iGEM競(jìng)賽介紹，參賽優(yōu)勢(shì)及團(tuán)隊(duì)分工是怎樣的？

iGEM競(jìng)賽考什么?競(jìng)賽的舉辦歷史及作用，比賽規(guī)則是怎樣的呢?該競(jìng)賽中都有怎樣的團(tuán)隊(duì)分工呢?不同學(xué)生在參賽的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?關(guān)于iGEM競(jìng)賽的詳細(xì)內(nèi)容介紹給大家，幫助大家更好的了解。

iGEM競(jìng)賽的基本介紹

什么是iGEM競(jìng)賽

iGEM競(jìng)賽由麻省理工主辦，至今已經(jīng)舉辦了21年了，并且在全球范圍內(nèi)有著極高的知名度和曝光度，是全球最具影響力的合成生物學(xué)學(xué)術(shù)競(jìng)賽!

iGEM競(jìng)賽以最前沿的合成生物學(xué)技術(shù)為核心，通過團(tuán)隊(duì)分工合作完成一個(gè)工程類的創(chuàng)新項(xiàng)目。其核心目的就是利用合成生物學(xué)去解決現(xiàn)實(shí)生活中人類所面臨的一些挑戰(zhàn)，同學(xué)們也可以理解為它是一個(gè)以合成生物學(xué)為內(nèi)核的企業(yè)策劃類的活動(dòng)，高中生、本科生和研究生都可以參加!

如果同學(xué)們之后想申請(qǐng)生物方向、商科方向、計(jì)算機(jī)方向等其他專業(yè)方向，都可以在這個(gè)競(jìng)賽中找到屬于自己專業(yè)的一席之地哦!

iGEM競(jìng)賽規(guī)則

因?yàn)閕GEM要完成的官方任務(wù)比較多，需要的能力模型也比較齊全，所以從這一點(diǎn)上也能看出它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)賽。比賽的時(shí)間基本上從每年的1月到11月初，2025年早鳥注冊(cè)開放至2月15日，團(tuán)隊(duì)注冊(cè)截止日期為5月31號(hào)。

另外iGEM競(jìng)賽需要去參加一個(gè)答辯會(huì)，線上線下均可參加，參考2024年的線下答辯會(huì)是在法國(guó)巴黎舉行，答辯時(shí)間是在10月23號(hào)到26號(hào)。

同學(xué)們?cè)诒荣惖某跫?jí)階段把自己參與的課題完完整整走出來，拿著自己成果再一起走到這個(gè)世界性的大舞臺(tái)上，把自己所做的產(chǎn)品講出來，經(jīng)歷完這些所有環(huán)節(jié)，才會(huì)評(píng)出來全部的獎(jiǎng)項(xiàng)~

iGEM競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)

這個(gè)比賽和其他的競(jìng)賽還不是特別一樣，它不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的賽事，而是一個(gè)完成類的賽事，只要你完成的質(zhì)量夠標(biāo)準(zhǔn)，基本上你就能夠拿到所對(duì)應(yīng)的金銀銅獎(jiǎng)項(xiàng)，可能還會(huì)有一些其他獎(jiǎng)項(xiàng)，比如說有全球大獎(jiǎng)、賽道獎(jiǎng)、特別獎(jiǎng)和社區(qū)獎(jiǎng)等等~

iGEM團(tuán)隊(duì)構(gòu)成

我們TD-iGEM本次招募的學(xué)生主要是9~12年級(jí)的高中生，推薦15-20人或者15-25人組成一個(gè)隊(duì)伍都是沒有任何問題的，并且在隊(duì)伍里面是有指導(dǎo)老師的!

