小學(xué)至高中科創(chuàng)競賽課程，常見問題答疑！Q&A！

　　(一)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)要求

　　孩子無需特定編程基礎(chǔ)，若有則更佳。課程會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開展 1V1 技能培養(yǎng)，也可預(yù)約試聽課，由專業(yè)教師評(píng)估孩子接受能力并提供精準(zhǔn)建議。小學(xué)三年級(jí)、初中預(yù)初、高中初三假期是較為適宜的起步階段。

　
　(二)試聽課內(nèi)容

　　試聽課圍繞優(yōu)秀科創(chuàng)項(xiàng)目展開，詳細(xì)拆解設(shè)計(jì)開發(fā)流程，教師選取開題、調(diào)研、制作、實(shí)驗(yàn)、參賽等環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生親身體驗(yàn)科創(chuàng)賽事魅力，激發(fā)學(xué)生興趣與探索欲。

　　
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)保障

　　雖不承諾獎(jiǎng)項(xiàng)，但專業(yè)教師會(huì)全力評(píng)估與指導(dǎo)項(xiàng)目，積極協(xié)助申報(bào)比賽。若項(xiàng)目未獲獎(jiǎng)，將重新規(guī)劃項(xiàng)目，助力學(xué)生持續(xù)提升與備賽。

　　
(四)比賽申報(bào)協(xié)助

　　專業(yè)項(xiàng)目老師全程跟進(jìn)比賽，及時(shí)在群內(nèi)發(fā)布節(jié)點(diǎn)通知，詳細(xì)指導(dǎo)填寫申報(bào)材料，家長只需獲取學(xué)校蓋章即可完成申報(bào)流程，確保參賽無憂。

　
　(五)線上線下課程區(qū)別

　　線下課程適合開展工程機(jī)械、電子電路等項(xiàng)目，小學(xué)階段尤為推薦;線上課程則側(cè)重于計(jì)算機(jī)純編程項(xiàng)目，學(xué)生可依自身需求靈活選擇。

　　
(六)項(xiàng)目參與度

　　項(xiàng)目為深度定制，教師引導(dǎo)學(xué)生全程深度參與。初期教師示范，學(xué)生模仿學(xué)習(xí)，逐步提升學(xué)生自主能力，確保學(xué)生在項(xiàng)目中切實(shí)鍛煉與成長，滿足賽事參與度要求。