國際數(shù)學競賽如何復習規(guī)劃?備考方案+課程輔導~

　　在當今競爭激烈的教育環(huán)境下，如何讓學生在數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績，是眾多家長和學生關(guān)注的焦點。犀牛國際以其獨特的課程特色，為學生們打造了一條通向數(shù)學競賽成功的道路。

　　課程體系獨具匠心

　　三大學習階段，循序漸進

　　知識學習：犀牛國際采用啟發(fā)式教學，幫助學生認清自身在數(shù)學學習中的盲區(qū)，針對性地學習相關(guān)概念、知識，激發(fā)學生的好奇心和求知欲。這一階段是為學生的數(shù)學學習打下堅實基礎(chǔ)的重要過程，如同蓋房子的基石，穩(wěn)固且不可或缺。

　　技巧訓練：在學生掌握新知識的基礎(chǔ)上，進行刷題、鞏固練習，學習快速的解題技巧，提高準確性和效率。通過大量有針對性的練習，學生能夠熟練運用所學知識，如同給戰(zhàn)士配上精良的武器，在競賽戰(zhàn)場上更加得心應(yīng)手。

　　習慣培養(yǎng)：通過不斷總結(jié)、自我反饋和專項訓練等方式將技巧內(nèi)化，培養(yǎng)良好的學習習慣，全面提高學生的認知閱讀、解題、思維、表達等綜合能力。良好的學習習慣是學生在長期學習過程中的寶貴財富，能讓他們在面對各種挑戰(zhàn)時保持穩(wěn)定的發(fā)揮。

　　四大學習狀態(tài)，習慣養(yǎng)成

　　犀牛國際深入剖析學生在學習過程中的不同狀態(tài)，包括缺乏自我認知、個體認識到自身不足、掌握一定知識與技能、以及將知識內(nèi)化為本能這四個狀態(tài)。通過對這些狀態(tài)的精準把握，教師能夠更有效地引導學生逐步提升，從需要外界指導到能夠自主、快速、直覺地解決問題。

　　五大教學行為，能力提升

　　測評：課前測評幫助師生共同了解薄弱點，使教師能夠進行個性化教學。這種以學生為中心的教學起點，確保了教學的針對性和有效性。

　　講解：針對學生的情況，全方位地幫助學生講解相關(guān)知識點，讓學生明白要做什么、怎么做。清晰明了的講解如同燈塔，為學生在知識的海洋中指明方向。

　　練習：憑借犀牛教育多年經(jīng)驗編寫的教學材料，讓學生更有針對性地解題，提高學習效率。精心設(shè)計的練習材料是學生鞏固知識、提升能力的有力工具。

　　考察：通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學生深刻地了解自身學習狀態(tài)，查漏補缺。定期的考察如同體檢，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。

　　答疑監(jiān)督：線下教學點提供自習監(jiān)督服務(wù)，幫助學生專注學習，培養(yǎng)良好的學習習慣。在學習過程中，及時的答疑和監(jiān)督能夠確保學生穩(wěn)步前進，不走彎路

競賽輔導全方位覆蓋

　　成長過程清晰明確

　　犀牛國際針對不同的數(shù)學競賽，如 COMC(加拿大數(shù)學奧林匹克競賽)、AIME(美國數(shù)學邀請賽)、BMO(英國數(shù)學奧林匹克競賽)、AMC8/10/12 等，都有詳細的成長路徑規(guī)劃。從 Pre - AMC 到各個級別的競賽準備，形成了一個完整的體系，確保學生能夠在適合自己的階段得到充分的訓練和提升。

　　師資力量雄厚強大

　　這里的教師團隊實力強大且扎根國際理科思維與競賽。有 8 位來自北京大學、6 位來自上海交通大學、30 位來自復旦大學，還有 50 位來自海外 QS 前 50 的優(yōu)秀教師，以及 6 位博士學位的教師組成了犀牛國際教育實力團隊。他們憑借豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)，引導學生在數(shù)學競賽的道路上不斷前進。

　　客戶好評如潮

　　HAPPY NEW YEAR

　　從 2022 - 2024 賽季的客戶好評展示中可以看出，犀牛國際的課程得到了學生和家長的高度認可。學生們在這里不僅收獲了知識和技能，更在學習過程中感受到了樂趣和成就感。

　　競賽成績斐然

　　HAPPY NEW YEAR

　　在 AIME、AMC10、AMC12、AMC8 等競賽中，犀牛國際的學生都取得了令人矚目的成績。犀牛國際以其獨特的課程特色，從學習階段、學習狀態(tài)、教學行為等多方面入手，結(jié)合強大的師資力量和完善的競賽輔導體系，為學生在數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績提供了有力保障。如果你也希望孩子在數(shù)學競賽中大放異彩，犀牛國際無疑是一個絕佳的選擇。