隊(duì)伍將分為干隊(duì)和濕隊(duì)，濕隊(duì)的話就是學(xué)術(shù)和研發(fā)，干隊(duì)的話就是市場(chǎng)和營(yíng)銷。因?yàn)樗且粋€(gè)隊(duì)伍形式的比賽，所以說我們可能會(huì)設(shè)有總隊(duì)長(zhǎng)，可能會(huì)有濕隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、干隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，還有隊(duì)員~

iGEM競(jìng)賽的好處與優(yōu)勢(shì)

強(qiáng)有力的留學(xué)申請(qǐng)背景

iGEM競(jìng)賽作為合成生物學(xué)領(lǐng)域最權(quán)威的國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽，其影響力遍及全球，獲得了知名學(xué)府的高度認(rèn)可和支持。參與iGEM不僅能讓學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題，還能培養(yǎng)創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等關(guān)鍵能力。因此,在iGEM賽事中取得優(yōu)異成績(jī)，項(xiàng)目成果便會(huì)成為申請(qǐng)者求學(xué)簡(jiǎn)歷上極具分量的亮點(diǎn)。

這些成果不僅適用于生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的深造申請(qǐng)，同時(shí)也為申請(qǐng)跨學(xué)科專業(yè)如工程、計(jì)算機(jī)等提供了有力憑證。正是由于iGEM賽事本身的高含金量，以及對(duì)參賽者綜合素質(zhì)的全方位鍛煉，使得歷年在該平臺(tái)上脫穎而出的學(xué)生獲得了諸如清華北大、麻省理工、哈佛、耶魯、劍橋、牛津、斯坦福等世界頂尖名校的青睞。

多領(lǐng)域多方向的專業(yè)能力

眾所周知，iGEM競(jìng)賽需要各種專業(yè)方向的人都去參與，說它是個(gè)有著十分交叉的背景的比賽都不為過，所以它的含金量非常高。iGEM有數(shù)學(xué)建模、網(wǎng)站搭建、美工以及商業(yè)案例分析等等的分工，這些都是同學(xué)們作為一個(gè)親身的經(jīng)歷者實(shí)際去做的事情。

在這個(gè)比賽中，你將學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、金融、藝術(shù)等多領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，不僅可以鍛煉并提升自己的本專業(yè)能力，還能接觸到其他領(lǐng)域的核心技能，鍛煉出多領(lǐng)域的復(fù)合交叉能力。所以說無論是哪個(gè)方向，理工科方向也好、商科方向也好，還是藝術(shù)方向也好，在里面你都能夠找到自己的一席之地~

學(xué)術(shù)理想變?yōu)閷?shí)際成果的機(jī)會(huì)

iGEM競(jìng)賽不是紙上談兵，而是需要同學(xué)們真正地去實(shí)操，所以說在這過程中大家所收獲的能力絕對(duì)不是說去參加一些紙上談兵形式的競(jìng)賽能夠相提并論的。iGEM競(jìng)賽是把大家自己頭腦風(fēng)暴中的idea做成一項(xiàng)科研，然后再把它真正地應(yīng)用到實(shí)際生活中。換句話說，同學(xué)們的idea從哪來?就是從實(shí)際生活中來，你做的東西就是來解決實(shí)際生活中的問題的，所以說你這一套理論不是紙上談兵，就是在實(shí)打?qū)嵉厝プ鍪虑椤?/p>

這個(gè)競(jìng)賽中不是一個(gè)人在做事情，而是大家一起在做事情，所以在申請(qǐng)入隊(duì)的時(shí)候，會(huì)考察你的領(lǐng)導(dǎo)力，看你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同學(xué)們?cè)趨⒓觟GEM競(jìng)賽的過程中，領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力也會(huì)同等程度地進(jìn)行提升。

與世界頂尖學(xué)術(shù)界交流的平臺(tái)

在參加iGEM的過程中，線上的各種場(chǎng)景，以及線下的各種場(chǎng)景都是需要同學(xué)們?nèi)⑴c的。你將與來自世界各地的同齡人碰撞出思想的火花，在全球頂尖學(xué)術(shù)界的關(guān)注中一起探索科學(xué)的奧秘，共同追求夢(mèng)想。正因?yàn)橥瑢W(xué)們的參與感強(qiáng)，所以寫文書申請(qǐng)的時(shí)候，以及面對(duì)面試官的時(shí)候，大家才有話可說。

