發(fā)布時間:2025-05-28 17:39:46 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
在上海家長圈,AMC8數(shù)學(xué)競賽關(guān)注度極高。對于想沖刺 “三公” 學(xué)?;蛏暾垏H學(xué)校的小升初學(xué)生來說,競賽獲獎是重要加分項。
AMC8數(shù)學(xué)競賽由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)主辦,面向全球8年級及以下學(xué)生。面對這項熱門賽事,家長們普遍關(guān)心:
AMC8數(shù)學(xué)競賽對應(yīng)國內(nèi)什么數(shù)學(xué)水平?
AMC8數(shù)學(xué)競賽難度如何?
不同年級孩子該如何備考AMC8數(shù)學(xué)競賽?
今天,老師就為大家一一解答~
上海三公為什么看重AMC8數(shù)學(xué)競賽?
01
上海三公招生偏好
上海 “三公” 學(xué)校對語數(shù)英主科成績要求嚴(yán)苛,尤其重視數(shù)學(xué)能力。上實招生簡章明確要求學(xué)生具備較強(qiáng)邏輯思維;上外附中、浦外開設(shè)多語種科創(chuàng)班,同樣青睞理科突出的學(xué)生。
而AMC8數(shù)學(xué)競賽作為權(quán)威數(shù)學(xué)賽事,能全面考察學(xué)生數(shù)學(xué)能力,是證明孩子數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)水平的有力憑證,自然成為 “三公” 招生的重要參考指標(biāo)。
02
上海三公培養(yǎng)路徑
上海 “三公” 雖為公辦學(xué)校,卻十分看重學(xué)生的課外素養(yǎng),尤其鼓勵參與袋鼠競賽、AMC8數(shù)學(xué)競賽等熱門賽事。學(xué)生若能在入學(xué)時持有AMC8數(shù)學(xué)競賽獎項證書,便高度契合 “三公” 的人才培養(yǎng)方向,在升學(xué)競爭中更具優(yōu)勢。
03
AMC8數(shù)學(xué)競賽含金量
AMC8數(shù)學(xué)競賽含金量極高,去年超 7 萬人參賽。能在競賽中躋身前 1%,不僅證明孩子扎實掌握小初數(shù)學(xué)知識,更體現(xiàn)其具備深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛力。
上海三公對AMC8成績的要求
數(shù)據(jù)顯示,2023年上外附中、上實發(fā)放面單約1200份和1000份。而持有AMC8數(shù)學(xué)競賽15分以上且小托福800分以上的學(xué)生人數(shù),與兩校實際錄取人數(shù)(上外附中本部240人、東校120人,上實140人)高度重合,充分證明 AMC8數(shù)學(xué)競賽獎項在申請上海 “三公” 時極具競爭力。
上海“三公”學(xué)校AMC8分?jǐn)?shù)參考標(biāo)準(zhǔn)
上實:AMC8需達(dá)到20分以上;
浦外:AMC8需達(dá)到20分以上;
上外:AMC8需達(dá)到21分以上。
3個信號判斷孩子是否適合沖AMC8數(shù)學(xué)競賽
01
數(shù)學(xué)興趣>絕對成績
能解出課內(nèi)難題不代表適合競賽。關(guān)鍵看孩子是否主動探索不同解法,例如用圖形法拆解雞兔同籠問題,或嘗試用方程逆向驗證答案。這類思維活躍的學(xué)生,更容易適應(yīng)AMC靈活的出題模式。
02
抗壓能力達(dá)標(biāo)
AMC8數(shù)學(xué)競賽限時40分鐘完成25題,平均1.6分鐘/題。建議三年級以上、能專注學(xué)習(xí)1小時以上的孩子開始系統(tǒng)訓(xùn)練。低齡段可先通過數(shù)獨(dú)、24點(diǎn)游戲培養(yǎng)時間管理能力。
03
目標(biāo)分檔清晰
根據(jù)騰途2024年學(xué)員數(shù)據(jù):12分(超過全球50%考生)適合課內(nèi)拔高;16分(前20%)可沖擊優(yōu)質(zhì)初中特色班;20分(前1%)需針對性突破組合數(shù)學(xué)、數(shù)論等高階板塊。家長需根據(jù)升學(xué)規(guī)劃制定合理目標(biāo)。
2026AMC8數(shù)學(xué)競賽備考規(guī)劃
01
3年級以下
不建議三年級以下學(xué)生備考AMC8數(shù)學(xué)競賽。AMC8數(shù)學(xué)競賽面向八年級及以下學(xué)生,然而三年級以下學(xué)生數(shù)學(xué)知識積累少、理解能力有限,難以掌握AMC8數(shù)學(xué)競賽所涉及的知識點(diǎn),故不適合參與此項競賽 。
02
3年級學(xué)生
三年級學(xué)生備考AMC8數(shù)學(xué)競賽,建議制定長線學(xué)習(xí)規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。先補(bǔ)充AMC8數(shù)學(xué)競賽知識點(diǎn),熟悉并掌握考試內(nèi)容后,再著手參賽準(zhǔn)備,整個過程預(yù)計需一年。
建議:可考慮參加Pre - AMC8.完善AMC8數(shù)學(xué)競賽知識,了解其知識體系后,再進(jìn)行參賽練習(xí) 。
03
4-5年級學(xué)生
4-5年級學(xué)生對數(shù)學(xué)已有一定理解,不少還在學(xué)習(xí)小奧,有數(shù)學(xué)基礎(chǔ),參加AMC8數(shù)學(xué)競賽難度不大。尤其打算備考上海三公的同學(xué),建議四年級參加一次AMC8數(shù)學(xué)競賽,若未獲獎,五年級在三公招生前還有補(bǔ)考機(jī)會。
建議:4-5年級學(xué)生可嘗試參賽,首次參賽以全球榮譽(yù)關(guān)為目標(biāo)。若缺乏AMC8數(shù)學(xué)競賽基礎(chǔ),可考慮AMC8全程班,通過完善基礎(chǔ)知識、強(qiáng)化訓(xùn)練與競賽沖刺,提升競賽成績。
04
6年級學(xué)生
六年級學(xué)生已掌握AMC8數(shù)學(xué)競賽考察知識,欠缺答題技巧與參賽經(jīng)驗。此階段學(xué)生可拓展AMC8知識面,著重提升數(shù)學(xué)思維。
建議:六年級學(xué)生參加AMC8數(shù)學(xué)競賽,先進(jìn)行考前測試,全面評估數(shù)學(xué)基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏。隨后強(qiáng)化數(shù)學(xué)思維,練習(xí)解題技巧。