發(fā)布時(shí)間:2025-04-15 09:51:58 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
2024年,小托??忌藬?shù)同比增長(zhǎng)21%。下面這些人頭攢動(dòng)的照片,統(tǒng)統(tǒng)來(lái)自小托??荚嚞F(xiàn)場(chǎng),有北京的、上海的、江蘇的、河北的……
不少家長(zhǎng)已經(jīng)明確小托福與英語(yǔ)新教改高度契合,不僅是適應(yīng)教材的“法寶”,以考促學(xué),升學(xué)亦有大用處。隨之而來(lái)的便是參賽人數(shù)是直線“狂飆”。
而且小托福全國(guó)平均分785.4.而上海平均分為799.8.領(lǐng)先全國(guó)將近15分。
一線城市的孩子想要用小托福高分去提升競(jìng)爭(zhēng)力,可要好好加油了。其他地區(qū)的孩子現(xiàn)在“入局”小托福,還能吃到信息差的紅利。
那么,在小托福這場(chǎng)英語(yǔ)能力競(jìng)技中,如何突破瓶頸?年度考情數(shù)據(jù)背后又隱藏著哪些關(guān)鍵趨勢(shì)?
小托福閱讀回顧
<<2024小托福閱讀回顧
根據(jù)統(tǒng)計(jì),2024年共計(jì)174篇閱讀文章,其中學(xué)科文章占據(jù)87篇。
其中話題分布如下:
?動(dòng)物類(lèi):依然是最常見(jiàn)的主題之一,占據(jù)了較高的比例,大約28篇左右的文章。
?人物自傳類(lèi):也是比較常見(jiàn)的類(lèi)型,有大約26篇文章涉及此類(lèi)話題。
?歷史文化類(lèi):這一年的比例有所上升,成為一大難點(diǎn),因?yàn)檫@類(lèi)題目通常包含復(fù)雜的學(xué)術(shù)詞匯和背景知識(shí)。
?天文類(lèi)及其他小眾話題:雖然占比較低(共10篇),但難度較大,考驗(yàn)學(xué)生的背景知識(shí)和詞匯量。
<<2025年小托福備考策略
1、積累詞匯是克服閱讀障礙的基礎(chǔ)。建議制定每日背誦計(jì)劃,利用碎片時(shí)間記憶新單詞,并定期復(fù)習(xí)。同時(shí),通過(guò)閱讀簡(jiǎn)易英文書(shū)籍增加詞匯量。
2、面對(duì)一詞多義的情況,務(wù)必結(jié)合上下文判斷詞義。平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意整理筆記,查閱不同釋義和例句以加深理解。
3、做完題后認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。針對(duì)不同題型梳理答題技巧,如主旨題抓關(guān)鍵句、細(xì)節(jié)題精準(zhǔn)定位等,并通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)提升解題能力。
4、精讀泛讀相結(jié)合。理解文章結(jié)構(gòu)(作者的目的、作者的態(tài)度、每個(gè)段落的大意、每個(gè)段落之間有沒(méi)有關(guān)系、句子之間的關(guān)系)分析句子結(jié)構(gòu)(主句+從句、主謂賓)
小托福聽(tīng)力回顧
<<2024小托福聽(tīng)力回顧
小托福聽(tīng)力部分主要包括三大類(lèi):課堂說(shuō)明(Classroom Instruction)、短對(duì)話(Short Conversation)以及學(xué)術(shù)聽(tīng)力(Academic Listening)。
2024年小托福聽(tīng)力部分繼續(xù)保持較高的難度水平,尤其是在對(duì)話和學(xué)術(shù)聽(tīng)力環(huán)節(jié)。
從學(xué)術(shù)演講和討論的聽(tīng)力話題分布上看:
?生物學(xué):仍然是聽(tīng)力測(cè)試的重點(diǎn)領(lǐng)域,全年考察次數(shù)達(dá)到了26次以上,幾乎每場(chǎng)考試都會(huì)涉及到生物相關(guān)的材料。
?歷史文化和生活科學(xué):這兩個(gè)學(xué)科并列第二,每個(gè)學(xué)科全年考察次數(shù)約為18次。
?其他話題:包括但不限于社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等,這些領(lǐng)域的文章也會(huì)不定期出現(xiàn),但頻率相對(duì)較低。
<<2025小托福聽(tīng)力備考策略
精聽(tīng)練習(xí):選擇適合的材料進(jìn)行精聽(tīng)訓(xùn)練,比如官方提供的樣題或模擬試題。通過(guò)反復(fù)聽(tīng)取同一段音頻并嘗試寫(xiě)下聽(tīng)到的內(nèi)容,提高對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉能力。
背景知識(shí)積累:拓寬自己的知識(shí)面,特別是對(duì)于學(xué)術(shù)聽(tīng)力部分,了解不同學(xué)科的基本術(shù)語(yǔ)和概念有助于更深入地理解內(nèi)容。
做筆記技巧:學(xué)會(huì)有效地記筆記,記錄下關(guān)鍵詞匯和信息點(diǎn),這有助于回顧和回答問(wèn)題。但要注意不要因?yàn)橛浌P記而忽略了整體的理解。
模擬測(cè)試:定期進(jìn)行全真模擬測(cè)試,模擬真實(shí)的考試環(huán)境,以適應(yīng)考試的時(shí)間壓力和節(jié)奏。同時(shí),分析每次模擬的成績(jī),找出薄弱環(huán)節(jié)加以改進(jìn)。