此外，在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、視頻制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、商業(yè)案例的各個(gè)環(huán)節(jié)，你將結(jié)識(shí)更多志同道合的伙伴，共同完成線上+線下的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，一起經(jīng)歷有趣的游學(xué)體驗(yàn)，探索更大的世界和更多的生活可能性。

iGEM組隊(duì)&成員

iGEM隊(duì)伍角色選擇

1.濕隊(duì)：主要是是濕隊(duì)實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)調(diào)研、濕隊(duì)實(shí)驗(yàn)文案撰寫

2.干實(shí)驗(yàn)：主要是針對(duì)課題進(jìn)行建模、完善模型

3.HP社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍：社會(huì)實(shí)踐、背景問題調(diào)查、商業(yè)案例分析

4.美工組：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、海報(bào)、LOGO

5.wiki組：搭建wiki網(wǎng)站，上傳wiki模塊的各項(xiàng)內(nèi)容

需要強(qiáng)調(diào)的是iGEM實(shí)驗(yàn)是需要建模的，換句話來說，這要求干實(shí)驗(yàn)同學(xué)具備一定的數(shù)學(xué)建模能力，并且是能夠?qū)懸恍┐a的;再比如社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍要求同學(xué)們懂得怎么去設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，像擅長(zhǎng)心理學(xué)的同學(xué)可以研究一下，如何能夠讓他人填調(diào)查問卷的時(shí)候身心是十分愿意配合的。

當(dāng)然還有一些美工和wiki的分工。美工就做動(dòng)畫、做海報(bào)、做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等，那大家能看到網(wǎng)站呈現(xiàn)那樣的 UI 界面，底層邏輯是由人來搭建的。那為什么會(huì)呈現(xiàn)這樣的畫面?就這是美工組需要完成的東西了。如果想做一個(gè)合適的 UI 的話，首先要明白大家的需求是什么，有點(diǎn)像互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品經(jīng)理。

因此無論你是從事的是哪個(gè)板塊，在這個(gè)過程中同學(xué)們各方面能力都會(huì)得到提升的。

iGEM成員職責(zé)

在iGEM比賽中，大致可以分為總隊(duì)長(zhǎng)、濕隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、干隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員幾大板塊。那大家如何在這幾個(gè)職責(zé)中選擇適合自己的呢?在這里舉幾個(gè)小例子，以供大家進(jìn)行參考。

(1)比如說我已經(jīng)參加過一些賽事，已經(jīng)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。那這種情況下的同學(xué)可以說不一定非要競(jìng)爭(zhēng)總隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)能力在其它的賽事中已經(jīng)得到了鍛煉，或許這個(gè)時(shí)候我更想提高自己某方面的專長(zhǎng)能力。此種情況，建議大家可以作為隊(duì)員的角色，踏踏實(shí)實(shí)地把自己所有的事做好，這是第一個(gè)點(diǎn)。

(2)那再比如說，我就把iGEM賽事作為了我非常看重的一項(xiàng)比賽，我就是想要通過這個(gè)比賽把我的領(lǐng)導(dǎo)力充分地展現(xiàn)出來。那在這種情況下，想要提升領(lǐng)導(dǎo)力，就需要擔(dān)任某個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的角色，并且想法設(shè)法地做好自己的工作，比如需要團(tuán)結(jié)隊(duì)伍、解決隊(duì)伍過程中遇到的各種隊(duì)員之間的問題等等。

(3)第三點(diǎn)是，在考慮自己想承擔(dān)什么角色的情況下自己本身不能自相矛盾，什么叫矛盾呢?比如說我想當(dāng)總隊(duì)長(zhǎng)，但是我在這個(gè)比賽期間有很多除了iGEM的其他事情要完成。

比如說我暑假有夏校，有科研，還有SAT，我都要去準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)候你哪來的那么多的時(shí)間、那么多的精力去把總隊(duì)長(zhǎng)的角色給權(quán)衡好呢?也就是說同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過程中去做任何一個(gè)職責(zé)，一定要和自己想提升的某方面能力匹配好，包括你的申請(qǐng)人設(shè)，包括你的時(shí)間安排。

同學(xué)們要深思熟慮，考慮好自己的實(shí)際情況確定好你到底要做哪個(gè)角色。