發(fā)布時(shí)間:2025-05-30 09:41:12 編輯:WY來源:網(wǎng)站
在申請(qǐng)的時(shí)候,同學(xué)們需要通過科研、競(jìng)賽等活動(dòng)充實(shí)自己的履歷,這次給大家?guī)淼氖俏锢碇幸粋€(gè)熱門競(jìng)賽——BPhO。
BPhO在物理界含金量超高,是英國(guó)用來選拔國(guó)家隊(duì)人才的競(jìng)賽,也是英國(guó)水平最高的物理競(jìng)賽。
BPhO考試的重難點(diǎn)
BPhO在所有的物理競(jìng)賽中是一個(gè)有難度且非常熱門的一個(gè)物理競(jìng)賽,原因在于它是沖擊藤校&G5等英美名校的必備加分項(xiàng),那么一定不是輕輕松松就能拿下的。老師總結(jié)了三個(gè)BPhO的難點(diǎn)所在:
為什么要學(xué)習(xí)AP物理1+2,要具備這些基礎(chǔ);為什么學(xué)習(xí)AS的話要學(xué)完,或者要把SL給學(xué)完?
有的同學(xué)可能還沒有學(xué)過一些微積分的知識(shí),但是如果有想法參加這樣的競(jìng)賽,那就需要著手去準(zhǔn)備數(shù)學(xué)能力了。目前距離考試還有三個(gè)月的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間用來提升數(shù)學(xué)能力是完全寬裕的。
BPhO與國(guó)際大考的銜接
由于大家都身處不同的學(xué)習(xí)體系,每個(gè)體系在物理方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度都是有所不同的,老師針對(duì)不同體系的學(xué)生分別講解了體系與BPhO競(jìng)賽的聯(lián)系以及需要提升的能力都有哪些。
對(duì)于AL學(xué)生,首先如果同學(xué)們學(xué)的是AS,那么在基礎(chǔ)知識(shí)方面還沒有完全覆蓋到BPhO的考試范圍,因此需要把知識(shí)面給打開,往外拓展。
對(duì)于IB的學(xué)生,SL部分學(xué)的知識(shí)還是挺多的,High Level也是在SL的知識(shí)深度上有所加深。HL可能還會(huì)再學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),例如相對(duì)論等,這些知識(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)BPhO有非常大的幫助。
對(duì)于AP的學(xué)生來說,目前AP物理1學(xué)的是力學(xué)的知識(shí),AP物理2學(xué)的是電學(xué)、光學(xué)、熱力學(xué)或者是磁,把1和2都學(xué)完之后再學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍的寬度是能夠覆蓋到BPhO絕大部分甚至90%的考點(diǎn),只不過大家平常練習(xí)的題目是比較簡(jiǎn)單的,想要參加這個(gè)競(jìng)賽,需要大幅度提升自己對(duì)于知識(shí)理解的深度、定量計(jì)算的能力,即微積分。
對(duì)于學(xué)完了AP物理的C力學(xué)和電磁學(xué)的同學(xué)來說,知識(shí)深度以及微積分的能力是可以的。但是,那些題目是比較標(biāo)準(zhǔn)化的,也就是存在一些理想情況,最多是稍微實(shí)際了一下,但是競(jìng)賽的題目會(huì)更實(shí)際,需要考核的因素會(huì)更多。同學(xué)們?nèi)绻麅H僅學(xué)完了AP物理的C力學(xué)和電磁,那么有一些知識(shí)是沒有覆蓋到的,比如說光學(xué)、熱學(xué)、流體力學(xué)等,需要額外補(bǔ)充一下。
備考節(jié)奏
同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備競(jìng)賽的時(shí)候可能會(huì)比較迷茫,不知從何下手也不知應(yīng)該何時(shí)開始準(zhǔn)備,鑒于此,老師從時(shí)間規(guī)劃、真題練習(xí)、拓展閱讀三個(gè)方面給大家做了一些建議。
老師給大家建議的備考時(shí)間是基本上要提前半年左右。
第一個(gè)原因:BPhO的考試范圍比較廣。如果大家在臨考前發(fā)現(xiàn)要考的知識(shí)點(diǎn)自己都會(huì)就會(huì)非常安心,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來它要考這么多知識(shí),趁著還有半年的時(shí)間就需要抓緊準(zhǔn)備了,學(xué)習(xí)一些之前沒有補(bǔ)充過的物理知識(shí),這是需要時(shí)間的。
第二個(gè)原因:競(jìng)賽考的寬度和深度都比較大,大家需要時(shí)間提升自己對(duì)知識(shí)的理解深度,包括計(jì)算能力,這些需要同學(xué)們花時(shí)間去累積,不能在第一天學(xué)了微積分,第二天學(xué)了物理上的一個(gè)新知識(shí),第三天就可以靈活的把微積分的體系應(yīng)用到物理知識(shí)了,大家基本上是做不到這樣的,因此需要時(shí)間適應(yīng)
另外老師建議同學(xué)們一定要去刷真題。因?yàn)樗念}目整體是比較難的,而且題目長(zhǎng),尤其是round 1的section 2或者round 2回合后邊的這兩部分,題干就基本上能夠占滿兩張A4紙,因此需要花時(shí)間去適應(yīng)這樣的讀題節(jié)奏。要考慮自己能不能在考試的規(guī)定時(shí)間內(nèi)把分?jǐn)?shù)拿到,老師建議大家至少得刷夠5套題目。
除了找到適合自己的題型,同學(xué)們可以考慮打開思維。例如22年有一個(gè)題目考到了一張非常好看的宇宙背景的圖片—創(chuàng)生之柱,結(jié)合同學(xué)們現(xiàn)在的物理知識(shí),題目給到一些信息,需要大家解決一些物理問題?;旧险麄€(gè)競(jìng)賽題目的設(shè)計(jì)都是會(huì)結(jié)合一些當(dāng)下物理的前沿。
因此老師建議大家多去讀一讀科學(xué)類的新聞,了解最近發(fā)生了哪些大事,然后可以去拓展研讀,多讀一些大學(xué)教材,這個(gè)對(duì)大家的知識(shí)深度的理解是非常有幫助的,它可能會(huì)從生活中特別簡(jiǎn)化的一個(gè)小點(diǎn)再抻出來一個(gè)點(diǎn)去研究,它研究的手段就是微元的方法,從微積分的角度去理解,所以它也是在建立你解決生活實(shí)際問題的一種思維,對(duì)大家參賽也是非常有幫助的。