優(yōu)勢：

　　1、課程設(shè)置全班，從基礎(chǔ)到?jīng)_刺，課程線上線下同步教學，學生可結(jié)合個人情況進行選擇;

　　2、課程教學結(jié)合Think教材內(nèi)容，形成體系化授課模式;

　　3、犀牛小托福授課老師已通過ETS托福官方考核;

　　4、階段性測試，及時檢測反饋學習效果，查缺補漏補齊短板;

　　5、班主任督學，學習過程全程跟班，課后及時反饋學習進度!