小白家長還在苦苦尋找的AMC8數(shù)學競賽攻略都在這了！考察內容+二十年真題+備考要點

近幾年來，隨著教育環(huán)境的“內卷”，美國AMC8數(shù)學競賽也成了許多家長同學眼中的“必爭之地”。

還有很多小白家長不太清楚AMC8數(shù)學競賽是什么、考什么、為什么要考，今天Ciri老師就來簡單介紹一下。

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AMC8數(shù)學競賽簡介

AMC8數(shù)學競賽由美國數(shù)學協(xié)會舉辦，面向8年級及以下的學生，考試內容涵蓋了多個數(shù)學領域，包括代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合等，內容廣泛且富有挑戰(zhàn)性。

AMC8競賽競賽每年舉行一次，吸引了全球眾多國家的學生參加。題目設計不僅考察學生的數(shù)學知識，還強調解題技巧和創(chuàng)新思維能力。

通過參與AMC8競賽并取得優(yōu)異成績，學生可以更加順利地過渡到更高層次的數(shù)學競賽如AMC10、AMC12乃至AIME等。

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AMC8數(shù)學競賽考什么？

AMC8涉及到很多初中的知識點，而且AMC對孩子的抽象思維能力要求很高。老師會帶著學生準備好長期學習，先了解比賽所涵蓋的各個板塊，如數(shù)論、組合、幾何、行程等，然后分專題逐一攻克。

AMC8核心知識占比

要從校內數(shù)學順利銜接 AMC8(美國數(shù)學競賽8年級以下)的知識點，需要系統(tǒng)性地補充數(shù)學思維、拓展知識體系，并逐步適應競賽題的難度和解題邏輯。

在這一階段，通過“基礎補全 → 思維訓練 → 真題實戰(zhàn)”的三步計劃引導孩子產(chǎn)生學習興趣，提升學習自主性，讓孩子逐漸走進AMC8數(shù)學世界。

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為什么要考AMC8數(shù)學競賽

學生參加AMC8競賽活動，不僅能夠增強孩子的數(shù)學能力，提高興趣，而且能夠極大鍛煉孩子的數(shù)學思維，擴大孩子的國際化數(shù)學視野，對孩子后繼初高中甚至大學的數(shù)學學習都非常有幫助。

數(shù)學能力的有力證明，助力名校申請

美國數(shù)學競賽AMC是由全美一流學府專家教授命題，鑒別度高，因此其成績成為評估申請入學者在數(shù)學科目上學習成就的依據(jù)，斯坦福、麻省理工、加州理工等名校會把AMC成績作為錄取學生的重要指標。

AMC也是美國中學校長每年重點推薦的活動之一，此外很多國內公立學校學生也參與其中。在上海，很多名校，比如上海三公等也會在招生時參考學生的AMC8數(shù)學競賽成績。

幫助孩子快速梳理和建立知識體系

美國數(shù)學競賽AMC8考試內容是八年級即初二以下，因此，通過備考AMC8.可以讓孩子快速掌握部分初中數(shù)學知識，形成自己的知識框架和體系。

極大提升孩子的學習興趣和挑戰(zhàn)欲望

AMC8題型活潑，題型變化豐富，題目的設計常能讓人耳目一新，非常有利于提高小學生的學習興趣和挑戰(zhàn)欲望，為后期挑戰(zhàn)和參與AMC10/12打下良好基礎，開啟有趣而又有挑戰(zhàn)性的學習之路，讓孩子越來越有信心和學習的動力。

同時，AMC8題目選項設計獨到且合理，皆采用多元數(shù)學觀念命題，非常有利于學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

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AMC8數(shù)學競賽備考要點

在前期長線學習備考階段，要注意以下幾點：

放下“文科思維”死記硬背

在幫助考生記背公式口訣之外，還要通過習題熟練掌握公式背后的考點邏輯和解題思路，不能僅僅憑靠公式解題。

提升答題速度

通過名師指導和真題訓練，有效掌握多種解題思路，培養(yǎng)數(shù)學邏輯思維能力，盡量在解題過程中能使用多種方式作答，加快答題速度。

獨立思考的能力

引導孩子在做題時獨立進行分析和思考，培養(yǎng)其數(shù)學思維邏輯，建立正確、自主的思維方式，鼓勵孩子多問、多想，自己努力去尋求正確答案。

AMC8競賽培訓課程

犀牛AMC8數(shù)學競賽輔導課程涵蓋多種班型，包括Pre-AMC8全程班、AMC8全程班、AMC8基礎班、AMC8強化班和AMC8沖刺班，滿足不同基礎同學的學習需求。

課程班型：3-8人小班課程/1V1

授課語言：中英雙語/純英文課程

授課方式：線上線下同步上課