小托福語(yǔ)言形式和含義回顧
<<2024小托福語(yǔ)言形式與含義回顧
小托福(TOEFL Junior)的語(yǔ)法部分由42道題目組成,考試時(shí)長(zhǎng)為25分鐘。這部分不僅測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí),還考察他們對(duì)語(yǔ)言形式和含義的理解能力??忌鷮⒚鎸?duì)不同類(lèi)型的短文,每篇文章后跟隨若干選擇題,這些題目旨在評(píng)估學(xué)生能否準(zhǔn)確識(shí)別并運(yùn)用正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
文章類(lèi)型分析:
?信件
這類(lèi)材料包括書(shū)信、便條及郵件,內(nèi)容通常與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān),如家庭或?qū)W校生活中的交流。
?通知公告
這類(lèi)文本往往較為正式,包含明確的信息,例如關(guān)于校園活動(dòng)的通知或是尋物啟事。關(guān)鍵詞如announcement或notice有助于快速定位此類(lèi)文章的主題。
?記敘文
雖然屬于較短的文章類(lèi)型,但記敘文可能涉及復(fù)雜的時(shí)態(tài)變化,尤其是當(dāng)涉及到日記、童話故事等題材時(shí)。尋找story或diary等詞匯可以幫助確定文章性質(zhì)。
?學(xué)生習(xí)作、課文節(jié)選、雜志文章
它們主要以說(shuō)明文的形式出現(xiàn),涵蓋了廣泛的學(xué)科知識(shí),如生物、地理、歷史等,并且通常圍繞有趣的話題展開(kāi)討論。通過(guò)了解文章來(lái)源,可以幫助預(yù)測(cè)其內(nèi)容和難度。
<<2025小托福語(yǔ)言形式與含義備考策略
語(yǔ)法為翼,單詞為羽:想要孩子能對(duì)小托福語(yǔ)法手拿把掐,首先詞匯就不能落下。家長(zhǎng)可在日常生活中協(xié)助孩子養(yǎng)成生詞積累的習(xí)慣,前期每日進(jìn)行10個(gè)左右的生詞積累記憶,同時(shí)可依照艾賓浩斯記憶曲線對(duì)學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行背誦復(fù)習(xí)。
培養(yǎng)英語(yǔ)思維,加強(qiáng)語(yǔ)法訓(xùn)練:語(yǔ)法對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)往往較難自主進(jìn)行歸納整理。在入門(mén)階段,孩子可以從較核心的句子成分謂語(yǔ)入手,先掌握基本句型、從句等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。有了基礎(chǔ)的了解后建議進(jìn)行系統(tǒng)性的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),由老師帶領(lǐng)孩子系統(tǒng)性、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)語(yǔ)法并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
2024年的小托??荚囋诒3謧鹘y(tǒng)的同時(shí),也在不斷發(fā)展和變化。無(wú)論是閱讀、聽(tīng)力還是語(yǔ)法部分,都對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,尤其是寫(xiě)作題型改革引發(fā)備考策略震蕩…
2025年小托福備考通過(guò)對(duì)各個(gè)方面的深入學(xué)習(xí)和練習(xí),不僅能更好地準(zhǔn)備考試,還能顯著提升自身的語(yǔ)法水平和英語(yǔ)綜合能力。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法有助于學(xué)生建立起堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好開(kāi)端。
總結(jié)來(lái)說(shuō),備考小托福是提升英語(yǔ)的長(zhǎng)期主義!
犀牛小托福課程
針對(duì)沖刺2024年小托福860+的學(xué)生們,犀牛特設(shè)小托福備考課程。有目標(biāo)獎(jiǎng)項(xiàng)的和分?jǐn)?shù)的學(xué)生建議參加此課程。具體課程安排如下:
適合基礎(chǔ):
學(xué)習(xí)目標(biāo):犀牛老師將用102個(gè)小時(shí)帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行小托福的學(xué)習(xí),課程內(nèi)容包括小托福基礎(chǔ)知識(shí)講解、高頻考點(diǎn)、重難點(diǎn)突破、常見(jiàn)題型精講、以及歸納總結(jié)解題方法與考試技巧,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)學(xué)習(xí)小托福知識(shí)體系,高效梳理,提升英語(yǔ)水平!
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